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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開(kāi)課》
卓越的客戶(hù)關(guān)系管理
主講老師:鐘海濤   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:課程背景: 調(diào)查顯示,企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成就,最直接的因素取決于其銷(xiāo)售業(yè)績(jī);企業(yè)的產(chǎn)品再好,而只有通過(guò)成功銷(xiāo)售才有可能轉(zhuǎn)化為利潤(rùn); 獲得好的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)歸根結(jié)底在于服務(wù)好客戶(hù),在于做好客戶(hù)關(guān)系管理,無(wú)論企業(yè)還是業(yè)務(wù)代表個(gè)人,開(kāi)發(fā)一個(gè)新客戶(hù)是留住..
創(chuàng)新思維訓(xùn)練
主講老師:鮑愛(ài)中   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:如何看待“新東西” 創(chuàng)新的內(nèi)涵—— 思維的內(nèi)涵—— 思維的間接性 思維的概括性 第一單元 國(guó)人的傳統(tǒng)思維 道具演練:打開(kāi)創(chuàng)新思維之門(mén)..
煙草企業(yè)卓越現(xiàn)場(chǎng)管理者實(shí)戰(zhàn)技能提升
主講老師:洪劍坪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:TWI背景簡(jiǎn)介T(mén)WI(Training Within Industry) 產(chǎn)生于二戰(zhàn)時(shí)期的美國(guó),是全球最優(yōu)秀的現(xiàn)場(chǎng)管理者培訓(xùn)課程。二戰(zhàn)后1950年,TWI培訓(xùn)課程被引進(jìn)日本,應(yīng)產(chǎn)業(yè)界的實(shí)際需要它被改進(jìn)完善充實(shí),并迅速在日本產(chǎn)業(yè)界推廣..
目標(biāo)管理與工作效率提升
主講老師:張見(jiàn)明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:房地產(chǎn) 
課程簡(jiǎn)介:管理技能培訓(xùn)(一)、 目標(biāo)管理的核心內(nèi)涵 目標(biāo)管理的作用 目標(biāo)的三個(gè)主要來(lái)源企業(yè)在目標(biāo)管理中遇到的問(wèn)題目標(biāo)管理的實(shí)施原則 目標(biāo)管理五要素 目標(biāo)管理的六個(gè)特征 我們?yōu)槭裁床辉敢庠O(shè)定目..
企業(yè)家必修課之傳世帝王絕學(xué)
主講老師:王鵬睿   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 國(guó)學(xué)文化   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:【課程大綱主要內(nèi)容】 第一講:企業(yè)家必修的龍門(mén)開(kāi)悟 一、企業(yè)家為什么要研修帝王絕學(xué): 1、帝王文化與企業(yè)文化融合的需要; 2、帝王智慧與企業(yè)精神融合的需要; 3、什么是帝王絕學(xué)? ⑴什么是國(guó)學(xué)? ⑵什么是國(guó)學(xué)..
軟實(shí)力領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師:陶文鈞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 領(lǐng)導(dǎo)力 中層管理   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:課程大綱: 1. 領(lǐng)導(dǎo)者的軟實(shí)力和硬實(shí)力 Hard Power Vs. Soft Power of Leaders  領(lǐng)導(dǎo)和管理的區(qū)別  領(lǐng)導(dǎo)者的不同類(lèi)型  領(lǐng)導(dǎo)人的硬..
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
主講老師:李新章   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 執(zhí)行力 團(tuán)隊(duì)建設(shè)   行業(yè)類(lèi)別:通信郵政 
課程簡(jiǎn)介:開(kāi)場(chǎng)團(tuán)隊(duì)游戲 一 中國(guó)企業(yè)常見(jiàn)的執(zhí)行問(wèn)題 二 執(zhí)行的基本命題 1. 執(zhí)行的定義 執(zhí)行是企業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)鍵 2 .執(zhí)行的核心要素 移動(dòng)企業(yè)執(zhí)行的核心要素是什么 三 領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力對(duì)公司的業(yè)績(jī)影響..
新領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第1章 解讀領(lǐng)導(dǎo):回歸本源,重返領(lǐng)導(dǎo)1. 為什么傳統(tǒng)管理逐漸不奏效了?2. 工業(yè)時(shí)代管理付出了慘重代價(jià);3. 要成為領(lǐng)導(dǎo)者,不只是管理者;4. 領(lǐng)導(dǎo)者的本質(zhì)——吸引粉絲;5. 領(lǐng)導(dǎo)與管理有..
企業(yè)社會(huì)責(zé)任治理實(shí)務(wù)
主講老師:王中杰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類(lèi)別:交通物流 建筑建材 
課程簡(jiǎn)介:★ 商業(yè)倫理規(guī)范與企業(yè)文化★ 公允商業(yè)價(jià)值鏈管理★ 每股社會(huì)貢獻(xiàn)值及其社會(huì)貢獻(xiàn)值考核設(shè)計(jì)框架★ 企業(yè)責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)管理方法★ 上市公司社會(huì)責(zé)任年度報(bào)告管理實(shí)務(wù)★ 股東員工客戶(hù)社區(qū)和諧商業(yè)模型應(yīng)用★ 案例分析..
