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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開(kāi)課》
現(xiàn)場(chǎng)效率改善實(shí)戰(zhàn)技巧
主講老師:陳鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:酒店餐飲 
課程簡(jiǎn)介:(一)、對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的人、機(jī)、料、法、環(huán)管理 1、對(duì)自己和環(huán)境的分析 2、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理人員職責(zé)的要求 3、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理人員的基本職業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 4、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理人員基本的工作認(rèn)識(shí) 5、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理人員必備的條件 6、現(xiàn)場(chǎng)..
角色認(rèn)知與跨部門(mén)溝通
主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分:角色定位及認(rèn)知主講專家:蔣小華課程時(shí)間:1天課程收益:1.管理者知道自己是誰(shuí),應(yīng)扮演什么角色;2. 管理者知道自己應(yīng)該做什么,不該做什么;3. 管理者知道如何更好的做好部門(mén)的工作;4. 管理者擁..
卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一天培訓(xùn)內(nèi)容 開(kāi)訓(xùn)導(dǎo)語(yǔ) 培訓(xùn)師引導(dǎo)學(xué)員調(diào)整心態(tài),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)目的和意義,在培訓(xùn)組織上采取分組的方式,提高學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)性和趣味性。 科學(xué)計(jì)劃與決策 計(jì)劃的內(nèi)涵、方法、程序 決策程序及目標(biāo)設(shè)置 計(jì)劃于..
如何完善供應(yīng)鏈管理
主講老師:劉小明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購(gòu)物流   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、供應(yīng)鏈管理與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)系1、什么是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈管理2、牛鞭效應(yīng)簡(jiǎn)介3、為什么要搞供應(yīng)鏈?(1)供應(yīng)鏈成本分解(2)我國(guó)的庫(kù)存成本(3)供應(yīng)鏈對(duì)財(cái)務(wù)業(yè)績(jī)的影響4、如何向供應(yīng)鏈要競(jìng)爭(zhēng)力(1)供應(yīng)鏈對(duì)..
政府網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)及應(yīng)對(duì)
主講老師:葉東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 不限行業(yè)   行業(yè)類別:管理技能 
課程簡(jiǎn)介:一、輿情與網(wǎng)絡(luò)輿情1、網(wǎng)絡(luò)輿情的概念2、網(wǎng)絡(luò)輿情的構(gòu)成要素 3、網(wǎng)絡(luò)輿情的形成土壤4、網(wǎng)絡(luò)輿情的四個(gè)特點(diǎn)5、網(wǎng)絡(luò)輿情的主要傳播途徑6、兩個(gè)輿論場(chǎng)的相互影響二、“新意見(jiàn)階層”1、..
客戶關(guān)系管理
主講老師:宮同昌   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 客戶服務(wù)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:課程背景 當(dāng)今,企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是對(duì)客戶資源的競(jìng)爭(zhēng),誰(shuí)贏得客戶,誰(shuí)就贏得競(jìng)爭(zhēng)。而要贏得客戶,企業(yè)必須建立一套科學(xué)系統(tǒng)的客戶關(guān)系管理方法,以有效開(kāi)發(fā)新客戶、保留老客戶。如何將客戶關(guān)系管理的理念,貫徹到企業(yè)的每一個(gè)流程,體現(xiàn)在員工的..
財(cái)務(wù)人員的非財(cái)務(wù)管理
主講老師:王悅宇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 沙盤(pán)模擬   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、注重三大財(cái)務(wù)報(bào)表在實(shí)際經(jīng)營(yíng)工作中的應(yīng)用1. 了解財(cái)務(wù)報(bào)表中的重要項(xiàng)目對(duì)公司經(jīng)營(yíng)狀況的影響2. 明白資金占用與資金來(lái)源的關(guān)系,各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)怎樣反映在報(bào)表上3. 快速通過(guò)會(huì)計(jì)報(bào)表,理解公司目前經(jīng)營(yíng)狀況,并能做出相關(guān)分析 ..
改善意識(shí)與改善技能提升技法
主講老師:丁展鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:機(jī)械行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、何謂問(wèn)題?1. 案例:空白表單沒(méi)有之后的困惑2. 從案例中思考何謂問(wèn)題3. 問(wèn)題的定義4. 問(wèn)題是促使改善的原動(dòng)力,沒(méi)有問(wèn)題就沒(méi)有改善二、對(duì)問(wèn)題的意識(shí)能力1. 對(duì)變化的低阻2. 從情感方面拒絕的反應(yīng) ..
運(yùn)籌帷幄:戰(zhàn)略決策沙盤(pán)模擬演練
主講老師:銀高峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 領(lǐng)導(dǎo)力 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:演練背景:立戰(zhàn)略之高,明盛衰之道。戰(zhàn)略決策沙盤(pán)模擬演練是為企業(yè)的中高層決策者和關(guān)鍵部門(mén)管理者設(shè)計(jì),目的是通過(guò)模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的重大決策事件來(lái)提升中、高級(jí)決策者的戰(zhàn)略決策能力和系統(tǒng)思維能力,掌握戰(zhàn)略分析方法以及加強(qiáng)企業(yè)重要部門(mén)間的協(xié)..
總經(jīng)理戰(zhàn)略人力資源管理
主講老師:徐沁   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:課程提綱:一、管理職能需要適應(yīng)企業(yè)狀態(tài)二、企業(yè)不同發(fā)展階段對(duì)管理要素的要求不同三、管理人員必須認(rèn)清企業(yè)的發(fā)展階段,才能有效的發(fā)揮自身的技能和優(yōu)勢(shì),做到循序漸進(jìn),長(zhǎng)袖善舞。四、管理創(chuàng)新在現(xiàn)階段的..
