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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 核安全文化與法律法規(guī) |
| 主講老師:王棟   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:第一章、核安全文化概述第二章、核安全文化的建立第三章、核安全文化的總體特征第四章、從業(yè)人員對(duì)核安全文化的態(tài)度1、質(zhì)疑的態(tài)度2、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣椒?、溝通交流的重要性4、有形的表現(xiàn)形式第五章、核安.. |
| 國家安全形勢與生產(chǎn)安全 |
| 主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、國內(nèi)外形勢與國家安全一、當(dāng)前國內(nèi)形勢1、黨內(nèi)反腐倡廉任務(wù)仍然艱巨2、國內(nèi)社會(huì)矛盾日益多元復(fù)雜3、中美貿(mào)易戰(zhàn)爭影響日益深遠(yuǎn) 案例分享:釣魚島事件二、國際形勢日益嚴(yán)峻1、世界經(jīng)濟(jì)前景不容樂觀2、地緣.. |
| 服務(wù)創(chuàng)造價(jià)值——服務(wù)管理和服務(wù)營銷提升培訓(xùn) |
| 主講老師:黎冰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:場景導(dǎo)入:通過創(chuàng)造優(yōu)秀的客戶體驗(yàn)的公司(美的、海爾、迪士尼、海底撈等)都取得了巨大的商業(yè)成功,他們究竟做對(duì)了哪些?我們又該如何結(jié)合我們的實(shí)際情況去提升客戶體驗(yàn),創(chuàng)造我們自己企業(yè)的服務(wù)差異化競爭優(yōu)勢?第一講:關(guān)于服務(wù)我們應(yīng)該掌握的.. |
| 供電公司管理人員安全管理技能提升專題培訓(xùn) |
| 主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡介:第一節(jié):習(xí)近平總書記對(duì)于安全方面的指示、批示和要求一、底線思維與紅線原則二、不要帶血的GDP三、中共中央國務(wù)院關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見(中發(fā)【2016】32)核心內(nèi)容解讀 四、《風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理雙重預(yù).. |
| 職場力課程--職場溝通力 |
| 主講老師:張燁   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:課程模塊 內(nèi)容大綱第一模塊溝通的邏輯 -溝通是障礙還是橋梁何為好的溝通自我的塑造與展示-溝通技巧的進(jìn)階 -表達(dá)的基本邏輯總分總?cè)问阶韵露?表達(dá)的三種結(jié)構(gòu)時(shí)間/空間/三角-神奇的路標(biāo)3重.. |
| 從優(yōu)秀到卓越—我是責(zé)任者 |
| 主講老師:郭建華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)論:新常態(tài)下的新思維一、團(tuán)隊(duì)基業(yè)長青的基因——時(shí)刻具有危機(jī)感1. 危機(jī)感:全員自動(dòng)自發(fā)時(shí)刻保持積極的工作狀態(tài)。2. 成功的方向,方式和方法是什么?二、負(fù)責(zé)任員工的特征——.. |
| 電力基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)課綱 |
| 主講老師:郭衛(wèi)國   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡介:時(shí)間安排 培訓(xùn)模塊 培訓(xùn)內(nèi)容 培訓(xùn)形式D1 能源利用與電力系統(tǒng) 1.能源利用形勢2.中國能源稟賦3.能源解決之路4.電力系統(tǒng)構(gòu)成5.電力系統(tǒng)指標(biāo)6.電能質(zhì)量概述7.電力網(wǎng)主接線8.輸電網(wǎng)9.配電網(wǎng).. |
| 實(shí)戰(zhàn)店長 |
| 主講老師:劉建林   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、訓(xùn)練模塊:店員訓(xùn)練和復(fù)制,如何從菜鳥成長為業(yè)績高手1、通過透視表格數(shù)據(jù)化分析發(fā)現(xiàn)問題員工:解決因材施教問題;2、門店帶教三步流程與五種技巧:解決店長如何帶教問題;3、帶教案例分析與現(xiàn)場演練:解決店長帶教執(zhí)行力問題;4.. |
| 卓越成效的變革管理——成功組織變革的八要素 |
| 主講老師:章利勇   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一階段:基礎(chǔ)篇導(dǎo)入:成功組織變革的八要素概論一、組織變革的概論1. 組織變革的定義2. 組織變革的分類3. 重新認(rèn)識(shí)企業(yè)變革二、成功組織變革的八要素研討:有哪些要素影響組織變革成?。恳匾唬航M織變革的外.. |
| 師課雙出教練工作坊 |
| 主講老師:曹甄俊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章 定標(biāo)找差,以問題為線索(需求調(diào)查與目標(biāo)確定)1.核心心法:以終為始,用以致學(xué)2.企業(yè)內(nèi)部課程價(jià)值(1)解決實(shí)際問題(2)縮短表現(xiàn)差距(3)彌補(bǔ)需求缺口3.培訓(xùn)需求調(diào)查(1)需求來源:業(yè)務(wù)痛點(diǎn)、崗位職責(zé).. |
| TTT-內(nèi)訓(xùn)課程開發(fā)與設(shè)計(jì) |
