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定制培訓課程 對應講師》對應公開課》
營銷方案的撰寫
主講老師:萬盛蘭   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一、營銷活動方案撰寫的基本思維模型1、結果導向型思維1) 公司的結果導向2) 客戶的結果導向3) 終端的結果導向2、問題分析型思維1) 找準現(xiàn)狀2) 確認問題3) 明確方案3、互聯(lián)網(wǎng)思維1) 小步..
營銷提案的寫作技巧
主講老師:萬盛蘭   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一、現(xiàn)場力—現(xiàn)代營銷提案的情境要求1、現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境中一對多商務呈現(xiàn)的情境分析1)營銷提案中聽眾對講者的期待2)商務呈現(xiàn)中的營銷心理學3)以客戶為導向的提案策略2、營銷提案中的四個常見障礙1)照本宣科 ..
職業(yè)道德與職業(yè)生涯
主講老師:萬盛蘭   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一篇 職業(yè)道德第一章:從誠信說起1.誠信的底層邏輯是實力2.誠信的內在保障是自信3.誠信的外在保障是謀略【沙盤互動】紅黑局第二章:遵守職業(yè)道德的意義1.認知職業(yè)的含義。1)職業(yè)與事業(yè)的區(qū)別2..
銀行員工服務營銷系列課程特訓營
主講老師:劉曉霞   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:銀行員工服務營銷系列課程目錄 第一天 員工高情商溝通技巧與服務營銷能力提升 第二天 禮儀“塑形” 營銷贏“心”第三天 廳堂主動服務營銷第四天 銀行突發(fā)事件的處置與應急..
銀行信貸背景下的企業(yè)財務報表分析
主講老師:賈宏波   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一章財務報告基礎知識1.權責發(fā)生制原則:權力與義務的對等描述2.穩(wěn)健性原則:低調行事的財務表現(xiàn)3.劃分收益性支出與資本性支出原則:效益是長期還是短期4.會計恒等式與復式記賬5.理解企業(yè)運營成本,費用,折舊,攤銷,會..
結構性思維(金字塔原理)
主講老師:岳克國   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分:認知金字塔原理1、金字塔原理寫作的四個基本特點 結論先行【案例】自上而下【案例】研討:你有一個不耐煩的領導嗎? 上下對應【案例】四個基本特點運用【案例】有理由支撐的結..
客戶經(jīng)理培訓課程:財務報表分析
主講老師:賈宏波   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一章財務報告基礎知識篇1.權責發(fā)生制原則:權力與義務的對等描述2.穩(wěn)健性原則:低調行事的財務表現(xiàn)3.劃分收益性支出與資本性支出原則:效益是長期還是短期4.會計恒等式與復式記賬5.理解企業(yè)運營成本,費用,折舊,攤銷,..
九型人格與企業(yè)管理
主講老師:岳克國   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一、九型人格基礎篇1、為什么學習九型人格2、九型人格理論基礎3、探索人格的方法二、九型人格簡介篇1、各個型號的案例2、各個型號的行為表現(xiàn)3、各個型號性格解析4、各個型號在壓力情況下的表現(xiàn)三、人格類型確..
企業(yè)常見的五十個法律風險防范
主講老師:李丹   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:
課程簡介:1、合同相對人的主體身份的風險2、合同簽訂人簽訂合同的權利擴大的風險 3、法律對某些行業(yè)的從業(yè)資格做了限制性規(guī)定而忽視的風險4、對于于內設機構簽訂合同問題的風險5、因合同用語多義導致價款計算差異的風險6、結算人員、方..
企業(yè)如何系統(tǒng)防范員工管理過程中的勞動議
主講老師:李丹   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡介:一、新發(fā)展理念下,企業(yè)勞動用工法律風險防范新趨勢(一)2020年企業(yè)勞動用工管理的新趨勢(二)2020年發(fā)展理念下企業(yè)面臨的勞動環(huán)境分析(三)展望2020年多元化用工方式的法律關系與責任認定(四)2020年勞動用工管理法..
魅力形象塑造
主講老師:祝文婷   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務禮儀   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分:個人形象的認知一、日常淡雅妝容化妝步驟詳解1、肌膚的分類2、妝前準備3、底妝的選擇及上妝流程、手法技巧4、眉形的修飾、定位與畫法5、眼影的種類及畫法6、眼線的選擇及畫法7、睫毛膏的選擇及畫法..
16.6-敏捷工作坊-敏捷高效工作技巧-劉成熙老師(2天)
主講老師:劉成熙   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領導力   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:16.6-敏捷工作坊-敏捷高效工作技巧-劉成熙老師(2天)主講:劉成熙老師前 言:本建議書為規(guī)劃貴司各職級管理人員提升工作效率(敏捷工作法)所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對公司的發(fā)展帶來一定..
企業(yè)行政涉外人員公共事務關系賦能
主講老師:陳琦   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡介:導論:作為靠改革起家的浙江企業(yè),其外聯(lián)人員的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀研討:從工作效率出發(fā),課堂萃取公共事務的難點和爽點點評:“經(jīng)濟基礎決定上層建筑”&“不能說的秘密”一、效能政府..
股權投資實戰(zhàn)訓練營
主講老師:曲融   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財務管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:模塊一 如何確定基金的整體方向:通過解析國家戰(zhàn)略建立大局觀全國性戰(zhàn)略中的綜合性基金大局觀建立:以中共二十大為例二十大報告的框架體系使命任務:以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大..
高效的時間管理
主講老師:岳克國   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、開篇——你的時間是怎樣被浪費的?1、時間浪費的主要因素-測試題2、時間浪費的主要內部因素3、時間的四個特性認知4、個人時間資本分析二、正文——高效時間運用的技巧..
主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:
課程簡介:
做一個卓越的職業(yè)人
主講老師:魏巍   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:(一)PDCA原則通過BINGO游戲,讓學員們了解到,想要達成既定目標是需要嚴謹?shù)囊?guī)劃以及不斷地審核和繼續(xù)的行動。繼而引出優(yōu)秀與卓越的差別。(二)從優(yōu)秀到卓越通過《從優(yōu)秀到卓越》書中的案例,讓學員們思考,如果將自己比作一家公..
管理者角色認知與技能提升
主講老師:杜良鵬   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一單元:管理者角色認知第一講 管理與管理者基本認知1.時代召喚管理理論的變革和進化;管理客體的認知差異2. 管理認知(343)管理的三個效率 ;管理的四大層面;管理者的三項任務組織管理與員工發(fā)展:利益、情感..
《大數(shù)據(jù)與制造業(yè)數(shù)字化轉型升級》
主講老師:韓迎娣   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù)   行業(yè)類別:
課程簡介:一、認識工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)大數(shù)據(jù)、大數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)安全管理1、認識產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)什么是產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)?產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)VS消費互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)VS工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)+、智能+2、認識&ld..
《產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉型創(chuàng)新發(fā)展之道》 ——出版行業(yè)數(shù)字化轉型
主講老師:李銘洋   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù)   行業(yè)類別:
課程簡介:模塊一:數(shù)字時代的新興科技與支點模型一、數(shù)字時代的ABCDEGITSI:物聯(lián)網(wǎng)(Internet of Things)感知系統(tǒng)D:大數(shù)據(jù)(Big Data)五臟六腑G:5G 神經(jīng)系統(tǒng)B:區(qū)塊鏈(Block Chai..
 
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