危機(jī)公關(guān)的紅與黑
主講老師:殷俊老師   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:通信郵政 
課程簡(jiǎn)介:一.企業(yè)危機(jī)公關(guān)的基本要素1.危機(jī)公關(guān)與媒體應(yīng)對(duì)主體——社會(huì)組織2.危機(jī)公關(guān)與媒體應(yīng)對(duì)客體——公眾3.危機(jī)公關(guān)與媒體應(yīng)對(duì)手段——傳播4.危機(jī)公關(guān)與媒..
6s之分析及改進(jìn)技巧
主講老師:丁展鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質(zhì)量管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一. 序言1)6s管理概論①6s的起源與發(fā)展②6s的概念與作用③6s管理的組織與推進(jìn)④6s管理方法及改進(jìn)模式DMAICl 界定l 測(cè)量l 分析l 改進(jìn)l 控制⑤各階段活動(dòng)要點(diǎn)極其使用工具2..
中國(guó)企業(yè)文化路線圖
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:企業(yè)文化培訓(xùn)(一)、企業(yè)文化管理的四個(gè)層面 1.基礎(chǔ):學(xué)習(xí)管理階段; 2.關(guān)鍵:實(shí)踐管理階段; 3.核心:理念創(chuàng)新階段; 4.目標(biāo):和諧管理階段. 觀點(diǎn):知和行的統(tǒng)一是文化管理的最高境界. ..
運(yùn)籌帷幄:戰(zhàn)略決策沙盤(pán)模擬演練
主講老師:銀高峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 沙盤(pán)模擬   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:大戰(zhàn)略框架  1. 企業(yè)所處行業(yè)結(jié)構(gòu)及競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)分析2. 評(píng)估內(nèi)部資源與外部環(huán)境的匹配程度3. 平衡長(zhǎng)期目標(biāo)與中短期策略的關(guān)系4. 了解核心專長(zhǎng),塑造整體競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)能策略 ᠑..
如何處理顧客投訴
主講老師:王清珍   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù)   行業(yè)類別:服裝紡織 
課程簡(jiǎn)介:一、講解“抱怨是金”,投訴是最好的禮物。 二、指導(dǎo)店長(zhǎng)和員工更好地為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),反映出公司營(yíng)運(yùn)上的弱點(diǎn),提高經(jīng)營(yíng)管理的績(jī)效。..
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
主講老師:顏廷錄   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)1、團(tuán)隊(duì)精神的 “三要素 ”:2、團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力建設(shè)十個(gè)因素3、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的五種機(jī)能障礙二、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的原則1、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)是團(tuán)隊(duì)高效的關(guān)鍵2、清晰的共同目標(biāo)3、科學(xué)的行動(dòng)..
營(yíng)業(yè)廳優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀
主講老師:孫瑞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀   行業(yè)類別:通信郵政 
課程簡(jiǎn)介:課程背景:當(dāng)前通信行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,很多通信業(yè)都非常關(guān)注戰(zhàn)略問(wèn)題、成本問(wèn)題、技術(shù)問(wèn)題、人才問(wèn)題,而往往忽略了服務(wù)禮儀這個(gè)企業(yè)長(zhǎng)期生存的命脈。事實(shí)上,客戶才是企業(yè)真正的老板,如果企業(yè)喪失了客戶,就失去了生存的基礎(chǔ);所以給客戶提供卓..
韓國(guó)企業(yè)學(xué)習(xí)交流
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)考察   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:跨越行業(yè)、地域、文化、時(shí)空限制,走出企業(yè)看企業(yè),跳出行業(yè)看行業(yè)。走出課堂體驗(yàn)學(xué)習(xí),走出企業(yè)看企業(yè),跳出行業(yè)看行業(yè),走出中國(guó)看中國(guó),打破思維壁壘,獲得創(chuàng)新新靈感,通過(guò)交叉思維尋求突破,實(shí)現(xiàn)商業(yè)模式創(chuàng)新、營(yíng)銷模式創(chuàng)新和運(yùn)營(yíng)模式創(chuàng)新。..
醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)服務(wù)禮儀培訓(xùn)
主講老師:韓晶   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 
課程簡(jiǎn)介:我們的服務(wù)好嗎?我們被投訴,被指責(zé)嗎?第一講、導(dǎo)醫(yī)服務(wù)禮儀1、什么是禮儀?2、什么是導(dǎo)醫(yī)服務(wù)?3、禮儀在導(dǎo)醫(yī)服務(wù)中的必要性第二講、強(qiáng)化導(dǎo)醫(yī)服務(wù)的理念一、醫(yī)院服務(wù)現(xiàn)狀的分析二、醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)服務(wù)意識(shí)提升1..
銷售人員心態(tài)塑造
主講老師:吳興波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧   行業(yè)類別:快速消費(fèi)品 
課程簡(jiǎn)介:前 言 為什么很多人員不喜歡甚至討厭做銷售? 為什么銷售人員一遇到拒絕就失去信心? 為什么銷售人員無(wú)法與顧客良好的溝通? 為什么銷售人員的成長(zhǎng)速度總是那么慢? 為什么銷售人員的銷售目標(biāo)總是無(wú)法達(dá)成?課程類別 ..
 
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