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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 2020年終關(guān)賬規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)與高頻異常指標(biāo)的風(fēng)險(xiǎn)自查及調(diào)整 |
| 主講老師：鄒枋鑾 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分、關(guān)賬前常見涉稅風(fēng)險(xiǎn)業(yè)務(wù)如何自查業(yè)務(wù)一、老板、股東無償借款引發(fā)的一系列問題業(yè)務(wù)二、企業(yè)無償租賃引發(fā)的一系列問題業(yè)務(wù)三、購物卡、加油卡、ETC卡的財(cái)稅處理業(yè)務(wù)四、差旅費(fèi)業(yè)務(wù)引發(fā)的一系列問題業(yè)務(wù)五、報(bào)銷員工通訊費(fèi).. |
| 公文寫作技能提升 課綱 |
| 主講老師：徐佳歆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊：課程導(dǎo)入一、冰山模型與管理維度二、我們的現(xiàn)狀三、課程約定：培訓(xùn)箴言與培訓(xùn)要求四、課前演練第二模塊：基礎(chǔ)知識(shí)一、定義與內(nèi)涵：通過拆解定義掌握五項(xiàng)內(nèi)涵，名稱、主體、條件、特征、性質(zhì)二、相關(guān)法律法規(guī)介紹：.. |
| 職業(yè)化心態(tài) |
| 主講老師：王鏻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：職業(yè)人的第一素質(zhì)要求 一、優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)是什么? 1. 優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)? 2. 態(tài)度、能力,哪一個(gè)更重要? &ens.. |
| DISC職場(chǎng)溝通技巧 |
| 主講老師：廖忠于 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：認(rèn)識(shí)行為風(fēng)格1.案例分析：為什么他偏偏和我不一樣2.什么是行為風(fēng)格3.行為風(fēng)格的應(yīng)用領(lǐng)域4.行為風(fēng)格自測(cè)5.行為風(fēng)格的基本理論第二單元： 識(shí)別四種行為風(fēng)格1.行為風(fēng)格識(shí)別矩陣2.四種典型的行為風(fēng).. |
| 公文與宣傳信息寫作能力提升 |
| 主講老師：韋志國 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：上午 公文寫作導(dǎo)學(xué)1.企業(yè)公文案例分析（公文寫作中的常見問題）2.公文的概念、類型3.撰稿者的代言人身份4.撰寫公文的基本流程5.如何分辨范文與病文（一）格式規(guī)范梳理與強(qiáng)化1.公文的發(fā)文方式2.通用.. |
| 項(xiàng)目管理軟技能應(yīng)用與實(shí)踐 |
| 主講老師：潘德有 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、項(xiàng)目立項(xiàng)與開始部分1、項(xiàng)目選擇的戰(zhàn)略思考1）公司發(fā)起項(xiàng)目的業(yè)務(wù)思考2）項(xiàng)目關(guān)注交付與創(chuàng)收案例探討：西游取經(jīng)項(xiàng)目的商業(yè)背景是什么，取經(jīng)背后更大的意義在哪里?；蛘?，公司現(xiàn)在批準(zhǔn)一個(gè)項(xiàng)目，更大的視角和意圖是什么。2、項(xiàng).. |
| 善思、能說、會(huì)寫——結(jié)構(gòu)思維場(chǎng)景化應(yīng)用 |
| 主講老師：陳德生 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：21世紀(jì)拼思維一、 時(shí)代需要邏輯思維1. 時(shí)代在劇變，思維要改善2. 上個(gè)世紀(jì)拼市場(chǎng)，這個(gè)世紀(jì)拼思維二、職場(chǎng)要效率，邏輯來助力1. 思考清晰，表達(dá)準(zhǔn)確，文章有條理第一講：善思——如何.. |
| 基于行業(yè)客戶經(jīng)理綜合能力培推賦能訓(xùn)練 |
| 主講老師：林慶堂 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程單元 知識(shí)模塊第一部分：知己知彼：行業(yè)客戶經(jīng)理角色定位與營銷突圍之道（2H） 一、知己：行業(yè)客戶經(jīng)理角色“兩定位”1.通信服務(wù)專家2.通信理財(cái)顧問二、知彼：行業(yè)客戶消費(fèi)”三顆心.. |
| 基于市場(chǎng)導(dǎo)向的品牌產(chǎn)品定位與競爭戰(zhàn)略制定 |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引子：從一組數(shù)據(jù)看企業(yè)基業(yè)長青之道第一部分：構(gòu)建差異化的藍(lán)海戰(zhàn)略——品牌及產(chǎn)品定位一、企業(yè)為什么要進(jìn)行品牌及產(chǎn)品定位？1、品牌定位與產(chǎn)品的一致性2、品牌定位與價(jià)格的一致性3、品牌定位與.. |
| 麥肯錫七步成詩法全景實(shí)戰(zhàn)問題分析與解決 |
| 主講老師：高思研 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1 解決問題的七個(gè)步驟· 2 第一步：問題描述· 3 第二步：問題的分解· 4 第三步：問題的規(guī)劃· 5 第四步：信息的整理· 6 第五步：分析和.. |
| 跨部門溝通與合作 |
| 主講老師：張世樂 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1.課程導(dǎo)入A.優(yōu)秀員工的職業(yè)素養(yǎng)2.高效溝通的基礎(chǔ) A.積極的狀態(tài)1)視頻：《和諧拯救危機(jī)》B.良好的心態(tài)1)課堂討論2)老師點(diǎn)評(píng)C.高效溝通的技巧1)口頭語言2)肢體語言D.高效溝通的流程.. |
