內訓課內訓課
| 古中醫(yī)入門課系列課程 |
| 主講老師：魏華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、學習中醫(yī)的正確路徑，是什么樣的？二、天地氣機圖：解開中醫(yī)的第一把鑰匙！三、季節(jié)氣候，對生命的影響有多大？四、木火土金水，只代表五種物質嗎？五、陰陽五行，到底應該怎么用？六、河圖洛書與八卦，學了到底有什么用？七.. |
| 邂逅美麗 優(yōu)雅綻放——首飾也挑人 |
| 主講老師：路曈 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、首飾的重要性——戴與不戴差別在哪里？二、國際十大珠寶品牌鑒賞——提升審美力三、首飾搭配定律1.不可不知的首飾搭配至尊定律2.明星也出錯四、首飾與場合—&.. |
| 大數(shù)據(jù)交換路由原理及配置培訓 |
| 主講老師：何舟 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、移動全業(yè)務運營下網(wǎng)絡的架構1.中國移動網(wǎng)絡架構2.全業(yè)務運營時代的IP城域網(wǎng)3.城域網(wǎng)業(yè)務介紹二、TCP/IP基礎 1.TCP/IP網(wǎng)絡層次結構模型及各層基本功能2.數(shù).. |
| 劉成熙老師-精品課程-新常態(tài)下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略 |
| 主講老師：劉成熙 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：劉成熙老師-精品課程-新常態(tài)下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略主講：劉成熙老師課程前言新常態(tài)下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，通過過可視化的方式，將組織的戰(zhàn)略轉化為全體員工可理解、可執(zhí)行的行為的過程。以公司戰(zhàn)略和部門業(yè)務目標為基礎，自上而下垂直分解，.. |
| 贏在源頭——成功的產(chǎn)品經(jīng)理高級實務 |
| 主講老師：李奕峰 培訓天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程介紹市場競爭越來越激烈，企業(yè)能否引領市場，占據(jù)重要的市場份額，跟企業(yè)是否擁有杰出的產(chǎn)品經(jīng)理、創(chuàng)造出卓越的產(chǎn)品息息相關。產(chǎn)品經(jīng)理作為產(chǎn)品線中重要的角色，需要在產(chǎn)品戰(zhàn)略起點上創(chuàng)造優(yōu)勢，并掌握產(chǎn)品最終發(fā)展方向?？梢哉f，產(chǎn)品的成功與.. |
| 行動學習工作坊（Work-Out） |
| 主講老師：韓麗 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：群策群力的概念與原理一. VUCA時代的來臨，組織該如何因應？二. 什么是群策群力Work-Out？三. 美國通用電氣GE與群策群力Work-Out四. 為什么“群策群力”得到越來越管理.. |
| 數(shù)智化物流供應鏈管理優(yōu)化 物流倉儲管理與物料配送管理～賦能提升 |
| 主講老師：顧聞知 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 企業(yè)開始重視數(shù)智化物流供應鏈管理1. 數(shù)智化三個字拆解，三駕馬車優(yōu)化之道；供應鏈三個字拆解關鍵運作啟發(fā)2. 五環(huán)銷一補一的數(shù)智化供應鏈管理圖啟發(fā)～物流倉儲的角色扮演！3. 數(shù)智化供應鏈庫存管理的變革～一種&ldqu.. |
| 職場時間管理與學習力提升 |
| 主講老師：王靜 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：時間都去哪兒了？1.目標不清，造成工作沒有方向感？2.能力不足，造成時間不經(jīng)意間的流失？3.完美主義，造成時間浪費在“細枝末節(jié)”？4.大會小會不停擺，時間沒了，工作還沒有著落？5.【.. |
| 奢侈品鑒賞 |
| 主講老師：于渟 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、奢侈品的概念及特點1、奢侈品的概念獨特，稀缺，珍奇2、奢侈品的特征富貴 個性 沒好 稀缺 保值 距離 文化二、奢侈品的文化起源及發(fā)展1、太陽王路易十四：法國時尚產(chǎn)業(yè)的先去及倡導者2、瑪麗皇后+歐仁妮皇后：.. |
| 保險代理機構財稅風險控制及納稅籌劃 |
| 主講老師：汪滿潤 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 政府智庫 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 “金三”監(jiān)控下企業(yè)財稅管理面臨的挑戰(zhàn)1.“營改增”之透明性2.“金稅三期”之威力 3.“風險管理”關你什么事？4.. |
| 陳列大師——高效陳列督導實戰(zhàn)技巧 |
