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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 利刃在手，所向披靡 實(shí)用管理工具與技巧應(yīng)用之項(xiàng)目管理 |
| 主講老師：高虎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：序號(hào) 名稱 收益 內(nèi)容 練習(xí)/示例/討論 用時(shí)破冰 學(xué)員融合營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍 宣布學(xué)習(xí)PK規(guī)則學(xué)員組內(nèi)自我介紹學(xué)習(xí)小組創(chuàng)建活動(dòng)講解活動(dòng)中的項(xiàng)目管理思想 游戲.. |
| 客戶洞察工作坊 —從用戶思維到產(chǎn)品創(chuàng)新 |
| 主講老師：胡江濱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、從用戶思維到產(chǎn)品創(chuàng)新1.1敏捷用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)步驟 （1）移情（2）定義（3）設(shè)想（4）原型（5）測(cè)試1.2敏捷設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)設(shè)計(jì)的三大區(qū)別（1）設(shè)計(jì)步驟的重新定義 （2）設(shè)計(jì)過程的視覺化思考 （3）.. |
| 穿衣之道——讓服裝療愈你的真我 |
| 主講老師：彩虹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：穿衣之道一、服飾創(chuàng)造了人1. 儒道衣裝2. 著裝的三大門派3. 女性與服飾4. 嚴(yán)肅著裝與自卑二、穿衣之道的五個(gè)境界1. 穿喜好2. 穿角色3. 穿駕馭4. 穿彌補(bǔ)5. 穿境界三、.. |
| 從四個(gè)自信看中美貿(mào)易戰(zhàn) |
| 主講老師：張慶安 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、美國(guó)戰(zhàn)略收縮騎虎難下美元金融吸血邏輯美元?dú)v次加息日元暗度陳倉(cāng)美元掠奪目標(biāo)二、中國(guó)戰(zhàn)略擴(kuò)張順勢(shì)而為全球戰(zhàn)略布局.. |
| PMP項(xiàng)目管理國(guó)際認(rèn)證培訓(xùn) |
| 主講老師：陳朋之 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天一、項(xiàng)目管理概論1.項(xiàng)目與項(xiàng)目特點(diǎn)2.項(xiàng)目管理過程組3.項(xiàng)目管理、項(xiàng)目集管理、項(xiàng)目組合管理4.戰(zhàn)略、運(yùn)營(yíng)、項(xiàng)目的關(guān)系5.項(xiàng)目與運(yùn)營(yíng)6.項(xiàng)目管理與運(yùn)營(yíng)管理7.項(xiàng)目管理辦公室8.項(xiàng)目經(jīng)理9.練習(xí).. |
| 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練 |
| 主講老師：齊磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開營(yíng)：團(tuán)隊(duì)建設(shè) 一、團(tuán)隊(duì)如何建設(shè)？團(tuán)隊(duì)是由個(gè)體組成，只有互相提供價(jià)值，才有合作可能。沒有內(nèi)心的強(qiáng)大的員工，就沒有強(qiáng)大的公司。二、建立高效的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)形成一種競(jìng)爭(zhēng)PK的學(xué)習(xí)方式，用這種方式讓學(xué)員快速進(jìn)入學(xué)習(xí)和體驗(yàn)的狀.. |
| 華為干部管理實(shí)踐 |
| 主講老師：許世光 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、華為干部管理的導(dǎo)向及原則1、戰(zhàn)略、組織、人才、文化與干部管理的關(guān)系2、干部的使命與責(zé)任3、華為對(duì)干部的要求二、華為干部管理整體架構(gòu)1、華為繼任管理架構(gòu)2、華為任命管理架構(gòu)3、華為在崗管理架構(gòu)三、繼任管.. |
| 商業(yè)模式沙龍 |
| 主講老師：宋國(guó)軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：美容美發(fā) |
| 課程簡(jiǎn)介：宋老師現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行商業(yè)模式講課，給中小企業(yè)老板帶來風(fēng)暴式洗禮，讓企業(yè)家知道如何讓企業(yè)持續(xù)盈利，讓自己管理不再累，給企業(yè)帶來的活力和動(dòng)力，讓企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展感興趣就關(guān)注我們的微信公眾平臺(tái)吧，我們會(huì)定期更新信息.. |
| 是毀滅還是永生？ |
| 主講老師：高國(guó)偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1. 現(xiàn)代諸多科技中，AI處于什么位置？2. 什么是AI？ AI的定義 AI的歷程 AI衍.. |
| 生產(chǎn)人員的激勵(lì)、保留與發(fā)展 |
| 主講老師：洪晟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1、生產(chǎn)人員薪酬總額設(shè)計(jì)1)市場(chǎng)薪酬競(jìng)爭(zhēng)力比較與分析2)內(nèi)部付薪公平比較與分析3)根據(jù)成本要求選擇合適的薪酬水平4)根據(jù)生產(chǎn)特點(diǎn)選擇合適的薪酬水平5)根據(jù)技工人才保有策略選擇合適的薪酬水平2、生產(chǎn)人員薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì).. |
| 新員工自我認(rèn)知與工作技能提升 |
| 主講老師：王鏻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：?jiǎn)T工的自我認(rèn)定與角色轉(zhuǎn)變一、角色認(rèn)知1、如何有效認(rèn)識(shí)自己？2、什么是職業(yè)規(guī)劃，為何要做職業(yè)規(guī)劃？3、職業(yè)取向來自于能力、目標(biāo)、機(jī)會(huì)取向，你具備了哪些？4、使用“5W提問”法進(jìn)行自我分.. |
