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不限行業(yè)內(nèi)訓(xùn)課
| 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造 |
| 主講老師：劉釗宏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：兩天一夜的《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造》培訓(xùn)課程，其主要內(nèi)容包括服務(wù)心態(tài)、自我提升、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、個(gè)人突破、心靈提升等主要內(nèi)容，用大量詳實(shí)的案例和生動(dòng)的拓展活動(dòng)如：《信任背摔》、《生死電網(wǎng)》、《成功之路》等激發(fā)學(xué)員的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、激情.. |
| 成為業(yè)務(wù)合作伙伴——HRBP轉(zhuǎn)型之路 |
| 主講老師：許世光 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)人力資源管理的趨勢(shì)和挑戰(zhàn)互動(dòng)導(dǎo)入：人力資源部門的煩惱和痛點(diǎn)（outside-in or in-outside思維）傳統(tǒng)人力資源的價(jià)值定位互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的HR管理（HR管理.. |
| 感恩父母 激發(fā)成長(zhǎng) |
| 主講老師：孫秀龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【親子拓展簡(jiǎn)介】 家庭親子拓展訓(xùn)練是通過精心設(shè)計(jì)的一系列生動(dòng)、活潑、有趣的體驗(yàn)活動(dòng)，引用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式作為基礎(chǔ)模式，專項(xiàng)設(shè)計(jì)不同類型的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，家庭成員以平等的身份參與，培訓(xùn)師適時(shí)針對(duì)性引導(dǎo)和分享，通過成員之間獨(dú)立互動(dòng)等環(huán)節(jié)，彼.. |
| 陽光心態(tài)與激勵(lì) |
| 主講老師：鄭博遠(yuǎn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：前言---------------------------------------------1h本章內(nèi)容講解---------------------------------0.5 h互動(dòng)討論和 游戲-------------.. |
| 基于心理學(xué)的七大高效溝通術(shù) |
| 主講老師：高?？?/a> 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、情緒不穩(wěn)影響溝通質(zhì)量怎么辦？1.情緒主導(dǎo)，生命質(zhì)量 2.原生家庭，影響心理3.積極情緒，消極情緒 4.平和情緒，人格獨(dú)立5.樂觀歸因，燃起希望6.情緒覺察，.. |
| 數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力與卓越團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng) |
| 主講老師：曹嘉飛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1 新時(shí)代，領(lǐng)導(dǎo)力行為背景 1.1 數(shù)字化時(shí)代下的管理特征1.2 數(shù)字化時(shí)代對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人的新要求1.3 蓋洛普商業(yè)雜志的領(lǐng)導(dǎo)人十大特質(zhì)1.4 新經(jīng)濟(jì)時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)人開門三件事1.5 新一代員工的時(shí)代特征及其訴求1.6 創(chuàng)新.. |
| 催眠式成交 |
| 主講老師：孟錦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：本課程需1天時(shí)間,即.上午8:30______11:30. 下午14:30_____17:30. 適合所有人士參加,課程詳細(xì)介紹催眠成交技術(shù),同時(shí)介紹神奇而有效的催眠成交話術(shù).讓你在短時(shí)間內(nèi).輕松的成交每個(gè)人.課程以實(shí)戰(zhàn)演練為核心,現(xiàn)學(xué).. |
| 企業(yè)共青團(tuán)建設(shè)實(shí)務(wù) |
| 主講老師：潘是德 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、我的青春 我的團(tuán)。二、共青團(tuán)的基本理論知識(shí)。三、如何做好企業(yè)團(tuán)組織工作。企業(yè)共青團(tuán)工作的作用？ 一是興奮劑。 二是催化劑。 三是潤(rùn)滑劑。 四.. |
| 逆勢(shì)狂銷—標(biāo)桿房企閃電拓客落地系統(tǒng) |
| 主講老師：韓俊青 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1、教會(huì)你從（團(tuán)隊(duì)組建+培訓(xùn)考核+激勵(lì)機(jī)制+高效管控+互聯(lián)網(wǎng)思維+落地指導(dǎo)），六個(gè)維度全面、系統(tǒng)打造高效拓客團(tuán)隊(duì)。讓你帶著問題來，帶著系統(tǒng)走。2、為房地產(chǎn)營(yíng)銷插上互聯(lián)網(wǎng)思維的翅膀。2、打造高效、自運(yùn)轉(zhuǎn)、無管理的營(yíng)銷組織。3、.. |
| 4、三維一體--打造培訓(xùn)師的精彩呈現(xiàn) |
| 主講老師：杜程 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程收益】1、 了解呈現(xiàn)技巧的重要性；2、 理解演講和培訓(xùn)的本質(zhì)性區(qū)別；3、 掌握培訓(xùn)師在課前、課中、課后的整體呈現(xiàn)技巧與注意事項(xiàng)；4、 掌握：克服緊張與忘詞、形象、眼神、手勢(shì)、聲音等呈現(xiàn)技巧；5、 掌握互動(dòng)、控場(chǎng).. |
