管理技能內(nèi)訓課
| 管理者的系統(tǒng)思維訓練 |
| 主講老師：熊偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：認知系統(tǒng)的重要性一、漠視系統(tǒng)——現(xiàn)代企業(yè)問題頻發(fā)的根源案例：進進出出的世界500強企業(yè)名單1. 如何理解系統(tǒng)1）東方思維的整體特征：系統(tǒng)之美2）現(xiàn)代意義的系統(tǒng)概念：見木又見林2. .. |
| 無壓工作的藝術——高效能時間與精力管理 |
| 主講老師：李皓明 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：談談你對時間（時間管理）的理解第一部分：時間的3個關鍵認知第一講：意識是時間管理的先決條件互動：你的一生還有多少時間才能創(chuàng)造價值？一、時間相對論1. 我們對時間的感覺取決于我們在做什么2. 感覺時間飛逝就是.. |
| 樂創(chuàng)新：樂高創(chuàng)新工作坊 |
| 主講老師：李昊軒 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：腦洞“達”開—樂高導入1. 何為創(chuàng)新思維—認識自我？2. 創(chuàng)新思維的力量—開啟你的多角度視窗3. 創(chuàng)新的種種思維障礙第一講：觀察滲透法1.觀察滲透法概.. |
| 數(shù)字人才管理與數(shù)字化模型 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一期課程 數(shù)字經(jīng)濟人才挑戰(zhàn)與人才戰(zhàn)略時長：1.5小時1、思維創(chuàng)新技術路徑2、數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀與態(tài)勢3、不同地區(qū)數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展4、數(shù)字化時代的人才戰(zhàn)略5、企業(yè)在人才管理方面的挑戰(zhàn)業(yè)務創(chuàng)新&#.. |
| 商業(yè)模式沙龍 |
| 主講老師：宋國軍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：美容美發(fā) |
| 課程簡介：宋老師現(xiàn)場進行商業(yè)模式講課，給中小企業(yè)老板帶來風暴式洗禮，讓企業(yè)家知道如何讓企業(yè)持續(xù)盈利，讓自己管理不再累，給企業(yè)帶來的活力和動力，讓企業(yè)長遠發(fā)展感興趣就關注我們的微信公眾平臺吧，我們會定期更新信息.. |
| 培訓前沿探析與企業(yè)成果萃取 |
| 主講老師：孫倩 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天上午：培訓前沿理論一、2021年全球領導力展望二、2021年全球領導力展望——中國三、領導力核心挑戰(zhàn)——中國 CEO 最大的挑戰(zhàn)（如何培養(yǎng)并留住頂尖人才）四、成長與潛.. |
| PMP項目管理國際認證培訓 |
| 主講老師：陳朋之 培訓天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天一、項目管理概論1.項目與項目特點2.項目管理過程組3.項目管理、項目集管理、項目組合管理4.戰(zhàn)略、運營、項目的關系5.項目與運營6.項目管理與運營管理7.項目管理辦公室8.項目經(jīng)理9.練習.. |
| 建筑施工企業(yè)績效管理與有效激勵 |
| 主講老師：姚光林 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡介：一、績效管理概述 （一）績效管理是組織價值管理的重要環(huán)節(jié)（二）部分企業(yè)績效管理的現(xiàn)狀（三）績效是什么：對公司？對部門？對個人？（四）績效管理的五大思維：客戶思維、價值思維、責任思維、團隊思維、奮斗思維.. |
| 新員工所必備的七個關鍵產(chǎn)業(yè)視角 |
| 主講老師：曹峰光 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：關鍵視角一：電信產(chǎn)業(yè)的前世今生與產(chǎn)業(yè)鏈電信運營商演進歷程通信技術的演進：移動通信技術、固網(wǎng)寬帶通信技術電信行業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈及其產(chǎn)業(yè)角色CASE：5G產(chǎn)業(yè)全景圖關鍵視角二：電信運營商的格局、發(fā)展策略與新時期的挑戰(zhàn)三.. |
| 移民稅務籌劃與海外投資財富最大化 |
| 主講老師：許愿 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引子（含案例）第一章 主要投資移民目標國稅務規(guī)定一、美洲主要投資移民國（美國、加拿大、巴西）的稅務規(guī)定二、澳洲主要投資移民國（澳大利亞）的稅務規(guī)定三、歐洲主要投資移民國（英國、法國、德國）的稅務規(guī)定四、亞洲主要投資.. |
