內訓課內訓課
| 機器學習與深度學習實戰(zhàn)案例及應用 |
| 主講老師：趙衛(wèi)東 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一節(jié) 第一節(jié)：機器學習深度學習與TensorFlow1.1 numpy/scipy/matplotlib/panda的介紹和典型使用；1.2 scikit-learn的介紹和典型使用；1.3 多元線性回歸； 1.4 L.. |
| 工業(yè)品營銷，贏在創(chuàng)新思維與高效執(zhí)行 |
| 主講老師：葉敦明 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、領略工業(yè)品營銷的創(chuàng)新思維工業(yè)品營銷，客戶屬性大于行業(yè)屬性，更大于產(chǎn)品與技術屬性。創(chuàng)新思維，必須來自客戶，以及客戶的客戶。做到這兩層，還不夠；因為，客戶的決策最終會受制于社會環(huán)境。因此，基于跨行業(yè)、泛社會的大營銷，才是工業(yè)品營銷創(chuàng).. |
| 專業(yè)市場高效招商團隊打造與招商管理模式解 |
| 主講老師：賈耀勇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)家 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：專業(yè)市場高效招商團隊打造與招商管理模式解析【培訓大綱】重點：模塊一、商業(yè)零售業(yè)態(tài)發(fā)展趨勢及新興業(yè)態(tài)超市、百貨、影院、電器、家居、游樂、餐飲等傳統(tǒng)業(yè)態(tài)發(fā)展趨勢及主要商家專題研討：購物中心去百貨化趨勢分析娛樂業(yè)態(tài).. |
| 高效團隊管理 |
| 主講老師：孟錦 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：本課程現(xiàn)場教會如何管理高效團隊的具體實戰(zhàn)方法,讓整個團隊有凝聚力和戰(zhàn)斗力,才能產(chǎn)生高效率. 課程1天(6小時)即上午8:30______11:30 下午14:30________17:30 上午8:30開始 第一講 高效團隊概論 a. .. |
| 企業(yè)輿情與聲譽管理 |
| 主講老師：郭明全 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 集團管控 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：輿情與聲譽風險管好媒體的“嘴”把好網(wǎng)絡的“口”打斷謠言的“腿”唱好自.. |
| 如何做好現(xiàn)場品質管理 |
| 主講老師：朱躍進 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章品質基本概論1. 何謂品質 2. 現(xiàn)場品質不良，對企業(yè)的影響 3. 品質的六個指標4. 品質發(fā)展的趨勢5. 現(xiàn)場人員對品質的看法第二章 現(xiàn)場質量問題探討與改善對策 1. 現(xiàn)場常見的品質問題2. 現(xiàn)場.. |
| 中華人民共和國民法典 |
| 主講老師：孫汗青 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 政府智庫 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是經(jīng)濟合同？1、契約自由與市場經(jīng)濟2、契約自由與財富分配3、契約自由與風險分擔4、契約自由與合同管理5、契約自由分析6、格式條款之規(guī)定7、鍥約自由在《民法典》中的體現(xiàn)8、民法典的基本原則9、內.. |
| 汽車：自動變速箱養(yǎng)護技巧 |
| 主講老師：于亞洲 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：汽車汽配 |
| 課程簡介：一、項目介紹l1、現(xiàn)狀分析l2、門店問題二、項目銷售流程l1、項目檢測l2、項目轉化l3、項目報價l4、項目成交三、項目營銷l1、項目點檢l2、營銷話術l3、選擇報價l4、宣傳展示l5.. |
| 數(shù)字化新媒體營銷 |
| 主講老師：劉華鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1講：數(shù)字化營銷，用數(shù)據(jù)指導營銷（1）營銷相關數(shù)據(jù)的收集、分類與清洗（2）基于存量數(shù)據(jù)的分析給用戶貼標簽（3）按照市場細分法則給數(shù)據(jù)進行畫像（4）利用算法構建用戶的六類消費模型（5）根據(jù)用戶建模進行消費感知和預測 .. |
| 4D卓越團隊領導力系統(tǒng)工作坊 |
