&

當前位置: 首頁 > 內(nèi)訓課 > 內(nèi)訓課

內(nèi)訓課內(nèi)訓課

企業(yè)中層管理內(nèi)訓內(nèi)訓師培訓企業(yè)內(nèi)訓中層內(nèi)訓班組長內(nèi)訓優(yōu)秀內(nèi)訓課程經(jīng)典內(nèi)訓課金牌內(nèi)訓課程基層內(nèi)訓課程

領域選擇：

行業(yè)選擇：

定制培訓課程對應講師》對應公開課》

教練式領導力

主講老師：蔣小華培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：領導力行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：第一章何為教練1. 為什么滑雪教練可以培養(yǎng)出網(wǎng)球高手？2. 教練存在的前提：相信人的潛能；3. 教練與指導的本質(zhì)變化；4. 教練技術(shù)的兩大關(guān)鍵：聽和問； 5. 提問題比教別人怎么做更有益處：五個好處；6. 案例..

中層管理人員培訓

主講老師：程子展培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：中層管理培訓（一）、自身修煉：做最好的自己 1、心態(tài)管理：打開窗子，看到一個新世界； 2、武裝自己：與鯊魚一起游泳； 3、樂在工作：讓工作成快樂的生產(chǎn)基地； 4、知行合一：讓思想飛翔、讓行動結(jié)果 ..

美容店持續(xù)贏利模式

主講老師：培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：營銷管理行業(yè)類別：美容美發(fā)

課程簡介：課程目的一、名店領導思維與領導力塑造；二、如何整合包裝產(chǎn)品，建立美容院納、留、提升技術(shù)項目系統(tǒng)？三、打造美容院五星級至尊服務標準化流程；四、打造美容名店“鐵營盤”團隊的策略；五、美容..

銷售基本功——絕對成交的關(guān)鍵銷售技巧

主講老師：張金洋培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：銷售技巧行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：第一單元銷售原理及銷售關(guān)鍵第二單元溝通技巧 ..

新員工培訓

主講老師：井思驊培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：不限行業(yè) 行業(yè)類別：企業(yè)管理

課程簡介：第一部分：你需要什么?1、財富 2、自由和快樂總結(jié): 1、通過一節(jié)的學習。感悟、體會，對我有什么幫助？2、在過往中有那些給我自己造成省還打擊的？3、怎樣將今天所學的，運用到我們的工作中和生活中？4、在過往中我..

中國電信-號百114服務營銷實戰(zhàn)技巧演練

主講老師：培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：營銷管理行業(yè)類別：電力煤炭

課程簡介：一、話務員服務禮儀篇最專業(yè)的接聽電話禮儀外呼電話禮儀跟進電話禮儀不規(guī)范的電話禮儀電話禮儀禁忌電話禮儀規(guī)范禮貌用語二、話務員交叉營銷技巧篇營銷技巧一：親和力親和力的三個概念電話..

市場銷售策略及經(jīng)銷商開發(fā)與管理

主講老師：吳興波培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：經(jīng)銷商行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：《市場銷售策略及經(jīng)銷商開發(fā)與管理》主講：吳興波前言面對“硝煙彌漫”的區(qū)域市場，您是否有一整套強有力的開發(fā)策略？在產(chǎn)品同質(zhì)化競爭日益激烈的今天，如何有效突圍？在誰掌握渠道，誰就掌握了..

導購角色認知

主講老師：王奕程培訓天數(shù)：3 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：服裝紡織

課程簡介：本門課程主要講述了導購的角色定位和認知，引導初級導購了解到以下幾個方面的內(nèi)容：一、導購工作認知二、工作范疇三、心態(tài)管理四、知識結(jié)構(gòu)以及基本技能..

醫(yī)藥風險的控制與管理

主講老師：培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：流程管理行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院

課程簡介：課程背景醫(yī)藥企業(yè)在激烈的市場競爭中，面臨著各種難以預測的風險。課程大綱一、對醫(yī)藥企業(yè)經(jīng)營全過程的透徹分析二、風險管理的基本理論三、醫(yī)藥企業(yè)實用的風險控制方法1、采購風險控制方法2、生產(chǎn)風險控制方法3、..

新形勢下的房地產(chǎn)營銷渠道創(chuàng)新

主講老師：涂山青培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：營銷管理行業(yè)類別：房地產(chǎn)

課程簡介：一、地產(chǎn)營銷渠道及其特點1．地產(chǎn)營銷渠道及其特點（1）渠道、營銷渠道與銷售渠道（2）地產(chǎn)營銷渠道的特點2．地產(chǎn)營銷渠道類型分析（1）直接渠道與間接渠道（2）大眾渠道與小眾渠道（3）戶外渠道與現(xiàn)場渠道（4）..