| 商業(yè)洞察 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數(shù)字經(jīng)濟與商業(yè)戰(zhàn)略1、思維創(chuàng)新路徑2、數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀與態(tài)勢3、企業(yè)面對數(shù)字化經(jīng)濟的戰(zhàn)略解碼4、五大商業(yè)戰(zhàn)略5、從點、線、面、體看商業(yè)思維能力6、創(chuàng)新與競爭成為驅(qū)動數(shù)字經(jīng)濟與智能經(jīng)濟發(fā)展雙引擎7、數(shù)字化價.. |
| 高績效中層管理技能____打造自身的執(zhí)行力 |
| 主講老師：何新云 培訓天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一.角色認知1．你所遇到的挑戰(zhàn)有哪些小組互動：你目前面臨的挑戰(zhàn)有哪些，你會采取怎樣的對策挑戰(zhàn)之一：變革，這是一個變革的時代挑戰(zhàn)之二：角色，中層經(jīng)理在組織中的角色是什么&.. |
| 疫情對企業(yè)管理深刻思考之云管理 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、疫情面前企業(yè)經(jīng)營管理的挑戰(zhàn)與機遇1、思維創(chuàng)新2、疫情之后，經(jīng)營環(huán)境將發(fā)生哪些變化3、疫情給哪些企業(yè)新發(fā)展機遇？4、在疫情面前，企業(yè)如何管理？5、企業(yè)管理創(chuàng)新的優(yōu)勢與挑戰(zhàn)6、云是數(shù)字經(jīng)濟的基礎設施案例討論與.. |
| 春風化雨、化訴為金 ——從內(nèi)到外打造卓越售后服務團隊 |
| 主講老師：李方 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：心態(tài)篇第一講：積極心態(tài)、壓力緩解一、認識壓力測試：壓力自我診斷，分析壓力來源：壓力與幸福同在1. 重新認識壓力2. 發(fā)力影響圈（積極主動的人專注影響圈）二、心態(tài)塑造1. 情緒壓力治本法：轉(zhuǎn)變心態(tài)、尋找心流.. |
| 國家產(chǎn)業(yè)升級迭代，壽險迎來增優(yōu)良機 |
| 主講老師：鄒延渤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：十四五規(guī)劃后不可錯過的增優(yōu)人口紅利一、我國目前的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)市場分析1. 疫情加速了第四次產(chǎn)業(yè)革命2. 國家注重未來科技應用與創(chuàng)新發(fā)展3. 低質(zhì)量企業(yè)與非創(chuàng)新實體面臨淘汰4. 人工智能對勞動力的沖擊替代5... |
| 演講與口才訓練 |
| 主講老師：路曈 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊 一起來“說話”1.破冰游戲，打開心扉2.案例分享：角色的力量3.自信是表達的基礎4.《自我介紹》演示、點評及精彩介紹分享5.現(xiàn)場互動：《四季》6.當眾講話與演講的區(qū)別7.培養(yǎng).. |
| 成長為教練型主管 |
| 主講老師：周洪超 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景：隨著商業(yè)環(huán)境以及時代的進步，傳統(tǒng)的管理模式已經(jīng)無法適應，它給團隊發(fā)展帶來了一定的阻礙，導致團隊出現(xiàn)各種弊端：員工執(zhí)行力不強，團隊工作效率低下，交流渠道過于單一，上下級之間溝通閉塞等。而教練團隊突破了傳統(tǒng)管理障礙，是一種全新.. |
| 有結(jié)果的執(zhí)行力 |
| 主講老師：何云鵬 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、破題：執(zhí)行力是不是一個偽命題？1、沒有結(jié)果到底是目標不清楚還是執(zhí)行不到位2、影響結(jié)果的要素都是什么？案例分析：如何理解我們的目標二、承題：如何進行有效的任務傳達？1、影響執(zhí)行力的五要素2、決定結(jié)果的四個認知 .. |
| 安徽移動網(wǎng)格經(jīng)理綜合能力提升培訓 |
| 主講老師：張旭 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：天數(shù) 時間 課程大綱 課程內(nèi)容 課時培訓第一天 上午 5G時代網(wǎng)格經(jīng)理看管能力解讀 5G襲來，市場環(huán)境巨變后，運營商和經(jīng)營者的痛點 3課時攜號轉(zhuǎn)網(wǎng)來了，是福還是禍？是機遇還是挑戰(zhàn)？ 優(yōu)秀網(wǎng)格經(jīng)理的六力模型 網(wǎng)格經(jīng)理看管市.. |
| QC 七大手法 |
| 主講老師：周新奇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數(shù)據(jù)與查檢表1、有關于數(shù)據(jù)的搜集與應用2、查檢表的制作與活用3、QC七大手法的初步認識二、柏拉圖1、柏拉圖的相關知識2、如何正確規(guī)劃出柏拉圖3、如何利用柏拉圖發(fā)現(xiàn)問題的重心三、特性要因圖1、何謂特.. |
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