| 網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)促消費(fèi)助扶貧 |
| 主講老師：湯黎明 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：農(nóng)林漁牧 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、網(wǎng)紅直播帶貨成為解決扶貧和創(chuàng)業(yè)的重要途徑1.網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)成為解決扶貧和就業(yè)問題的重要抓手1.1 網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)激發(fā)全社會(huì)的利他主義公益情懷1.2 網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)有利于創(chuàng)造新型的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)1.3 網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)有利于變現(xiàn)所有可以變現(xiàn)的資源.. |
| 站穩(wěn)講臺(tái)，講好課—精彩的課堂演繹 |
| 主講老師：劉海燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：內(nèi)訓(xùn)師的知己與知彼一、內(nèi)訓(xùn)師的角色定位1. 角色認(rèn)知2. 內(nèi)訓(xùn)師是做什么的？二、內(nèi)訓(xùn)師的價(jià)值1. 培訓(xùn)如何為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值2. 學(xué)習(xí)內(nèi)容的四個(gè)層面三、內(nèi)訓(xùn)師的職業(yè)素養(yǎng)1. 內(nèi)訓(xùn)師的三大責(zé)任2. .. |
| 海外銷售團(tuán)隊(duì)的能力提升與團(tuán)隊(duì)建設(shè)大客戶管理篇 |
| 主講老師：孫躍武 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、我們的客戶在哪里1. 重點(diǎn)客戶的劃分依據(jù)2. 企業(yè)不同部門中的重點(diǎn)客戶標(biāo)準(zhǔn)3. 重點(diǎn)客戶的需求分析4. 重點(diǎn)客戶的心理描述與行為特征5. 新的市場(chǎng)環(huán)境變化對(duì)客戶需求的影響6. 案例分析二、 大客戶培養(yǎng)的幾.. |
| 情境高爾夫®—360°管理 |
| 主講老師：劉裕坤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：管理者的角色認(rèn)知1.正確認(rèn)知自己的角色2.領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格九宮圖3.建構(gòu)主義教學(xué)指導(dǎo)思想第二部分：情境高爾夫®管理背景介紹1.情境高爾夫®角色介紹2.情境高爾夫®規(guī)則說明3.高.. |
| 企業(yè)合同招投標(biāo)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師：張緒才 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運(yùn)作 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 企業(yè)商務(wù)合同法律風(fēng)險(xiǎn)防范一、違反簽訂合同基本原則的的法律風(fēng)險(xiǎn)及其對(duì)策二、合同主要條款欠缺可能導(dǎo)致的法律風(fēng)險(xiǎn)及其對(duì)策三、違反合同的履行原則的法律風(fēng)險(xiǎn)及其對(duì)策四、違約責(zé)任的法律風(fēng)險(xiǎn)及其對(duì)策五、訴訟時(shí)效的法律風(fēng).. |
| 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理 |
| 主講老師：韓麗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介： 第一部分：團(tuán)隊(duì)建設(shè)一、現(xiàn)場(chǎng)組建團(tuán)隊(duì)二、團(tuán)隊(duì)的要素解讀1. 共同的目標(biāo)：2. 優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)：3. 三個(gè)統(tǒng)一：統(tǒng)一的聲音、統(tǒng)一的行動(dòng)、統(tǒng)一的思想 第二部分：團(tuán)隊(duì)地圖：打造團(tuán)隊(duì)凝聚力.. |
| 《行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師培養(yǎng)班》 |
| 主講老師：代志杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1天 一、VUCA時(shí)代重新定義管理和學(xué)習(xí) 重新定義管理和學(xué)習(xí) 傳統(tǒng)管理VS現(xiàn)代管理 傳統(tǒng)學(xué)習(xí)VS現(xiàn)代學(xué)習(xí) 培訓(xùn)之痛 移動(dòng).. |
| 股權(quán)激勵(lì)與公司治理 |
| 主講老師：池強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言關(guān)于本課程的說明本課程的股權(quán)規(guī)劃本課程的公司治理從兩個(gè)案例說起案例1：某公司股份轉(zhuǎn)讓時(shí)的股權(quán)規(guī)劃案例2：某傳媒公司股權(quán)激勵(lì)的失敗案例第一篇 股權(quán)規(guī)劃的理念從《公司法》看股權(quán)規(guī)劃股權(quán)規(guī)劃的應(yīng)用.. |
| 管理者溝通能力提升——涵蓋多個(gè)職場(chǎng)場(chǎng)景，近百個(gè)解決公式 |
| 主講老師：閆保利 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊【溝通的起點(diǎn)是傾聽】一、結(jié)構(gòu)化傾聽：怎樣聽懂對(duì)方的真實(shí)意圖傾聽是一切溝通的起點(diǎn)，借助有傾聽獲取正確的信息，溝通才能有效進(jìn)行下去。1. 明確職場(chǎng)溝通目的是為了解決問題2. 傾聽的目標(biāo)：精準(zhǔn)、信任、給出回應(yīng)3. .. |
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