當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 內(nèi)訓(xùn)課 > 內(nèi)訓(xùn)課
內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 納稅籌劃方案設(shè)計(jì)與案例分析 |
| 主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、如何合理避稅二、如何合法節(jié)稅三、稅負(fù)如何轉(zhuǎn)嫁四、籌劃方案設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)考慮哪些因素？五、納稅籌劃方案設(shè)計(jì)思想1.利用企業(yè)性質(zhì)設(shè)計(jì)納稅籌劃。方案設(shè)計(jì)原理：（1）有限責(zé)任公司與無(wú)限責(zé)任公司的選擇。（2）子公司與.. |
| 企業(yè)持續(xù)增長(zhǎng)模式 |
| 主講老師：楊虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：業(yè)績(jī)倍增的飛輪建設(shè)第一單元：業(yè)績(jī)倍增與增長(zhǎng)飛輪1、企業(yè)增長(zhǎng)的本質(zhì)企業(yè)增長(zhǎng)面臨的挑戰(zhàn)企業(yè)持續(xù)增長(zhǎng)的本質(zhì)案例分析與解讀2、增長(zhǎng)飛輪思維三種級(jí)別的商業(yè)思考方式持續(xù)增長(zhǎng)1+3模式案例分析與解讀第二.. |
| 新員工的角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)定位 |
| 主講老師：劉曉霞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 我們的角色如何轉(zhuǎn)換1、你覺(jué)得銀行與學(xué)校有什么不同？人際關(guān)系 周圍環(huán)境 經(jīng)濟(jì)條件 生活節(jié)奏兩種不同的模式分別培養(yǎng)出不同的思維氣質(zhì)2、銀行歡迎什么樣的人？好員工的四大基本素質(zhì)和七項(xiàng)必要能力3、職.. |
| 企業(yè)新效能：積極型組織的建設(shè)與發(fā)展 |
| 主講老師：楊虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：積極組織與情緒資本一、 積極組織1、積極組織建設(shè)的背景與意義2、積極組織建設(shè)的積極心理學(xué)原理3、積極組織建設(shè)的四大要素：?jiǎn)T工、團(tuán)隊(duì)、組織、領(lǐng)導(dǎo)4、積極組織的七大關(guān)鍵要素二、情緒資本1、企業(yè)發(fā)展的三大資.. |
| 現(xiàn)場(chǎng)改善與成本控制 |
| 主講老師：姜明忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元現(xiàn)場(chǎng)管理干部心態(tài)認(rèn)知與管理新思維Ø現(xiàn)場(chǎng)管理干部的角色認(rèn)知Ø現(xiàn)場(chǎng)管理發(fā)展趨勢(shì)Ø現(xiàn)場(chǎng)管理干部八大意識(shí)Ø現(xiàn)場(chǎng)管理三大突出點(diǎn)Ø如何用改善無(wú)止境的眼.. |
| 新時(shí)代下 人力資源管理能力提升實(shí)訓(xùn)營(yíng) |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 正確認(rèn)知新時(shí)代企業(yè)人力資源及管理何謂新時(shí)代企業(yè)人力資源管理新時(shí)代企業(yè)人力資源管理工作的挑戰(zhàn)與定位新時(shí)代企業(yè)對(duì)人力資源管理的新挑戰(zhàn)企業(yè)戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)對(duì)人.. |
| 企業(yè)如何系統(tǒng)防范員工管理過(guò)程中的勞動(dòng)議 |
| 主講老師：李丹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、新發(fā)展理念下，企業(yè)勞動(dòng)用工法律風(fēng)險(xiǎn)防范新趨勢(shì)（一）2020年企業(yè)勞動(dòng)用工管理的新趨勢(shì)（二）2020年發(fā)展理念下企業(yè)面臨的勞動(dòng)環(huán)境分析（三）展望2020年多元化用工方式的法律關(guān)系與責(zé)任認(rèn)定（四）2020年勞動(dòng)用工管理法.. |
| 向管理要效益－精益安全推動(dòng)本質(zhì)安全 |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講： 本質(zhì)安全的認(rèn)識(shí)1、本質(zhì)安全的定義2、本質(zhì)型安全的理解互動(dòng): 生活中的本質(zhì)型安全案例第二講： 本質(zhì)安全四大方面一、人的安全可靠性1、落實(shí)內(nèi)部安全人防組織1) 專業(yè)保安人員、安全協(xié)管員、治安聯(lián)防隊(duì) .. |
| 合規(guī)管理專題培訓(xùn) |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)于合規(guī)管理的指示和批示1、大合規(guī)理念的提出2、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)于中央企業(yè)合規(guī)管理的指示和批示第二節(jié)：國(guó)家對(duì)于中央企業(yè)合規(guī)管理的要求一、《中央企業(yè)合規(guī)管理指引》的出臺(tái)1、《指引》出臺(tái)的背景；2、《指.. |
| QC知識(shí)專題培訓(xùn) |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：QC小組概述一、質(zhì)量與質(zhì)量管理1、什么是質(zhì)量？2、質(zhì)量管理3、質(zhì)量管理八項(xiàng)基本原則二、QC小組的概念與分類1、QC小組的概念2、QC小組的性質(zhì)和特點(diǎn)3、QC小組的分類三、QC小組活動(dòng)的宗旨和作.. |
