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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

企業(yè)中層管理內(nèi)訓(xùn) 內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn) 企業(yè)內(nèi)訓(xùn) 中層內(nèi)訓(xùn) 班組長內(nèi)訓(xùn) 優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)課程經(jīng)典內(nèi)訓(xùn)課金牌內(nèi)訓(xùn)課程基層內(nèi)訓(xùn)課程

領(lǐng)域選擇：

行業(yè)選擇：

定制培訓(xùn)課程對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》

打造卓越團隊

主講老師：金鵬培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：團隊建設(shè) 行業(yè)類別：

課程簡介：前言：1、課前的三種定位：（1）學(xué)習(xí)心態(tài)的定位 —— 不一定終身受雇，但一定終身學(xué)習(xí)（2）職業(yè)角色的定位 —— 角色定位的精準(zhǔn)決定著事業(yè)投入的程度（3）課程共識的定位 &mda..

團隊創(chuàng)新思維

主講老師：金鵬培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：團隊建設(shè) 行業(yè)類別：

課程簡介：第一講：分析阻礙創(chuàng)造力的核心原因一、偏見性思維：1．經(jīng)驗偏見 2．利益偏見 3．位置偏見 4．文化偏見►在月球上能看見什么樣的建筑物？ ►辯論題的難度 ►為什么..

員工滿意度與動機管理

主講老師：羅瀾培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：一、動機理論分析動機理論理解動機、需要、需要與動機的結(jié)構(gòu)動機的過程案例：去監(jiān)獄的都是壞人嗎？工作動機來源馬斯洛的五個..

數(shù)字經(jīng)濟：發(fā)展前景與產(chǎn)業(yè)機遇

主講老師：曲融培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：財務(wù)管理行業(yè)類別：

課程簡介：模塊一數(shù)字經(jīng)濟的概述數(shù)字經(jīng)濟的概念和內(nèi)涵變化中的數(shù)字經(jīng)濟邊界改良中的數(shù)字經(jīng)濟框架發(fā)展中的數(shù)字經(jīng)濟歷程國內(nèi)外數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀..

“職業(yè)人的正行為塑造”培訓(xùn)方案

主講老師：劉鵬培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：一、職業(yè)化行為的發(fā)展歷程1、從管理發(fā)展發(fā)展看員工職業(yè)行為A、原始社會的管理方式啟示B、泰勒的搬運鐵塊實驗啟示C、霍桑工廠實驗的啟示D，奧姆斯特聲音實驗啟示2、從企業(yè)管理看員工職業(yè)行為A、中國企業(yè)的管理環(huán)境變遷..

以法護航、合規(guī)治企

主講老師：李丹培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：一、重視企業(yè)法治合規(guī)管理過程中法治思維、合規(guī)意識的培養(yǎng)（一）企業(yè)法律風(fēng)險分析與評估（二）法律風(fēng)險分析流程（三）企業(yè)法律風(fēng)險的分類（四）法律風(fēng)險識別框架：（五）法律風(fēng)險防范時考慮的因素二、綜合運用法律，提高企業(yè)依..

EPC營銷管理

主講老師：肖維培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：營銷管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一部分EPC總承包市場營銷策劃與效益管理實務(wù)（一）EPC總承包市場環(huán)境簡述；1、EPC總承包最新政策及未來發(fā)展趨勢；1、政府投資公建類項目EPC總承包市場環(huán)境解析；2、企業(yè)投資經(jīng)營類項目EPC總承包市場環(huán)境解析3、..

軟件實施項目管理六步法

主講老師：朱煥培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：項目管理行業(yè)類別：

課程簡介：什么是項目管理？為什么華為的研發(fā)、內(nèi)部管理甚至銷售都用項目管理的方法？什么是項目？什么是項目管理？軟件實施項目有什么特點？3. 項目管理整體流程4. 案例分享和討論：◇ 我們工作中的哪些工作是項目？哪些工作不是項..

招投標(biāo)過程法律風(fēng)險分析

主講老師：肖維培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：項目管理行業(yè)類別：

課程簡介：（一）《招投標(biāo)法》大修改1、中標(biāo)候選人不再排序，招標(biāo)人自主確定中標(biāo)人2、“最低價中標(biāo)”退場，嚴(yán)格限定經(jīng)評審的最低投標(biāo)價法的適用范圍3、在評標(biāo)環(huán)節(jié)引入異常低價投標(biāo)處理程序，有效管控合同履行風(fēng)險4、明..

創(chuàng)新思維與創(chuàng)新實戰(zhàn)

主講老師：駱欣慶培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：一、引子：面對快速變化的世界1、傳統(tǒng)企業(yè)躺著賺錢的時代結(jié)束了不變的企業(yè)與變化的世界2、10年來世界發(fā)生了什么案例：埃隆馬斯克的創(chuàng)新帝國案例：Alphabet的創(chuàng)新邏輯 ..

