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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 銀行存貸款營銷暨產(chǎn)能提升之道 |
| 主講老師:閆和平   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一部分 新競爭環(huán)境下存貸款營銷之理念轉(zhuǎn)變1、互聯(lián)網(wǎng)金融下的銀行營銷核心案例分享:銀行營銷的本質(zhì)2、銀行產(chǎn)品核心價值是什么?案例分享:互聯(lián)網(wǎng)解決不了銀行產(chǎn)品核心價值3、客戶購買理財過程的四大演變趨勢案例分享:.. |
| 銷售精英訓(xùn)練營 |
| 主講老師:王哲光   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、突破自我追求卓越的銷售心態(tài)1、銷售精英的黃金法則1)選擇安穩(wěn)就是選擇平庸2)突破性業(yè)績方證明能力3)全力以赴更勝浪費時間4)業(yè)績高低與勤奮成正比5)銷售最容易的就是放棄6)你永遠比你想象的更強7)做個.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)時代商業(yè)銀行應(yīng)對策略 |
| 主講老師:薛騰蛟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一講:移動互聯(lián)網(wǎng)營銷的發(fā)展趨勢分析1. 移動互聯(lián)網(wǎng)時代營銷獲客趨勢分析(2. 互聯(lián)網(wǎng)及移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展對銀行的影響3. 移動互聯(lián)網(wǎng)時代社群和粉絲經(jīng)濟4.什么是大數(shù)據(jù)營銷及大數(shù)據(jù)在企業(yè)中的運用第二講:互聯(lián)網(wǎng)營銷推廣的實.. |
| 大堂經(jīng)理廳堂管理與營銷服務(wù)技能提升 |
| 主講老師:蘭潔   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介: 篇章一廳堂管理篇評分三大內(nèi)容解析A、評分表格解析B、容易得分的地方C、容易失分的地方D、評選詳盡注意事項D/第一部分:營業(yè)廳1、地面2、柜臺3、角落4、光線5、設(shè)備6、人員狀態(tài)D.. |
| 產(chǎn)業(yè)升級,價值倍增 |
| 主講老師:李銘洋   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、產(chǎn)業(yè)數(shù)字化要實現(xiàn)的價值是什么?1、數(shù)字經(jīng)濟:產(chǎn)業(yè)數(shù)字化與數(shù)字產(chǎn)業(yè)化2、企業(yè)數(shù)字化的定義及與企業(yè)數(shù)字資產(chǎn)的關(guān)系3、數(shù)字化的發(fā)展路徑與企業(yè)價值創(chuàng)新的關(guān)系二、“十四五”數(shù)字經(jīng)濟規(guī)劃下企業(yè)面臨哪些機會.. |
| MTP-中層干部管理技能 |
| 主講老師:婁萌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元:中層經(jīng)理的自我管理(2天)模塊一:角色認知1、作為下屬的中層經(jīng)理 2、作為同事的中層經(jīng)理3、作為上司的中層經(jīng)理模塊二:時間管理1、我們?yōu)楹蚊y2、時間管理的四個原則 3、會談的時間管理。4、.. |
| 溝通的方法 |
| 主講老師:王志濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一天 課程大綱及內(nèi)容安排09:00~12:00一.溝通是為了獲取理解和達成相互認同▲有效的溝通有助于組織內(nèi)信息的傳遞和共享,同時也提高了組織的工作效率。溝通不是簡單的對話交流。溝通可能有大有小、有復(fù)雜有簡單、有的容.. |
| 區(qū)塊鏈詳解 |
| 主講老師:姜新旺   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、 區(qū)塊鏈如何創(chuàng)造信任— 區(qū)塊鏈的內(nèi)容與原理1.基本結(jié)構(gòu)——可信的分布式數(shù)據(jù)庫2.關(guān)鍵機制——分布式、不可篡改3.核心性質(zhì)——密碼學(xué)原理、.. |
| 安全生產(chǎn)現(xiàn)場管理 |
| 主講老師:劉毅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、安全意識和危險意識1、安全事故的特點2、安全之河3、安全多米諾骨牌效應(yīng) 4、安全生產(chǎn)管理3E原則5、安全生產(chǎn)原理6、安全生產(chǎn)管理的要求7、幾個基本原則8、八個明確案例:安全視頻解析 9、安全事.. |
| 思維導(dǎo)圖與問題分析解決 |
| 主講老師:劉梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:基礎(chǔ)繪制篇(一)思維導(dǎo)圖的背景1.托尼·博贊,思維導(dǎo)圖發(fā)明者2.讓人類重新認識大腦,如同斯蒂芬·霍金讓人類重新認識了宇宙。(二)思維導(dǎo)圖的定義1.將思維形象化、可視化方法(三).. |
