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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 項目管理關(guān)鍵時刻PMOT |
| 主講老師:朱志敏   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、客戶為什么不滿意?1、一次低分差評的產(chǎn)品交付體驗2、客戶滿意的內(nèi)涵與表現(xiàn)3、PMOT體驗行為模式二、如何探尋項目干系人的各種利益?1、識別項目干系人 識別干系人及需求狀態(tài)視頻討論:基于視頻.. |
| AI賦能項目管理---基于實戰(zhàn)場景的工具演練 |
| 主講老師:金宗杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、 駕馭AI——從認(rèn)知到工具落地1、AI時代已來 AI 的起源和發(fā)展 AI能幫助我們做什么?互動討論:誰的位置會被取代? 深入理解AI概念與技.. |
| 合格人事干部職業(yè)道德、素養(yǎng)與規(guī)矩意識 |
| 主講老師:李皖彰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、人力資本的時代:唯一確定的就是不確定「以案說法」老周的遺囑不貪污賄賂,就一定不會犯罪嗎?人事干部常見的風(fēng)險有哪些?「以案說法」某國國有公司人員濫用職權(quán)案具備職業(yè)道德對個人來說的益處是什么?二、與風(fēng)險共存:企業(yè).. |
| 追求卓越—新興行業(yè)下保險從業(yè)核心優(yōu)勢解析 |
| 主講老師:李瑞倩   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:保險行業(yè) |
| 課程簡介:(可根據(jù)學(xué)員實際情況現(xiàn)場調(diào)整課程內(nèi)容)一、保險行業(yè)發(fā)展的歷史1.國外保險發(fā)展歷史2.中國保險業(yè)歷史沿革行業(yè)開端行業(yè)整頓行業(yè)恢復(fù)與發(fā)展行業(yè)松綁創(chuàng)新.. |
| 財務(wù)分析在風(fēng)險管理中的應(yīng)用與實踐 |
| 主講老師:肖劍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介: 一、財務(wù)分析在風(fēng)控中的應(yīng)用基本概述財務(wù)報表分析的目的財務(wù)報表分析的方法財務(wù)報表分析的局限性二、行業(yè)及經(jīng)營情況 (一)行業(yè)及市場分析(二)經(jīng)營模式及優(yōu)劣勢分析 .. |
| 工程總承包EPC項目造價管理 |
| 主講老師:崔曉明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別:建筑建材 |
| 課程簡介:一、EPC項目造價管理概述1、造價管理的定義、目的和意義2、造價管理在EPC項目中的地位和作用二、EPC項目造價構(gòu)成與估算方法1、直接成本與間接成本的組成及計算2、成本估算的方法與流程三、EPC項目造價控制策略與.. |
| 筑力新生代—90天工地生存突圍戰(zhàn) |
| 主講老師:羅蘊(yùn)姣   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:建筑建材 |
| 課程簡介:一、初入工地:如何從"學(xué)生思維"蛻變?yōu)?quot;職業(yè)思維"?1.1 痛點破解1.1.1 校園理想 vs 工地現(xiàn)實:認(rèn)知差距調(diào)整策略1.1.2 被動等待 ➜ 主動擔(dān)當(dāng):責(zé)任意識強(qiáng)化.. |
| 采購雙贏談判與合同風(fēng)險管控 |
| 主講老師:張冬   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:開篇:(15min)1、相互了解2、“三思而后行”(1)你在采購中面臨的常見困難是什么?(2)你認(rèn)為解決這些困難的關(guān)鍵是什么?(3)你覺得采購人員應(yīng)具備哪些重要能力?3、課程框架及主線.. |
| 魅力課堂—課堂互動設(shè)計 |
| 主講老師:師檸春   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、 導(dǎo)入團(tuán)建:共創(chuàng)同頻場域 1、好課堂的四大要點2.、課堂的四個角色二、起:讓開場一鳴驚人1、建信任:自報家門2、切主題:過渡自然三、承:讓講授深入淺出1、降維講解:形象化教學(xué)講授專業(yè)知識的兩個關(guān)鍵手法.. |
| PPT精彩設(shè)計:職場達(dá)人必備的PPT技巧 |
| 主講老師:師檸春   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:開場篇:PPT的制作理念——洞察目標(biāo),精準(zhǔn)呈現(xiàn)導(dǎo)入:常見PPT設(shè)計之“坑”自測理念1:洞悉需求,展示價值(1)演示場景——講授型、演講型、匯報型、提案型.. |
| 數(shù)據(jù)助力產(chǎn)品經(jīng)理決策能力提升 |
