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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 賦能行動—班組長統(tǒng)合訓(xùn)練營 |
| 主講老師：羅銘 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 班組長的角色認知一:班組管理的概念 1:班組長的地位和使命 2:班組長的具體職責(zé) 3:從技術(shù)型人才到管理/技術(shù)復(fù)合型人才4：班組長六項修煉富有愛心擅于溝通ɨ.. |
| 節(jié)假日大客戶營銷之關(guān)鍵人開發(fā)及客情維護 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：VUCA時代全面到來的情況下煙與非煙產(chǎn)品在銷售中面臨挑戰(zhàn)是什么？一、烏卡（VUCA）時代下白酒市場的顯著特點是1、易變性（Volatility）2、不確定性（Uncertainty）3、復(fù)雜性（Complexity.. |
| 宏觀經(jīng)濟形勢與十九大金融政策解讀 |
| 主講老師：文學(xué) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、當前宏觀經(jīng)濟形勢與熱點（一）經(jīng)濟增長目標、財政政策和貨幣政策（二）供給側(cè)改革（重點講解）（三）國企國資改革、外商投資環(huán)境、擴大投資（四）區(qū)域經(jīng)濟均衡發(fā)展、新型城鎮(zhèn)化（五）公立醫(yī)院綜合改革、健康中國建設(shè)（六）創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn).. |
| “匯”聲“匯”色——工作匯報與表達兵法 |
| 主講老師：李泉峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 導(dǎo)入：大王叫我來巡山（學(xué)員工作匯報思維摸底）《整軍備戰(zhàn)-工作匯報的認知及準備》1. 穩(wěn)定軍心-工作匯報的多維價值1.1匯報者維度1.1.1 呈現(xiàn)價值的重要手段1.1.2 獲取資源的寶貴時機1.1.3 .. |
| 問題銀行的發(fā)展，管理及應(yīng)對 |
| 主講老師：賈宏波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章包商銀行1.包商銀行基本情況2.包商銀行近年財務(wù)，經(jīng)營數(shù)據(jù)與資本情況3.包商銀行與明天系4.區(qū)域經(jīng)濟情況5.包商銀行的存單與債務(wù)工具發(fā)行情況6.包商銀行爆雷以后的處理方式7.包商銀行事件對同業(yè)和流動性的.. |
| 好服務(wù)是這樣煉成的 |
| 主講老師：張琦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇：樹立良好的服務(wù)心態(tài)篇第一講： 服務(wù)心態(tài)的“一種理念”1.服務(wù)的內(nèi)涵2.服務(wù)發(fā)展的三個階段3.優(yōu)質(zhì)服務(wù)的三個層次第二講：樹立員工服務(wù)意識的“兩個關(guān)鍵”1、優(yōu)質(zhì).. |
| 培育部屬的七大實用方法 |
| 主講老師：高?？?/a> 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、培育部屬優(yōu)化心智模式1.工作帶來薪水以外的東西2.警惕職業(yè)倦怠3.正確對待工作中的失落感不如意4.擴充員工對待工作的視野格局5.客觀看待和企業(yè)的關(guān)系6.用責(zé)任擔(dān)當和高價值提升不可替代性心理.. |
| 新任管理者管理技能提升 |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：管理者的角色與職責(zé)一. 管理者的定位及任務(wù)二. 管理的四大構(gòu)面及工作三. 組織管理的原則 組織的意義與功能 指揮系統(tǒng)的統(tǒng)一 管理幅度適中 職務(wù)的認知四. 中基層管理的角色管理者做為下級的角色.. |
| 國內(nèi)外宏觀經(jīng)濟形勢下 企業(yè)經(jīng)營發(fā)展與管理創(chuàng)新 |
| 主講老師：蔡曉清 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 百年未有之大變局（一） 世界力量格局之變（二） 世界體系格局之變（三） 世界發(fā)展范式之變（四） 中國綜合實力之變第二講 新時期的世界格局與經(jīng)濟展望（一） 中西方抗疫對比下的國家治理（二） COVID.. |
| 有效的風(fēng)險管理與舞弊調(diào)查 |
| 主講老師：熊英 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一、舞弊審計與舞弊概述 1) 舞弊審計綜述2) SAS NO.99定義下的舞弊發(fā)生因素：誘因/壓力;機會;態(tài)度/合理化3) 舞弊分類模塊二、舞弊手段揭露1) 傳統(tǒng)舞弊手段2) 管理層舞弊3) 其他舞弊.. |