| 組織學(xué)習(xí)官（培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)管理）研討班 |
| 主講老師：周希奇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入一、設(shè)計(jì)組織學(xué)習(xí)的頂層架構(gòu)1、學(xué)習(xí)型組織：正本清源的科學(xué)解讀（1）學(xué)習(xí)型組織的起源（2）從學(xué)習(xí)型到學(xué)習(xí)行（3）五項(xiàng)修煉的內(nèi)在邏輯2、組織學(xué)習(xí)官：設(shè)計(jì)組織學(xué)習(xí)的場(chǎng)能（1）學(xué)習(xí)的使命愿景價(jià)值觀（2）學(xué).. |
| 員工職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師：姚光林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：職業(yè)生涯規(guī)劃（3課時(shí)）一、職業(yè)生涯規(guī)劃的三個(gè)問題的思考：我是誰?誰是我？怎樣能成為理想中的我？二、員工職業(yè)生涯規(guī)劃的意義（一）對(duì)企業(yè)：有效進(jìn)行人才梯隊(duì)建設(shè)、人才儲(chǔ)備、提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)（二）對(duì)個(gè)人：不斷.. |
| 項(xiàng)目管理五步實(shí)戰(zhàn)演練 （精華工具與模板） |
| 主講老師：李騏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一步 啟動(dòng)階段（帳前受命）1.1 項(xiàng)目管理知識(shí)導(dǎo)論（回顧基本知識(shí)，把握核心理念）項(xiàng)目與項(xiàng)目管理1、項(xiàng)目管理的起源2、項(xiàng)目管理的定義和三角約束3、項(xiàng)目十大知識(shí)領(lǐng)域與五大過程4、項(xiàng)目管理的成敗項(xiàng)目組織職.. |
| 基于金字塔原理的公文寫作 |
| 主講老師：高思研 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入：結(jié)構(gòu)化思維與邏輯性表達(dá)工具----金字塔原理1、什么是金字塔原理2、金字塔原理的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)3、金字塔原理應(yīng)用的效果案例對(duì)比分析：一、公文寫作前的準(zhǔn)備1、明確寫作目的2、分析讀者并以其為中心3、.. |
| 薪酬談判 |
| 主講老師：史鵬飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：求職者往這里看↓面試時(shí)，企業(yè)給的薪酬不滿意，你通常怎么辦？面試時(shí)，你有沒有主動(dòng)要求過薪酬？你是怎么要求的？面試時(shí)，如果薪酬談崩了，你又如何面對(duì)？面試薪酬談判的好處你知道多少？企業(yè)員工往這里看&d.. |
| 掌紋診病講座-初級(jí)班 |
| 主講老師：祖言江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、掌紋診病及其科學(xué)原理一、什么叫掌紋診察疾??？二、掌紋診察疾病與手相的區(qū)別三、掌紋診察疾病的科學(xué)原理1、全息生物學(xué)理論2、遺傳學(xué)理論3、中醫(yī)陰陽五行、經(jīng)絡(luò)反饋調(diào)節(jié)理論4、微循環(huán)理論四、掌紋診察疾病的.. |
| 企業(yè)聲譽(yù)管理應(yīng)知&風(fēng)險(xiǎn)防范、處置應(yīng)會(huì) |
| 主講老師：王兵 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1） 聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)為何頻發(fā)且難以有效處置？2） 認(rèn)清“人人皆媒”，聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)#黑洞#化特征3） 聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)管理的基本原則4） 聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)管理之前置與下沉策略5） 個(gè)人聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)與媒介素.. |
| 剖析《大學(xué)》精神 |
| 主講老師：金海峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：“大學(xué)之道在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定……”，6月13日，中山大學(xué)豐盛堂傳來陣陣整齊響亮的誦讀聲，由金海峰老師主講的《＜大學(xué)＞精神》——時(shí)代華商國(guó).. |
| 武道館經(jīng)營(yíng)管理密碼 |
| 主講老師：何強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1：武道館風(fēng)水及品牌管理2：武道館團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)3：武道館營(yíng)銷體系打造4：武道館活動(dòng)規(guī)劃5：武道館的課程打造6：家庭教育如何開展7：國(guó)學(xué)教育在武道館中的應(yīng)用8：百人團(tuán)購(gòu)是如何開展的9：企業(yè)每日工作部署.. |
| 行動(dòng)學(xué)習(xí) |
| 主講老師：吳佩斯 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、組織發(fā)展終目標(biāo)1、組織績(jī)效的3級(jí)升級(jí)模式2、新經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)組織能力的需求3、管理的迷惑&培訓(xùn)的迷思第二講、行動(dòng)學(xué)習(xí)述簡(jiǎn)介1、什么是行動(dòng)學(xué)習(xí)2、行動(dòng)學(xué)習(xí)的理論模型3、盲人摸象引發(fā)的管理思考.. |
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