| 生產(chǎn)計劃與物料控制 |
| 主講老師:柳榮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講、現(xiàn)代商業(yè)生態(tài)環(huán)境變遷與企業(yè)對策環(huán)境的內(nèi)部和外部變化現(xiàn)代生產(chǎn)方式與應(yīng)對措施—多品種、少批量市場狀況—市場、PMC、采購、倉儲管理的協(xié)調(diào)計劃適應(yīng)是企業(yè)目前唯一的出路敏捷化生產(chǎn)計劃第.. |
| 供應(yīng)商管理與采購談判技巧 |
| 主講老師:柳榮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:供應(yīng)商開發(fā)與管理供應(yīng)商的選擇供應(yīng)商開發(fā)的流程一些工廠的常見現(xiàn)象供應(yīng)商開發(fā)必要性新供應(yīng)商的評核和開發(fā)流程步驟供應(yīng)商開發(fā)流程分析 如何發(fā)現(xiàn)潛在供應(yīng)商評估潛在供應(yīng)商廠商評估策略與方法供應(yīng)商選擇.. |
| 職場新人的第一堂溝通課 |
| 主講老師:楊帆   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、溝通基礎(chǔ):知己知彼1、四種性格的動機2、四種性格的特征3、四種性格的溝通特點二、向上溝通的技巧(一)邏輯表達1、邏輯性語言的三個重點2、發(fā)表個人意見的四段式3、匯報和指示總分總結(jié)構(gòu)(二)積極傾聽 .. |
| VSM價值流分析 |
| 主講老師:朱躍進   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1. 精益實現(xiàn)的途徑(Lean Journey)2. VSM: 客戶之聲3. VSM的過程4. 現(xiàn)場利因(Enablers) – 責(zé)任和所需技能5. 現(xiàn)場利因 – 價值流隊伍成員6. 價值流分.. |
| 生產(chǎn)線平衡分析和瓶頸改善 |
| 主講老師:朱躍進   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章 生產(chǎn)線和生產(chǎn)線平衡簡介一、生產(chǎn)線簡介1. 定義2. 流水線生產(chǎn)的特點3. 組織流水線生產(chǎn)的必要條件4. 流水線的分類5. 木桶定律二、生產(chǎn)線平衡的定義1. 定義三、生產(chǎn)線平衡的意義四、常.. |
| 精益生產(chǎn)LP |
| 主講老師:柳榮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分、精益生產(chǎn)的思想Lean Thinking日新月異的經(jīng)營環(huán)境TOYOTA成本觀:不增值的活動現(xiàn)代企業(yè)競爭企業(yè)贏利模式認識精益生產(chǎn)何謂精益生產(chǎn)?精益生產(chǎn)的7種浪費精益生產(chǎn)的五項原理精益運營的三個.. |
| 人力資源管理與組織績效提升 |
| 主講老師:董栗序   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第1單元 部門經(jīng)理遇到的人事難題1.1人力資源六大模塊部門經(jīng)理應(yīng)掌握的人力資源管理能力人力資源六大模塊案例:朱經(jīng)理是合格的管理者嗎?1.2直線經(jīng)理在人力資源管理中角色精準識人,是前提長于用人,是關(guān)鍵培育部.. |
| 新生代員工管理與引導(dǎo) |
| 主講老師:鄭奕   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:新生代成長的“心智模式”解讀——溯本清源一、認知“你”對新生代行為特征的認識“你”對新生代員工作業(yè)行為認知百多家企業(yè).. |
| 領(lǐng)導(dǎo)者認知優(yōu)化與管理價值升維 |
| 主講老師:季佩楓   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、組織發(fā)展與競爭背景1、組織發(fā)展與個人職業(yè)的外部環(huán)境變化2、市場階段與團隊管理的演進趨勢3、心力紅利時代來臨二、未來競爭力與個人價值觀1、個人成就與關(guān)鍵因素密碼模型2、心理行為學(xué)在個人成長層面的應(yīng)用解讀3、.. |
| 中間製造商的市場營銷執(zhí)行力與顧問式銷售技巧 |
| 主講老師:左鳳山   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:壹. 企業(yè)市場營銷該如何運作(一).中間製造商相似化的挑戰(zhàn)(瞭解我們的市場環(huán)境)(二).現(xiàn)代營業(yè)人員的基本任務(wù)(三).營銷(MARKETING)誤區(qū)(細節(jié)決定成?。┯善髽I(yè)導(dǎo)向轉(zhuǎn)為顧客導(dǎo)向分析(不應(yīng)該忽略的市場操作觀念) .. |
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