創(chuàng)新性思維訓(xùn)練及技術(shù)開(kāi)發(fā)過(guò)程中的創(chuàng)新運(yùn)用
主講老師:江新安   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理   行業(yè)類(lèi)別:機(jī)械行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:創(chuàng)新性思維訓(xùn)練及技術(shù)開(kāi)發(fā)過(guò)程中的創(chuàng)新運(yùn)用 第一部分:創(chuàng)新性思維訓(xùn)練 2天 一、創(chuàng)新全接觸  創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)造的關(guān)系  有用可行的創(chuàng)意叫創(chuàng)新!  左腦和右腦的分工..
基于色彩心理學(xué)的職場(chǎng)禮儀與個(gè)人魅力塑造
主講老師:郭弈翎   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一模塊:禮儀與個(gè)人魅力---高端商務(wù)人士必修課禮儀內(nèi)涵職場(chǎng)禮儀的主要內(nèi)容、特點(diǎn)、基本原則職業(yè)形象的構(gòu)成要素、傳達(dá)的信息及作用:個(gè)人層面、企業(yè)層面第二模塊:七彩人生與陽(yáng)光心態(tài)---禮由心生,從容淡定禮儀的最高境界..
制造型企業(yè)的杰出生產(chǎn)經(jīng)理
主講老師:周士量   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類(lèi)別:機(jī)械行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一講: 生產(chǎn)制造企業(yè)形形色色的困境一、企業(yè)現(xiàn)狀二、七大浪費(fèi)三、四個(gè)瓶頸1、物料脫節(jié)2、計(jì)劃不準(zhǔn)3、交期難保四、協(xié)調(diào)不周第二講: 生產(chǎn)經(jīng)理的使命與職責(zé)1、生產(chǎn)經(jīng)理的地位與界定2、對(duì)三個(gè)階層..
房地產(chǎn)銷(xiāo)售培訓(xùn)
主講老師:張晶垚   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理   行業(yè)類(lèi)別:房地產(chǎn) 
課程簡(jiǎn)介:第一部分: 銷(xiāo)售人員的禮儀和形象 儀表和裝束名片遞接方式微笑的魔力言的使用禮貌與規(guī)矩第二部分:房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)研..
商務(wù)談判-如何達(dá)成成交
主講老師:李君明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:課程大綱:第一單元:銷(xiāo)售思維與心態(tài)研討 什么層次的思維,展現(xiàn)什么層次的行為;要提升銷(xiāo)售能力之前,先將思維提升一個(gè)層次。銷(xiāo)售是駕御人性與做人的藝術(shù);銷(xiāo)售能力是一種心態(tài)的修煉和技巧的持續(xù)練功所積累而成的。要想成為優(yōu)秀的銷(xiāo)售人員或..
全面預(yù)算管理與控制
主講老師:倪明勇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 財(cái)務(wù)管理   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:?jiǎn)卧?、全面預(yù)算管理概述 1、 預(yù)算管理的3W  預(yù)算管理的本質(zhì)(what)  為什么要做預(yù)算(why)  由誰(shuí)做預(yù)算(who) 2、 預(yù)算管理的PDCA循環(huán)(how)..
精益采購(gòu)管理管理 & 優(yōu)勢(shì)談判技巧
主講老師:黎一郴   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 采購(gòu)物流   行業(yè)類(lèi)別:汽車(chē)汽配 家電行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介: 精益采購(gòu)管理管理 & 優(yōu)勢(shì)談判技巧 【為何學(xué)習(xí)此課程】  采購(gòu)成本是企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本中最大的一部分,一般在40%~70%之間,而一項(xiàng)研究也標(biāo)明,降低采購(gòu)成本1%,對(duì)企業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)平均為10%以上,因此,..
銀行員工優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀培訓(xùn)
主講老師:錢(qián)明珠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 商務(wù)禮儀   行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:課程背景: 銀行員工優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀培訓(xùn)可以使員工更好地進(jìn)行自我形象的塑造和完善,體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng),展現(xiàn)公司精神風(fēng)貌,維護(hù)團(tuán)隊(duì)整體形象,塑造單位品牌形象,學(xué)會(huì)處理客戶(hù)投訴技巧,可以有效地化解危機(jī),提升銷(xiāo)售業(yè)績(jī),提升客戶(hù)忠誠(chéng)度和滿(mǎn)意度,建..
不折不扣的執(zhí)行力
主講老師:陶文鈞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 執(zhí)行力 中層管理   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:課程大綱 Outline 一、正確理解“執(zhí)行力” 1. 執(zhí)行力的定義 2. 執(zhí)行力是分層次 3. 執(zhí)行力只是下屬的事嗎?關(guān)于執(zhí)行力的討論 4. 執(zhí)行力強(qiáng)弱有何表現(xiàn)?關(guān)于執(zhí)行力的自我診斷 ..
5S動(dòng)作分解與落地執(zhí)行
主講老師:成永亮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一單元 5S基本概念建立Ø各單位,公司,企業(yè)“癥狀”展示Ø5個(gè)“S”的具體含義1、整理:區(qū)分必要品和非比必要品,現(xiàn)場(chǎng)不防止非必要品..
中小企業(yè)快速發(fā)展的秘訣
主講老師:姚仲達(dá)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 運(yùn)營(yíng)管理   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:課程背景:“我的公司為什么做到一定的規(guī)模后就再難以發(fā)展壯大?”這是經(jīng)常聽(tīng)到一些中小企業(yè)老板發(fā)出的疑問(wèn)。遇到難以發(fā)展壯大的情形還好,現(xiàn)實(shí)的情況是,我國(guó)許多中小企業(yè)往往沒(méi)有發(fā)展幾年就已“未老先衰&rd..
 
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