員工職業(yè)化訓(xùn)練

主講老師：蔡錦培訓(xùn)天數(shù)：3 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：第一部分、認(rèn)識企業(yè)-你所工作的職場第一單元職業(yè)化概述1、企業(yè)目前的新形勢與服務(wù)新常態(tài)，要求員工具備高度職業(yè)化2、通過討論，讓學(xué)員認(rèn)識到什么是職業(yè)化3、職業(yè)人的特點4、在企業(yè)工作，職業(yè)化就是要達(dá)到兩個統(tǒng)一-個人和職業(yè)..

讀歷史學(xué)溝通

主講老師：張必成培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：課程導(dǎo)入：1、案例分析—亞夫之死討論分析：溝通的力量2、視頻案例—手勢點餐討論：什么是溝通？溝通的障礙有哪些？第一部分、溝通的基本知識一、溝通的障礙二、溝通要實現(xiàn)的效果三、溝通四步..

數(shù)據(jù)創(chuàng)造價值——大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用實戰(zhàn)

主講老師：張曉如培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：

課程簡介：(一)PartⅠ、認(rèn)識數(shù)據(jù)分析案例：點球成金1、數(shù)據(jù)1）數(shù)據(jù)的本質(zhì)2）數(shù)據(jù)的分類結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)/非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)離散型數(shù)據(jù)/連續(xù)型數(shù)據(jù)定序/定距/定比/…..

中央人才工作會議精神解讀

主講老師：薛磊培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：黨政機關(guān)

課程簡介：一、中央人才工作會議總括：1、2021年9月27日至28日中央人才工作會議在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會議并發(fā)表重要講話。要堅持黨管人才，堅持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人..

能源互聯(lián)網(wǎng)本質(zhì)及其發(fā)展課程大綱

主講老師：張曦月培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：引言：1、新業(yè)務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式！國家電網(wǎng)為未來謀篇布局2、能源互聯(lián)網(wǎng)如同互聯(lián)網(wǎng)一樣，人人可賺錢3、能源互聯(lián)網(wǎng)時代已來，未來人人皆可售電第一單元能源互聯(lián)網(wǎng)概論一、為何需要建設(shè)能源互聯(lián)網(wǎng)1、環(huán)境的因素2、就..

員工職業(yè)操守與職業(yè)道德培訓(xùn)

主講老師：李芳培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：引子：一年之計在于春一、節(jié)后5大綜合征1、睡眠失調(diào)綜合癥2、腸胃不良綜合癥3、節(jié)日情感失調(diào)癥4、旅游后綜合癥5、不想上班綜合癥二、節(jié)后“收心大法"1、除塵洗垢，潔凈辦公2、謀事在..

營銷方案的撰寫

主講老師：萬盛蘭培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：營銷管理行業(yè)類別：

課程簡介：一、營銷活動方案撰寫的基本思維模型1、結(jié)果導(dǎo)向型思維1）公司的結(jié)果導(dǎo)向2）客戶的結(jié)果導(dǎo)向3）終端的結(jié)果導(dǎo)向2、問題分析型思維1）找準(zhǔn)現(xiàn)狀2）確認(rèn)問題3）明確方案3、互聯(lián)網(wǎng)思維1）小步..

年終總結(jié)與計劃作進階訓(xùn)練

主講老師：萬盛蘭培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：第一章:公文寫作的基礎(chǔ)思維邏輯　　　　　1. 認(rèn)知結(jié)構(gòu)性思維模式1）結(jié)構(gòu)性思維的重要性——優(yōu)秀文案的三個層次【互動測試】記憶力考試A、愿意看B、能理解C、能記住2）結(jié)構(gòu)性..

跨部門協(xié)作與溝通沙盤模擬

主講老師：秦瑋琳培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一單元：引論我們是一個人—21個聾啞人的《千手觀音》第二單元：認(rèn)識團隊1. 團隊與群體的差異2. 高績效團隊的特點3. 團隊發(fā)展的五個階段4. 塑造群策群力的團隊文化【測評：貝爾賓團隊角色測試】..

垂直攀登，喚醒人生發(fā)展的心之力

主講老師：尹振彬培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：人和人的區(qū)別就在腦袋里裝的的東西不同，有很多人他的心思是不集中的，他的心智能量是很散亂的，他生命的狀態(tài)是無意識的。我們?nèi)魧⑽覀兊恼麄€人生看作是一種力量來主導(dǎo)前進的，那么不妨說它是以心力為根本的。心力就是我們生活每個當(dāng)下得以運動的力量..