| 有效溝通 |
| 主講老師：陳培松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、溝通原理1、溝通的重要性使思想一致、產(chǎn)生共識減少摩擦爭執(zhí)與意見分歧疏導(dǎo)員工情緒、消除心理困擾使管理者洞悉真相、排除誤解增進人員彼此了解、改善人際關(guān)系減少互相猜忌、增強團隊凝聚力2、有效溝通基本方法論 .. |
| 采購戰(zhàn)略與供應(yīng)商關(guān)系管理 |
| 主講老師：柳榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：采購戰(zhàn)略管理國內(nèi)采購管理的現(xiàn)狀采購以及采購管理的目標21世紀采購的特點采購和利潤的財務(wù)關(guān)系采購發(fā)展的四階段精益化采購戰(zhàn)略模式背景精益化戰(zhàn)略采購的價值定位戰(zhàn)略采購的關(guān)鍵原理采購管理戰(zhàn)略商機評估 .. |
| 從技術(shù)到管理 |
| 主講老師：楊斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 組織管理與管理者的角色認知1.1 組織管理的基本原則及管理者的角色認知1.2 面向組織績效的“技術(shù)與管理的融合”1.3 面向個體發(fā)展的“技術(shù)到管理的轉(zhuǎn)型”1.4 管理者.. |
| 精益化與規(guī)范化管理 |
| 主講老師：柳榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、高效企業(yè)運營管理 現(xiàn)代企業(yè)的價值困惑 制造企業(yè)實現(xiàn)利潤的N種模式 “黃山歸來不看岳”——認識精益化 .. |
| 企業(yè)公文寫作基礎(chǔ)與技能提升 |
| 主講老師：韋志國 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 公文基礎(chǔ)知識導(dǎo)學(xué)1.企業(yè)公文案例分析（公文寫作中的常見問題）2.公文的概念、類型、行文方向3.撰稿者的代言人身份4.撰寫公文的基本流程5.公文工作的安全保密要求6.公文審核工作基本要求7.如何分.. |
| “高績效團隊建設(shè)與凝聚力”培訓(xùn)方案 |
| 主講老師：劉鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、高績效團隊的六大要素1、個人目標與團隊目標的統(tǒng)一A、對團隊準確理解B、納什均衡定律在團隊中的體現(xiàn)C、團隊管理的五大境界2、凝聚團隊的人際關(guān)系A(chǔ)、人際關(guān)系塑造的五大障礙B、人際關(guān)系塑造的基本方法C、不同.. |
| 卓越職業(yè)生涯管理提升課程 ---員工生涯輔導(dǎo)必修課 【課程背景】 |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：為什么需要職業(yè)生涯管理1.何謂職業(yè)生涯管理？2.為什么職場人需要職業(yè)生涯管理？3.職業(yè)生涯管理的基本內(nèi)容4.職業(yè)生涯管理的四大技巧行動之前先思考框架搭建要迅速=.. |
| 精準營銷 |
| 主講老師：楊虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入：重識精準營銷精準營銷于企業(yè)的意義精準營銷的本質(zhì)一、精準定位目標客群1、目標客群的選擇客戶群的三維劃分目標客群定位的五大價值客戶畫像基本四要素案例分析2、目標客群需求分析精準定位目標客群需.. |
| 前經(jīng)濟的結(jié)構(gòu)性問題 與“雙循環(huán)”下中國經(jīng)濟發(fā)展新格局 ——2021年中國宏觀經(jīng)濟政策形勢展望與企業(yè)應(yīng) |
| 主講老師：姜新旺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、中國經(jīng)濟的問題：結(jié)構(gòu)性失衡，大部分產(chǎn)業(yè)處于全球價值鏈的中低端1.結(jié)構(gòu)性失衡的原因—屢次錯失結(jié)構(gòu)調(diào)整良機2.本屆政府的歷史使命：促進我國產(chǎn)業(yè)邁向全球價值鏈的中高端3.貿(mào)易戰(zhàn)主要原因：產(chǎn)業(yè)由互補為主轉(zhuǎn)向競爭為主 .. |
| TTT高階：磨杵成針——課程設(shè)計與開發(fā) |
| 主講老師：李罡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 明定位：課程定位顯價值1、 課程三定明方向（1） 定對象：學(xué)員分析（2） 定時間：課程時間決定課體量（3） 定方向：課題方向初定課堂練習(xí)：每個小組寫出本小組課題的三定。2、 針對需求做分析需求分析三步法.. |
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