內訓課內訓課

| 示范班組建設 |
| 主講老師:趙衛(wèi)   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:修煉一:示范班組--班組長的角色定位與職責強化(一)對班組長的理解1、什么是角色1)個人角色說明書2)你的角色應是平衡的2、在企業(yè)里我的角色是什么 1)班組長-理想模型2)班組長-自畫像3)班組長-認識班.. |
| 管理心理學--高效焦點解決SF+領導力提升 |
| 主講老師:祁娜   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、現(xiàn)代管理者“高效焦點解決”思維1. 當代管理對于企業(yè)發(fā)展的意義2. 管理者工作立場與個人角色分析1)消除管理者自我定位錯誤2)消除管理者在管理工作中的兩難現(xiàn)象3)建立正確的管理角色3... |
| 結構性思維在職場的運用 |
| 主講老師:毛昱茗   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元 結構性思維倒入篇1.【結構的定義】——結構是什么,做好結構的必要性2.【結構的作用】——結構作用在生活和工作場景中的應用與重要性3.【結構性思維的目標】&mdash.. |
| 禮贏天下——用細節(jié)加速成功 |
| 主講老師:劉梅   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:禮儀的重要性:展示自己的第一張名片(一)禮儀的定義(二)禮儀的作用1.國家名片/城市名片/企業(yè)名片/家族名片/個人名片(三)第一印象的構成1.你永遠沒有第二次機會給人第一印象第二講:商務實戰(zhàn):禮儀就是資本.. |
| 完美呈現(xiàn)PPT報告制作技巧(版權課程) |
| 主講老師:木子   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:破冰:培訓準備與學習目標一、分組游戲互動:提前分組1. 熟悉學員2. 建立PK機制3. 制定獎懲規(guī)則故事:講述我和PPT相愛相殺的故事彩蛋:38秒制作一份PPT報告二、何為PPT1. 邏輯清晰2... |
| 萬全之冊:經(jīng)驗萃取與手冊開發(fā) |
| 主講老師:王興權   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:項目開始(企業(yè)前置)“牛人萃主題” 1、定目錄(半天版經(jīng)驗主題確定或學員自學輔導視頻,遠程協(xié)助確定手冊二級目錄)2、定標桿(標桿選拔與準備度評估)3、定氛圍(提供宣傳素材資料與建議) 成果1:手冊.. |
| 非財務人員的財務管理 |
| 主講老師:王延明   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:引子 會計與財務基本內容及邏輯 管理人員要懂財務第一部分 建立一個分析思考的框架 一個宏觀經(jīng)濟分析框架從宏觀到微觀的一個思考邏輯第二部分 財務分析與風險識別.. |
| 讀歷史,學管理 |
| 主講老師:王澤仁   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 自我管理1. 感召力1) 使命 劉秀 劉備2) 愿景 呂不韋 魯肅3) 信念 勾踐2. 影響力1) 態(tài).. |
| 房地產(chǎn)企業(yè)戰(zhàn)略與開發(fā)模式沙盤模擬課程 (開發(fā)與戰(zhàn)略版) |
| 主講老師:李豪   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:、市場調查: 房地產(chǎn)市場宏觀環(huán)境調查分析 區(qū)域狀況分析 競爭者調查分析 消費者調查分析 項目成本調查分析 項目地塊調.. |
| 職“通”報聯(lián)商——職場關鍵場景溝通必修課 |
| 主講老師:王學利   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊一、上有上報 脫穎而出1、了解上司 4種上司風格,4種應對策略 3個細節(jié)判斷領導風格2、向上溝通容易忽略的要點視頻:她在接受指示時候犯了什么錯誤? 態(tài)度不顯,利.. |
| 如何做有故事、有結構的演講 |
| 主講老師:魏巍   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:(Day 1)1、 成人學習的特點: 解決“與我何干”的問題2、 設計有風格的自我介紹 3、 開場的 8 種方法; 4、 演講 4 步法 A、 闡述觀點 B、 說明原因 C、 對比 D、 總結觀點.. |