商業(yè)銀行員工執(zhí)行力提升

主講老師：JACKY 培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：銀行金融

課程簡介：培訓方式：視頻分享+案例分析+內(nèi)容講解課程大綱：第一節(jié) 以職業(yè)化打造執(zhí)行力基礎一、探尋執(zhí)行力缺失的根源  執(zhí)行力缺失典型案例分享 1. 缺少執(zhí)行的文化 2. 錯位缺位的責任 3...

如何有效管理經(jīng)銷商實戰(zhàn)培訓

主講老師：培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：營銷管理行業(yè)類別：電力煤炭

課程簡介：第一單元：正確看待廠商關(guān)系經(jīng)銷商和廠家真的是“魚水關(guān)系”那么單純嗎？為什么說廠商之間的關(guān)系有的時候不像魚和水、而是好像“魚和開水” 經(jīng)銷商對廠家的10種“副作用&..

銷售精英的成功之路（心態(tài)管理與時間管理）

主講老師：王富臣培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：銷售技巧行業(yè)類別：電子儀器

課程簡介：前言：真正的銷售人生事業(yè)提升的三個層面銷售的認知VS職業(yè)的提升案例分享：一位溫州老板的成長之路職業(yè)提升——成為銷售行業(yè)的精英銷售的三大管理理念  觀念（思維）管理..

玩具廠班組長管理培訓班組長團隊精神培訓

主講老師：李勛義培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：電子儀器

課程簡介：　　玩具廠班組建設管理方案　　團隊精神是指一個組織具有的共同價值觀和道德理念在企業(yè)文化上的反映。團隊精神是企業(yè)的靈魂，一個群體不能形成團隊，就是一盤散沙，一個團隊沒有共同的價值觀，就不會有統(tǒng)一意志，統(tǒng)一行動，當然就不會有戰(zhàn)斗力，一個..

有效授權(quán)與激勵藝術(shù)

主講老師：鮑愛中培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：領導力行業(yè)類別：銀行金融

課程簡介：第一部分思維模式 1.改變你的思維定勢 2.主管如何培養(yǎng)人 3.人與人不同 4.人治法治德治 5.經(jīng)營人-哲學 6.選才的基本認識 7.經(jīng)理人的四盡 8.挑戰(zhàn)自我 9.領導人用人窘境 10.企業(yè)..

服飾零售終端rop能力全面提升

主講老師：培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：采購物流行業(yè)類別：服裝紡織

課程簡介：課程介紹一、認識店鋪管理者 1. 零售成長之道　　　　 2. 店鋪管理者的角色定位 3. 店鋪管理者的能力構(gòu)成二、零售終端店鋪的管理技能提升 1. 達成業(yè)績的目標管理　　　　　　　　　　　　　　 2. 高..

電力行業(yè)執(zhí)行力培訓

主講老師：蔣小華培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：執(zhí)行力行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：一. 結(jié)果導向：解讀執(zhí)行力問題1. 成功=目標+執(zhí)行力2. 執(zhí)行力就是保質(zhì)保量、不折不扣地完成任務的能力3. 基層沒有執(zhí)行力，組織喪失競爭力；4. 不折不扣的執(zhí)行型員工是組織最受歡迎的人。二. 問題創(chuàng)造機會：執(zhí)行..

商務演示心理學系列課程-4：TTT完美呈現(xiàn)篇——培訓師的演說與PPT技巧

主講老師：孫彥培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：Lesson #1培訓產(chǎn)生效果的本質(zhì) -暖身：1分鐘自我介紹（錄像與回放） -商務演示的3種用途 -培訓中的尷尬 -視頻與討論：他們在賣什么 -優(yōu)秀培訓的本質(zhì)是什么 -有限理性的人 vs 販賣感覺 Les..

中高層管理者的道法術(shù)禪修

主講老師：王鵬睿培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：國學文化行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：【課程大綱主要內(nèi)容】第一講：中高層管理者的開悟法門一、中高層管理者為什么要研修國學： 1、國學文化與企業(yè)文化融合的需要； 2、國學智慧與企業(yè)精神融合的需要； 3、什么是國學： ⑴十二個字的大國學范疇總結(jié)； ..

部門經(jīng)理必須掌握的勞動法律常識與勞資管理技能

主講老師：鐘永棣培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：建筑建材

課程簡介：（一）、勞動關(guān)系的建立 1.招聘需求申請表該如何設計，以做好預防用工風險的第一步？ 2.入職后，部門經(jīng)理該向勞動者告知哪些情況，如何保留證據(jù)？ 3.勞動者借故拖延或拒絕簽訂勞動合同的，部門經(jīng)理如何協(xié)助人力資源部應對風險？ ..