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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 物流成本控制與物流管理提升技法 |
| 主講老師：顧聞知 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類(lèi)別：交通物流 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：規(guī)劃運(yùn)輸配送方式1.物流配送流程庫(kù)存如何解決?倉(cāng)儲(chǔ)物流職能7大步驟與口訣銷(xiāo)一補(bǔ)一快速反應(yīng)鏈規(guī)劃, 倉(cāng)儲(chǔ)物流商機(jī)在哪？配送路徑規(guī)劃的重要關(guān)鍵…創(chuàng)新JMI(JIT+VMI) 體系的運(yùn)作流程介紹 .. |
| 如何有序開(kāi)展服務(wù)營(yíng)銷(xiāo) |
| 主講老師：李繪芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第1部分 了解服務(wù)市場(chǎng)、服務(wù)產(chǎn)品和顧客第1講 服務(wù)經(jīng)濟(jì)中的營(yíng)銷(xiāo)新視點(diǎn)1、為何要研究服務(wù)2、什么是服務(wù)3、服務(wù)帶來(lái)了顯著的營(yíng)銷(xiāo)挑戰(zhàn)4、服務(wù)業(yè)需要拓展的營(yíng)銷(xiāo)組合5、分析：服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)案例！解析：服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)內(nèi)訓(xùn)案例!.. |
| 巔峰銷(xiāo)售心態(tài)修煉 |
| 主講老師：馬堅(jiān)行 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 經(jīng)銷(xiāo)商 行業(yè)類(lèi)別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：巔峰銷(xiāo)售心態(tài)修煉直面挑戰(zhàn)：心若改變，你的態(tài)度跟著改變；態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變；習(xí)慣改變，你的性格隨著改變；性格改變，你的命運(yùn)隨著改變。企業(yè)最難管理的就是銷(xiāo)售人員，如果銷(xiāo)售人員對(duì)工作缺乏熱情，整天消極，抱怨，責(zé).. |
| 有效的授權(quán) |
| 主講老師：初才富 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、理解授權(quán)內(nèi)涵 1、何謂授權(quán) 2、為何授權(quán) 3、克服障礙 4、建立關(guān)系第二講、進(jìn)行有效授權(quán) 1、選擇任務(wù)、保留任務(wù)2、規(guī)劃授權(quán)、考慮角色3、認(rèn)清責(zé)任、選賢任能4、撰寫(xiě)說(shuō)明、求同存異5.. |
| MTP-中層管理提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：馬永志 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景： 中層干部處在企業(yè)管理金子塔的中間，擔(dān)負(fù)著承上啟下的重任，同時(shí)承受著來(lái)自上司、下屬、同事、客戶等多方壓力，對(duì)其管理能力的要求也越來(lái)越高。在企業(yè)快速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的背景下，中層干部的綜合管理能力提升已經(jīng)迫在眉睫！為了.. |
| TTT三維實(shí)戰(zhàn)第二階段：課程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā) |
| 主講老師：陳練 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、渠到水成——課程開(kāi)發(fā)模型與流程 1、培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)模型綜述 ◇ISD模型 ◇HPT模型 ◇PRM模型 ◇CBET模型 ◇ADDIE模型 ◇DACUM模型 ◇ZADDI模型 ◇問(wèn)題樹(shù)課程開(kāi)發(fā)模型 .. |
| 新時(shí)代親子溝通與教育 |
| 主講老師：林玟瑩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1.增進(jìn)親子關(guān)系的關(guān)鍵時(shí)刻2.你是直升機(jī)父母嗎?3.現(xiàn)代教育的通病與社會(huì)現(xiàn)象突顯的教育困境4.十大現(xiàn)代父母的家庭教育困惑5.孩子最厭惡父母的10大件事6.現(xiàn)代青少年心理問(wèn)題5大成因7.親子溝通3大本質(zhì)問(wèn)題8... |
| 采購(gòu)人員素質(zhì)技能 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景 該課程專為采購(gòu)人員以及采購(gòu)主管或想從事采購(gòu)行業(yè)的人士開(kāi)發(fā)，在課程內(nèi)容的設(shè)置上借鑒美國(guó)供應(yīng)管理協(xié)會(huì)（ISM，Institute for Supply Management）的注冊(cè)采購(gòu)經(jīng)理課程（C.P.M., Certifi.. |
| 營(yíng)銷(xiāo)的本質(zhì)與創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo) |
| 主講老師：翁向東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 不限行業(yè) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一板塊：營(yíng)銷(xiāo)的本質(zhì) 一、營(yíng)銷(xiāo)是認(rèn)知的戰(zhàn)爭(zhēng)——認(rèn)知與事實(shí)一樣重要 二、個(gè)性化生存——差異比完美更重要 三、用最少的資源創(chuàng)造最高的顧客讓渡價(jià)值與感知價(jià)值 四、賣(mài)出超越實(shí)體產(chǎn)品.. |