| 數(shù)字化轉(zhuǎn)型和高質(zhì)量發(fā)展 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、思維創(chuàng)新與金融數(shù)字化轉(zhuǎn)型1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑2、數(shù)字化改變生產(chǎn)、生活、工作方式3、金融數(shù)字化轉(zhuǎn)型面臨的挑戰(zhàn)4、金融數(shù)字化轉(zhuǎn)型誤區(qū)技術(shù)堆積技術(shù)引導(dǎo)業(yè)務(wù)以&ld.. |
| 國學(xué)五行與團(tuán)隊(duì)人才的選育用留 |
| 主講老師：王鏻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化陰陽五行一. 陰陽五行是中國古典哲學(xué)的核心，為古代樸素的唯物哲學(xué)。解析：陰陽之道二．五行的基礎(chǔ)認(rèn)知與體系構(gòu)成1.五行：一曰水，二曰火，三曰木，四曰金，五曰土2.五行的相生相克關(guān)系解讀3.五行.. |
| 機(jī)器學(xué)習(xí)閉環(huán)系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法 |
| 主講老師：胡忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章. 機(jī)器學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法論a)機(jī)器學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)的概念和區(qū)別b)人工智能算法工程師的日常工作流程c)傳統(tǒng)機(jī)器學(xué)習(xí)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法d)人工智能時(shí)代深度學(xué)習(xí)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法第二章. 機(jī)器學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)人工智能.. |
| 消費(fèi)升級(jí)驅(qū)動(dòng)下的產(chǎn)品創(chuàng)新 |
| 主講老師：高雄勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：什么是消費(fèi)升級(jí)？1、什么是更好的產(chǎn)品？2、爆品3、顏值即正義4、高性價(jià)比5、小米鐵人三項(xiàng)6、小米生態(tài)鏈?zhǔn)欠窨梢詮?fù)制？7、小米生態(tài)鏈的投資秘訣8、小米生態(tài)鏈產(chǎn)品案例19、小米生態(tài)鏈產(chǎn)品案例2.. |
| 一線班組長角色 & 工作教導(dǎo) & 工作改善 |
| 主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 班組長角色認(rèn)知的能力1.1 何謂管理1.2 一線班組長的管理內(nèi)容1.3 一線班組長的角色類型1.4 一線班組長的素質(zhì)要求1.5 認(rèn)識(shí)班組長的權(quán)力與責(zé)任1.6 一線班組長的日常管理要求和工作使命1.7 .. |
| O+O時(shí)代的內(nèi)容運(yùn)營 |
| 主講老師：周一帆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、O+O時(shí)代的基本概念和特征1、O+O的基本概念2、O+O與新零售3、新零售的三大基本特征4、O+O的技術(shù)基礎(chǔ)5、O+O的目標(biāo)二、內(nèi)容營銷六脈神劍1、什么是內(nèi)容營銷2、內(nèi)容營銷的搜索引擎熱點(diǎn)和媒體熱點(diǎn)狙.. |
| 原來如此 PDP性格解析與溝通 |
| 主講老師：徐德霞 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、你真的了解你自己嗎？1、PDP職業(yè)性格測(cè)試二、五種不同性格的解析1、五種動(dòng)物形象的性格解析老虎、孔雀、貓頭鷹、考拉、變色龍的性格特點(diǎn)2、識(shí)別五種不同性格的人的行為特點(diǎn)行為特點(diǎn) .. |
| 團(tuán)隊(duì)建設(shè)方法與工具_(dá)___如何帶好自己的隊(duì)伍 |
| 主講老師：何新云 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1．認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值團(tuán)隊(duì)的7個(gè)特征團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別團(tuán)隊(duì)的三種類型對(duì)團(tuán)隊(duì)的誤解為什么會(huì)有壞團(tuán)隊(duì)－從“我”分析開始.. |
| 高績效領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬方案 |
| 主講老師：王悅宇 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、領(lǐng)導(dǎo)力提升1、通過模擬經(jīng)營，練習(xí)使用管理分析的工具和方法，評(píng)估內(nèi)部資源與外部環(huán)境，分析與識(shí)別市場(chǎng)機(jī)會(huì)與威脅。2、基于績效的管理3、領(lǐng)導(dǎo)力是什么4、領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)二、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別1、領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位2、領(lǐng).. |
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