| 課程開發(fā)與設計 |
| 主講老師:辛絳   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:課程開發(fā)的模型一、企業(yè)的能力模型1. 高效率低成本2. 管理經(jīng)驗彈性3. 有效經(jīng)驗傳承故事案例:松下的經(jīng)驗傳承二、講師勝任力模型1. 領域專業(yè)2. 講師素養(yǎng)3. 基本素養(yǎng)視頻互動:二郎壽司.. |
| 演說與職場口才提升訓練 |
| 主講老師:李泉峰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一天 導入:沙場點兵-學員公眾演講展示(分析學員目前演講水平)小組荒島求生1. 糧草先行-五定演講文件制作1.1定主題1.1.1三類常見的演講主題 1.1.2主題設計的三大原則練習:在《高效演講設計表》.. |
| 微案例開發(fā)與教學 |
| 主講老師:陳賽紅   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊一、案例教學理論一、案例教學從哈佛走向企業(yè) 1.什么是案例教學2.案例教學的學習原理3.案例教學實現(xiàn)經(jīng)驗萃取4.銷售精英崗位案例開發(fā)項目5.案例實現(xiàn)場景化教學6.新員工案例學習手冊7.案例加速人才培養(yǎng).. |
| 銀行客戶經(jīng)理主動營銷技能訓練 |
| 主講老師:楚易   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一講:銀行業(yè)運營環(huán)境和轉型趨勢分析一、存貸利率市場化后銀行業(yè)利潤增長點分析二、大數(shù)據(jù)時代對網(wǎng)點傳統(tǒng)運營模式的挑戰(zhàn)三、變革探索時期客戶對銀行新的要求/期望四、客戶經(jīng)理在銀行業(yè)務營銷中的角色定位和職業(yè)發(fā)展第二講:優(yōu)秀客.. |
| 團隊建設與激勵技巧 |
| 主講老師:王波   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、團隊的基本概述1、團隊的定義2、有效團隊的要素案例:《西游記》團隊里,哪位應該被裁掉? 3、團隊與群體的區(qū)別4、團隊的四個統(tǒng)一5、團隊發(fā)展的五個階段6、團隊的三個作用 游戲:團隊任務建塔7、何為.. |
| 企業(yè)宣傳信息寫作基礎與技能提升 |
| 主講老師:韋志國   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:(一)宣傳信息寫作基礎1.案例分析:您是否寫過這樣的宣傳稿件2.“不專業(yè)”問題體現(xiàn):公文化、模式化、同質化3.專業(yè)宣傳稿的基本特征4.宣傳工作職責與工作內容5.宣傳工作的兩種基本文體:信息(簡.. |
| 高效能人士的執(zhí)行四原則 |
| 主講老師:侯春梅   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導入:是什么導致執(zhí)行不力?目標不明確?責任不清楚?團隊成員對集體目標缺乏熱情?真正的敵人——日常事務一、什么是高效執(zhí)行四原則 .. |
| 細節(jié)決定成敗課程大綱 |
| 主講老師:侯春梅   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介: 導入:互動游戲 一、細節(jié)的功能1、細節(jié)以其短路原理決定失敗2、企業(yè)管理失敗的細節(jié)因素3、個人形象誤讀的細節(jié)原因4、細節(jié)可以讓你更加出彩5、細節(jié)之于成功的放大效應二、對細節(jié)決定成敗的誤讀1、戰(zhàn)略:從細.. |
| 職場禮儀與精益溝通 |
| 主講老師:侯春梅   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、職業(yè)素養(yǎng)提升的六個關鍵 1、職業(yè)習慣:按職業(yè)化要求自己2、追求卓越:打造專業(yè)精神3、成功必備:培養(yǎng)真正的責任感4、戰(zhàn)勝自己:提高挫折承受力.. |
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