| 主講老師：潘鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：緣起：哈勃望遠鏡研究項目的失敗……第一講：“第五力”的認知導入：第五力是什么?1、自然界的四種力，萬有引力，電磁力，強力、弱力2、第五力是一種場案例：哈勃望遠鏡的事.. |
| 建立項目經(jīng)理的非職權影響力 |
| 主講老師：肖振峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入組建團隊討論：小組為什么選你做隊長（leader的承擔與被期待）第一講：體驗項目非職權領導力一、權力的來源1. 權力的本質是影響力2. 權力的5個來源—來自組織行為學的總結參與式練習：對你影響.. |
| APP精細化運營技巧 |
| 主講老師：李勇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：辦公文教 |
| 課程簡介： 單元 大綱 .. |
| 轉危為機，危機公關實戰(zhàn)方法論 ——企業(yè)危機管理與輿情應對 |
| 主講老師：馬龍照 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、什么是輿論傳播？1、為什么說我們同時生活在現(xiàn)實與輿論兩個世界當中？知識點：手機在線、信息繭房、自媒體、擬態(tài)環(huán)境、弱傳播案例分析：俞敏洪、翟天臨等明星人士的道歉為什么成功和失??？2、新媒體的傳播有哪些特點？1)迅速.. |
| 海爾大數(shù)據(jù)營銷 |
| 主講老師：王文祿 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：踏準時代節(jié)拍的海爾網(wǎng)絡化時代的特征第一講：大數(shù)據(jù)的基本理念一、大數(shù)據(jù)到底是什么?二、大數(shù)據(jù)的特征——4V三、大數(shù)據(jù)的類型1.結構化數(shù)據(jù)2.半結構化數(shù)據(jù)3.通過對比，認識大數(shù)據(jù).. |
| 商禮創(chuàng)未來——銀行商務禮儀與溝通藝術 |
| 主講老師：曾詩斯 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：禮儀認知——禮儀核心概念解讀一、禮儀的認知1. 品德修養(yǎng)與禮儀素養(yǎng)的關系2. 深度理解“禮之用、和為貴”3. “德”是一切的根源二、商務.. |
| 《VIP維護》+《連帶率提升》 |
| 主講老師：呂昌福 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、VIP維護的3個誤區(qū) 誤區(qū)1：群發(fā)關懷信息； 誤區(qū)2：目的性太強； 誤區(qū)3：裝熟；二、顧客與店鋪的3種關系 生客； 熟客；.. |
| 品牌直播銷售與互動技巧 |
| 主講老師：李博 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：各種直播類型的劃分1. 品牌主播與電商主播2. 加粉主播與娛樂主播3. 主播矩陣與品牌關聯(lián)4. 主播職責劃分及KPI的制定第二講：直播的人設定位與IP打造1. 主播IP定位及人設定位2. 目標用戶人群.. |
| 突破新生——管理新生代的BREAK賦能法© |
| 主講老師：史量 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：破 題：數(shù)字新生代員工管理特點及管理挑戰(zhàn) 核心觀點：唯有了解數(shù)字新生代，方能賦能數(shù)字新生代。數(shù)字化經(jīng)濟的含義產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉型步驟與要點產(chǎn)業(yè)數(shù)字化人才的能力重構（來自德勤研究）新生代并非垮掉的一代，而是必將超越我們的.. |
| 創(chuàng)新變革領導力 |
| 主講老師：文晰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：換腦——管理者思維轉型：組織創(chuàng)新變革的關鍵點活動導入：戰(zhàn)略落地1、新形勢下的企業(yè)變革變革帶來的企業(yè)生機變革帶來的用人變化變革帶來的個人機.. |
| 安全生產(chǎn)管理人員再教育 |
| 主講老師：王明朱 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：基礎知識了解識別危險源、風險理論基礎1.什么叫危險源？什么叫風險？2..危險源的四個方面（1）物的安全狀態(tài)（2）人的不安全行為 （3）管理缺陷 （4）作業(yè)環(huán)境缺陷3.危險源的特性（1）危害原因 （2）危.. |
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