| 主講老師:盧海波   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一個模塊:重新理解與認(rèn)識數(shù)據(jù)對決策能力的作用1、 若想將數(shù)據(jù)對決策能力的作用發(fā)揮到最大化,需要做到: 深刻理解“數(shù)據(jù)質(zhì)量”的內(nèi)涵 圍繞“特征工程&rd.. |
| A-28.2-職能通用能力提升-劉成熙老師-2天 |
| 主講老師:劉成熙   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:A-28.2-職能通用能力提升-劉成熙老師-2天主講:劉成熙老師課程目標(biāo)◈ 提升職能中層人員精準(zhǔn)服務(wù)業(yè)務(wù)的能力。◈ 強(qiáng)化業(yè)務(wù)理解(結(jié)合自身工作強(qiáng)化對業(yè)務(wù)邏輯的理解)◈ 提升.. |
| 做長期主義者:未來的超級鏈接中心 |
| 主講老師:薛冰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:保險行業(yè) |
| 課程簡介:第一天 實戰(zhàn)工具講解第一部分 身份定義:保險銷售到底是不是銷售? (理念與邏輯)1、保險產(chǎn)品的特殊性2、風(fēng)險規(guī)劃師的定位3、職業(yè)成就感從何而來4、職業(yè)選擇:該現(xiàn)實點還是該理想點第二部分 目標(biāo)設(shè)定:什么樣的人才是我.. |
| 建設(shè)工程領(lǐng)域招標(biāo)投標(biāo)管理及風(fēng)險防范 |
| 主講老師:張芳芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、建設(shè)工程領(lǐng)域招投標(biāo)之重要性及重點關(guān)注1、招投標(biāo)在建工領(lǐng)域適用重要性 招投標(biāo)在建工領(lǐng)域適用范圍 招投標(biāo)在建工領(lǐng)域適用重要性 招投標(biāo)在建工領(lǐng)域適用趨勢2、招投標(biāo)涉及的責(zé).. |
| 招標(biāo)采購全流程風(fēng)險防控與效能提升實戰(zhàn)訓(xùn)練營 |
| 主講老師:羅蘊(yùn)姣   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:模塊一:為什么招標(biāo)采購總掉坑?案例1:標(biāo)段劃分埋雷——TOP30房企市政配套工程串標(biāo)事件(損失4800萬)▸ 致命點:技術(shù)參數(shù)隱性偏向 ▸ 審計發(fā)現(xiàn)痕跡 ▸ 標(biāo)段切割反.. |
| 組織行為學(xué) |
| 主講老師:趙駒   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:序篇——《組織行為學(xué)》有什么價值?一、組織的管理與組織行為學(xué)二、管理者角色與組織行為學(xué)三、管理技能技巧與組織行為學(xué)四、組織面臨挑戰(zhàn)與組織行為學(xué)上篇——組織中的個體行為 .. |
| 銀行實用職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師:柳晴心   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:一、銀行崗位設(shè)置與職責(zé)界定1.商業(yè)銀行支行的定位與崗位設(shè)置2.商業(yè)銀行支行常規(guī)組織架構(gòu)圖及各崗位職責(zé)1)以產(chǎn)品為中心的崗位設(shè)置2)以客戶為中心的崗位設(shè)置① 大堂經(jīng)理的崗位職責(zé)及核心素養(yǎng)② 柜員的崗位職責(zé)及核心素養(yǎng).. |
| 陽明心學(xué)與現(xiàn)代企業(yè)管理 |
| 主講老師:趙駒   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、王陽明及其心學(xué)的主要內(nèi)容1、陽明先生生平與主要事跡2、心即理的本體論3、知行合一的功夫論4、致良知的方法論二、陽明心學(xué)的歷史貢獻(xiàn)與當(dāng)代價值1、確立了以道德良知為核心的社會理想2、知行合一的實踐觀為事業(yè)指明.. |
| 組織變革 |
| 主講老師:趙駒   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:序篇——認(rèn)識組織變革一、組織變革的動因和阻力二、組織變革的模式三、組織發(fā)展正篇——組織變革:數(shù)字化時代的與時俱進(jìn)一、數(shù)字化變革:企業(yè)發(fā)展新動力能1、什么是數(shù)字化變革.. |
| 商業(yè)銀行客戶活動策劃 |
| 主講老師:花芳   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一講:當(dāng)下沙龍活動的困局和現(xiàn)狀討論:沙龍活動好不好做?有沒有效果?問題出在哪里?一、當(dāng)下沙龍活動的困局和現(xiàn)狀1. 客戶約不來2. 約來她不買3. 買了還想退4. 再約更不來5. 再談更不買二、沙龍困局問.. |
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