| 主講老師:夏瑾言   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:出發(fā):概念篇:企業(yè)培訓(xùn)認(rèn)知1. 對(duì)組織的意義2. 對(duì)個(gè)人的價(jià)值3. 如何產(chǎn)生作用第一講:基礎(chǔ)知識(shí)一、角色認(rèn)知1.三大功能2.兩種角色3.常犯錯(cuò)誤二、學(xué)習(xí)特征1.自愿2.經(jīng)驗(yàn)3.自主.. |
| 組織經(jīng)驗(yàn)萃取與案例開發(fā) |
| 主講老師:戴國強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:經(jīng)驗(yàn)萃取一、企業(yè)內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)游戲互動(dòng):通過游戲互動(dòng)引導(dǎo)出課程內(nèi)容,讓學(xué)員從中進(jìn)行總結(jié)與反思1. 什么是經(jīng)驗(yàn)2. 經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值3. 經(jīng)驗(yàn)形成的兩條途徑1)成功2)失敗4. 經(jīng)驗(yàn)的三種類型1)個(gè)人經(jīng)驗(yàn) .. |
| 新晉管理者:計(jì)劃與執(zhí)行 |
| 主講老師:黃曉敏   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:從目標(biāo)到計(jì)劃制定執(zhí)行(3H)一、計(jì)劃制定(一)目標(biāo)與計(jì)劃的關(guān)系1、目標(biāo)統(tǒng)御計(jì)劃2、計(jì)劃支撐目標(biāo)(二)計(jì)劃的原則1、計(jì)劃是對(duì)目標(biāo)的分解2、計(jì)劃是有行動(dòng)的步驟3、計(jì)劃是需要有關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)4、計(jì)劃是.. |
| 職業(yè)素養(yǎng) |
| 主講老師:李芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 角色定位與職業(yè)化心態(tài)一、認(rèn)知企業(yè)與自我1、什么是企業(yè):企業(yè)是一所沒有圍墻的大學(xué)2、什么是工作:工作是風(fēng)險(xiǎn)最低的創(chuàng)業(yè)3、什么是“我”:“我”就是在不同情境下所扮演.. |
| 結(jié)構(gòu)化思維與工作匯報(bào) |
| 主講老師:許覃   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)入:樹立“以受眾為中心”的理念1. 先重要后次要 先全局后細(xì)節(jié)2. 先總結(jié)后具體 先論點(diǎn)后論據(jù)3. 先論后原因 先結(jié)果后過程案例:小李的競聘述職報(bào)告第一講:結(jié)構(gòu)化思維訓(xùn)練一、演繹推理與歸.. |
| 職場PPT之工作匯報(bào)完美呈現(xiàn) |
| 主講老師:楊艷紅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:破冰:學(xué)員分組、設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)游戲互動(dòng):2分鐘內(nèi)寫出至少10個(gè)想解決的PPT問題故事:麗麗制作的PPT為什么達(dá)不到公司領(lǐng)導(dǎo)的要求?幫助她一起升級(jí)、打怪、闖關(guān)講師實(shí)戰(zhàn)演示:1分鐘制作一份精美的PPT報(bào)告第一講:工作匯報(bào)&md.. |
| 職場加速器 高效能人士的工具箱 |
| 主講老師:楊艷紅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:出發(fā):戲說辦公那些事1、小明的故事2、大家的故事模塊一:讓思考有深度,2小時(shí)玩轉(zhuǎn)思維導(dǎo)圖1、一個(gè)場景 老師傅的要求小明的奮斗同事的神技思考:如何讓思考更有效率?2、一個(gè)理念:人人皆可成為最強(qiáng)大腦3.. |
| 招標(biāo)與投標(biāo)管理 |
| 主講老師:魏及淇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:建筑建材 |
| 課程簡介:第一講 招標(biāo)與供應(yīng)鏈管理的理念1.競爭環(huán)境對(duì)企業(yè)招標(biāo)的挑戰(zhàn)2.企業(yè)招標(biāo)與其它職能之間的關(guān)系3. 采購成本對(duì)經(jīng)營業(yè)績的影響4. 從招標(biāo)到供應(yīng)商關(guān)系管理第二講 合理制定招標(biāo)策略,全面降低采購成本1.招標(biāo)基本目標(biāo)與改進(jìn).. |
| 移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代企業(yè)轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師:燕鵬飛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、跨界時(shí)代來臨京東成為了最大的物流企業(yè)順豐向商貿(mào)業(yè)轉(zhuǎn)型房地產(chǎn)低迷給制造業(yè)帶來的巨大沖擊諾基亞倒閉給傳統(tǒng)制造業(yè)的啟示移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)使&ldq.. |
| 全員職業(yè)化塑造 |
| 主講老師:周煒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、了解職業(yè)化內(nèi)涵——從優(yōu)秀到卓越的轉(zhuǎn)變1、自我思考,哪些人不是職業(yè)化員工——勝任與職業(yè)2、分析普通員工與職業(yè)化員工的區(qū)別——任務(wù)與績效3、了解職業(yè)化員.. |
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