| 企業(yè)文化與經(jīng)營(yíng)績(jī)效 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)文化 行業(yè)類(lèi)別：快速消費(fèi)品 |
| 課程簡(jiǎn)介：企業(yè)文化培訓(xùn)（一）、企業(yè)文化簡(jiǎn)介 ·企業(yè)文化是什么？ ·企業(yè)文化對(duì)經(jīng)營(yíng)績(jī)效的影響過(guò)程 ·錄像觀摩及討論 企業(yè)文化培訓(xùn)（二）、低績(jī)效文化 &midd.. |
| 商務(wù)演講與呈現(xiàn)技巧 |
| 主講老師：鐘海濤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱：第一單元： 演講與商務(wù)溝通演講與商務(wù)溝通的內(nèi)涵當(dāng)眾演講的重要性 商務(wù)溝通與一般演講的區(qū)別 主題的組織與設(shè)計(jì) 主題的講解模式 第二單元：個(gè)人演講基本能力的提升 最佳身體語(yǔ)言的技巧：巧妙運(yùn)用眼神的技.. |
| 全面質(zhì)量管理(TQM) |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：質(zhì)量管理培訓(xùn)（一）、TQM的基本概念和其發(fā)展 TQM的基本理念 TQM的特點(diǎn)和其發(fā)展的歷史 TQM和ISO9000及其它管理模式的對(duì)比 質(zhì)量管理培訓(xùn)（二）、TQM的工作方式和理念 顧客為中心的導(dǎo).. |
| 職場(chǎng)禮儀與溝通藝術(shù) |
| 主講老師：王玲 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、禮儀的概念與本質(zhì)1．禮儀概述2．禮儀的本質(zhì)3．學(xué)習(xí)禮儀的要求4．學(xué)習(xí)禮儀的過(guò)程二、禮儀的作用1．內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)2．外塑形象3．增進(jìn)交往三、禮儀與角色四、禮儀與職業(yè)素養(yǎng)１.禮儀與職.. |
| 大客戶銷(xiāo)售 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元、迎賓1、迎接客人進(jìn)店之前店員應(yīng)該做什么？ 2、目前的門(mén)店迎賓語(yǔ)有哪些不足？ 3、正確的迎賓語(yǔ)言和動(dòng)作是什么？ 4、品牌的定位和迎賓語(yǔ)言及動(dòng)作要求 5、培訓(xùn)結(jié)束，店員上崗時(shí)間迎賓如何繼續(xù)訓(xùn)練？ 第二單元、.. |
| 店面“賣(mài)手”特訓(xùn)營(yíng) |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：石油化工 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：職業(yè)心態(tài)修煉1、店面銷(xiāo)售人員的三個(gè)角色①老板角色 ②顧問(wèn)角色 ③員工角色2、店面銷(xiāo)售人員五種職業(yè)心態(tài)①責(zé)任心 ②主動(dòng)心 ③服從心 ④忠誠(chéng)心 ⑤感恩心3、成為店面“賣(mài)手”的八種職業(yè)技能.. |
| 魅力演說(shuō) |
| 主講老師：單元 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：“這次培訓(xùn)從形式到效果， 不僅超出所有學(xué)員的最瘋狂的想像， 甚至……還超出了我的想像， 這絕對(duì)是一場(chǎng)開(kāi)世界培訓(xùn)之先河的驚世駭俗之作！” 在現(xiàn)場(chǎng)，我像一座.. |
| 輕松搞定大客戶——工業(yè)品營(yíng)銷(xiāo)策略與技巧 |
| 主講老師：陳文學(xué) 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：學(xué)員問(wèn)題整理與歸類(lèi)交流環(huán)節(jié)：1） 了解學(xué)員工作中存在的困惑和問(wèn)題；2） 探討工業(yè)品銷(xiāo)售行業(yè)存在的五大誤區(qū)與三大短板；第二部分：大客戶銷(xiāo)售的核心——信任法則一、 工業(yè)品營(yíng)銷(xiāo)的特點(diǎn)分.. |
| 中層管理者解決問(wèn)題的方法及能力 |
| 主講老師：王 茂 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 中層管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：中層管理培訓(xùn)（一） 前言 問(wèn)題分析解決--概述 ■什么是問(wèn)題 ■問(wèn)題的類(lèi)別 ■期望與偏差的關(guān)系 ■過(guò)程與流程 ■問(wèn)題發(fā)起人的思維流程 ■理性的思維流程 中層管理培訓(xùn)（二） .. |
| 如何有效管理后80和90后員工 |
| 主講老師：鄭君 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 全面了解新生代員工案例：新生代員工真的“不差錢(qián)”嗎？一、 新生代員工的成長(zhǎng)環(huán)境分析二、 新生代員工管理現(xiàn)狀分析三、 新生代員工的個(gè)性分析1、 新生代員工的人格特質(zhì)與價(jià)值觀2、.. |
| 激發(fā)團(tuán)隊(duì)動(dòng)力 打造卓越執(zhí)行 |
| 主講老師：張雷冰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、從盤(pán)點(diǎn)自己開(kāi)始 認(rèn)識(shí)自己，看清自己才能解讀別人 我是誰(shuí)？人貴有自知之明 我的優(yōu)勢(shì)是什么，我的盲點(diǎn)在哪里？ 我在哪里，我在社會(huì)那個(gè)層面？.. |
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