| 一學(xué)一做 |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：學(xué)系列講話一、認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想推動(dòng)我國(guó)進(jìn)入法治強(qiáng)國(guó)行列建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國(guó)的基本遵循把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置尊重國(guó)家網(wǎng)絡(luò)主權(quán)對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)是根本政治要求.. |
| 精華版：TTT培訓(xùn)師的培訓(xùn) |
| 主講老師：戴國(guó)強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)引：您有沒(méi)有遇到過(guò)以下的問(wèn)題？1. 學(xué)習(xí)目標(biāo)2. 學(xué)習(xí)秘訣第一講：培訓(xùn)師認(rèn)知一、培訓(xùn)師角色定位1. 培訓(xùn)師的角色2. 培訓(xùn)師的使命3. 培訓(xùn)師的素質(zhì)4. 培訓(xùn)師的能力現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：核心知識(shí)回顧二、成.. |
| 出師計(jì)劃——授課技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：郭寶健 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：反向思考——從學(xué)員角度凸顯內(nèi)訓(xùn)師價(jià)值一、學(xué)員的五種類型1. 囚徒型學(xué)員2. 度假型學(xué)員3. 評(píng)判型學(xué)員4. 社交型學(xué)員5. 學(xué)習(xí)型學(xué)員二、能力態(tài)度四象限三、成年人學(xué)習(xí)特點(diǎn) .. |
| 演講與口才 |
| 主講老師：薛飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引言：學(xué)習(xí)“語(yǔ)言”的必要性第一單元 敢說(shuō)話告別羞澀重視交流1、案例分享：安全赴美2、結(jié)論：角色會(huì)讓人勇敢3、案例分享：姑娘買花4、結(jié)論：自信是表達(dá)的基礎(chǔ)5、現(xiàn)場(chǎng)互.. |
| 員工心理健康輔導(dǎo) |
| 主講老師：許覃 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：人性的運(yùn)作機(jī)制和心智模式一、人性的優(yōu)勢(shì)與缺陷1. 趨利與避害的人本動(dòng)機(jī)——精神分析系統(tǒng)中的趨利避害理論2. 阿德勒的自卑與超越的成長(zhǎng)輪3. 卡爾.羅杰斯與馬斯洛的心理理論4. 人本動(dòng)力.. |
| 庫(kù)澤斯領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：王長(zhǎng)震 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 領(lǐng)導(dǎo)者做什么？第1章 卓越領(lǐng)導(dǎo)的5種行為以身作則共啟愿景挑戰(zhàn)現(xiàn)狀使眾人行激勵(lì)人心卓越領(lǐng)導(dǎo)的10大使命以身作則共啟愿景挑戰(zhàn)現(xiàn)狀ɧ.. |
| 新媒體宣傳技能培訓(xùn) |
| 主講老師：萬(wàn)盛蘭 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一次線上課程（2小時(shí)）第一章:新媒體文案概述 1．什么是新媒體文案？2．新媒體文案的常見(jiàn)類型有哪些？第二章:新媒體文案的寫作技巧1．新媒體文案創(chuàng)作的思路1）新媒體文案寫作的四個(gè)步驟2）如何確.. |
| 非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理-沙盤模擬 |
| 主講老師：王長(zhǎng)震 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：如何快速閱讀理解財(cái)務(wù)報(bào)表？1、資產(chǎn)負(fù)債表： 財(cái)務(wù)的目標(biāo)：記賬只是手段，控制才是目的報(bào)表的平衡原理：資金占用與資金來(lái)源的關(guān)系每個(gè)會(huì)計(jì)科目包含的具體內(nèi)容，各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng).. |
| 快速提升領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：張鈞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：從領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)力、領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)層層解剖，讓學(xué)員自己對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力做出一個(gè)清晰的認(rèn)知，并對(duì)軟實(shí)力是領(lǐng)導(dǎo)力之源建立初步感知。進(jìn)而闡述人的能力由硬實(shí)力和軟實(shí)力構(gòu)成。硬實(shí)力的提升靠智商加勤奮，軟實(shí)力的提升靠情商加領(lǐng)悟。硬實(shí)力決定你能否成為專才、專.. |
| 勞務(wù)外包用工管理的風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師：李令秀 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、勞務(wù)外包的概述：(一) 勞務(wù)外包1、勞務(wù)外包的概念2、勞務(wù)外包的特征3、勞務(wù)外包的形式4、可勞務(wù)外包情形5、勞務(wù)外包的法律依據(jù)(二) 勞務(wù)外包優(yōu)勢(shì)：勞務(wù)服務(wù)外包有利于國(guó)有發(fā)包企業(yè)降低用工成本、提高.. |
|
|
相關(guān)熱門課程
- 服裝銷售技巧培訓(xùn)
- 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
- 家居行業(yè)家具銷售技巧培訓(xùn)
- 家具銷售技巧和話術(shù)
- 汽車4S店銷售技巧培訓(xùn)
- 毛澤東紅色管理智慧-考察
- 打造團(tuán)隊(duì)凝聚力
- 如何成為一名專業(yè)的采購(gòu)人
- 打造企業(yè)新中層
- 美容顧問(wèn)銷售技巧
相關(guān)培訓(xùn)講師
相關(guān)講師博文