| 主講老師：彩虹 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：VMD視覺營銷提升品牌價值一、VMD視覺營銷的概念和意義1. VMD在商業(yè)中的意義2. VMD的概念和內容3. VMD視覺營銷魚骨鏈4. MD、MP和SD價值所在及相互之間的關聯(lián)性5. 視覺陳列主題創(chuàng)意的.. |
| 直播+電商主播帶貨技巧與直播SOP |
| 主講老師：李忠美 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：電商主播的職責1. 電商主播崗位職責2. 時長*帶貨才是主播的收入3. 電商主播和娛樂主播的差異性第二講：直播定位與用戶人群畫像1. 行業(yè)數(shù)據(jù)你挖掘了多少？（銷量規(guī)模，流量規(guī)模，轉化率，客單價，利潤率，增.. |
| 讓激勵成為你的武器 |
| 主講老師：孫倩 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：Day 1：建團隊明激勵一、學員分組并立團隊規(guī)則1.選組長2.定目標3.明分工4.識激勵詳解：3天的課程以小組PK方式展開，讓學員全程在競爭的環(huán)境中感受和學習激勵對員工的意義和對企業(yè)的價值小組共創(chuàng)：選組長、定.. |
| 消除事故隱患，筑牢安全防線 |
| 主講老師：李偉杰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 質量管理 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡介：第一部分 安全生產(chǎn)基礎理論一、對安全管理的認識二、三種關系（一）事故的原因和后果之間的關系（二）事故偶然性和必然性之間的關系（三）事故和隱患之間的關系第二部分 安全生產(chǎn)重要論述一、習總書記關于安全生產(chǎn)工作重要.. |
| 銀行客戶經(jīng)理全場景化營銷技能提升 |
| 主講老師：楊俊杰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：新零售時代網(wǎng)點經(jīng)營模式變革第二講：客情關系管理與客戶關系遞進營銷法第三講：精英客戶經(jīng)理營銷全流程實戰(zhàn)技能提升與演練第四講：財富客戶的分類管理與服務流程第五講：精英客戶經(jīng)理的自我成長.. |
| 臺灣劉成熙老師-精品課程-new-戰(zhàn)略解碼 |
| 主講老師：劉成熙老師 培訓天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：臺灣劉成熙老師-精品課程-new-戰(zhàn)略解碼主講：臺灣劉成熙老師課程前言戰(zhàn)略解碼是指通過可視化的方式，將組織的戰(zhàn)略轉化為全體員工可理解、可執(zhí)行的行為的過程。以公司戰(zhàn)略和部門業(yè)務目標為基礎，自上而下垂直分解，保證縱向承接一致性。.. |
| 數(shù)字化轉型與金融科技講座 |
| 主講老師：馬兆林 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章金融科技1.0-手機銀行1.移動互聯(lián)網(wǎng)推動手機銀行發(fā)展2.互聯(lián)網(wǎng)金融引領金融轉型變革3.金融科技推進的跨界競爭前所未有第二章金融科技2.0-大數(shù)據(jù)1.新一代互聯(lián)網(wǎng)-IoT2.大數(shù)據(jù)風控3.大數(shù)據(jù)征信.. |
| 堅持創(chuàng)新 |
| 主講老師：董波 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：Part 1 創(chuàng)業(yè)環(huán)境1、社會環(huán)境：雙創(chuàng)環(huán)境和經(jīng)濟形勢2、創(chuàng)業(yè)自驅：實現(xiàn)自我價值和嘗試新物種3、創(chuàng)業(yè)機會：機會識別、創(chuàng)業(yè)資源和創(chuàng)業(yè)種類Part 2 創(chuàng)業(yè)理念1、從“京瓷“創(chuàng)始人稻盛和夫，看創(chuàng)業(yè).. |
| “職位指引未來” ——職位體系設計與職位評估 |
| 主講老師：張劍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 人力資源規(guī)劃與職位管理1、職位體系與人力資源管理正確認識職位職位形成的邏輯職位體系的構成2、定崗定崗的目的定崗的技巧.. |
| 全業(yè)務基礎培訓 |
| 主講老師：何舟 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景和趨勢1、全球互聯(lián)網(wǎng)流量現(xiàn)狀和趨勢2、全球無線接入流量變化趨勢3、全球消費者網(wǎng)絡視頻變化趨勢4、中國網(wǎng)民規(guī)模和結構二、中國移動全業(yè)務布局和實現(xiàn)1、電信運營商全業(yè)務格局2、全業(yè)務運營的概.. |
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