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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 問(wèn)題解決力 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章 解決問(wèn)題的基礎(chǔ)1. 什么是問(wèn)題？ 2. 異常問(wèn)題與改善問(wèn)題；3. 問(wèn)題發(fā)生的三階段； 4. 問(wèn)題有哪些分類(lèi)？5. 何謂問(wèn)題解決力。討論：你拿什么來(lái)競(jìng)爭(zhēng)？工具：PSA第2章 解決問(wèn)題的心態(tài)C.. |
| 精益生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：劉小明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇 精益生產(chǎn)意識(shí)篇第一章 精益生產(chǎn)概論1. 精益生產(chǎn)的發(fā)展背景2. 何謂精益生產(chǎn)與精益生產(chǎn)方式3. 精益生產(chǎn)方式的基礎(chǔ)4. 精益生產(chǎn)系統(tǒng)的邏輯5. 精益生產(chǎn)的核心6. 精益生產(chǎn)的思想7. 精益生產(chǎn)追求.. |
| 班組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé) |
| 主講老師：董玉川 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：班組長(zhǎng)的管理一、管理問(wèn)題的導(dǎo)入1、為什么要做管理2、“管”是雙贏的過(guò)程3、“理”是雙贏的結(jié)果二、管理的實(shí)質(zhì)意義1、誰(shuí)來(lái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)的使命2、組織和激勵(lì)人力.. |
| 易經(jīng)在中高層管理中的應(yīng)用 |
| 主講老師：王鵬睿 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類(lèi)別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：揭開(kāi)《易經(jīng)》神秘的面紗一、《易經(jīng)》究竟是一部什么書(shū)：1、《易經(jīng)》的不同版本；2、《周易》書(shū)名的通用解釋；3、《周易》為什么又稱《易經(jīng)》；4、《易經(jīng)》的起源和八卦的由來(lái)；5、《周易》的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)；6.. |
| 從優(yōu)秀到卓越：營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)領(lǐng)袖風(fēng)采塑造 |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：快速消費(fèi)品 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)如何從優(yōu)秀到卓越 1、保持不斷的進(jìn)取心 2、及時(shí)地設(shè)定新目標(biāo) 3、克服惰性挖掘潛能 4、要讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣 5、凡事要敢為天下先 6、讓創(chuàng)新成為活力源 案例：從優(yōu)秀到卓越.. |
| 執(zhí)行力“三段十二級(jí)” |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別：快速消費(fèi)品 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一級(jí)：執(zhí)行啟蒙——中國(guó)新一代企業(yè)家的使命 為什么老板總是躊躇滿志，而員工卻是徘徊不前？ 執(zhí)行型人才的三大標(biāo)準(zhǔn)：信守承諾、結(jié)果導(dǎo)向、永不言敗！ 信守承諾，就是說(shuō)到做到，拿出結(jié)果 像導(dǎo)彈一樣，鎖定目.. |
| 服裝企業(yè)生產(chǎn)管理_實(shí)驗(yàn)計(jì)畫(huà)法(DOE)_田口方法(TM) |
| 主講老師：趙智平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：服裝紡織 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程介紹：如何掌握制程參數(shù)，一方面使我們的變異縮小，另一方面自由的調(diào)整平均值以因應(yīng)產(chǎn)品不同規(guī)格的要求，達(dá)到使社會(huì)損失最小即以最經(jīng)濟(jì)的方式設(shè)定工藝參數(shù)，取得應(yīng)用的時(shí)方方面面的平衡，例如：參數(shù)與成本的平衡。本課程分為一天和二天課程，.. |
| 情景領(lǐng)導(dǎo)與魅力管理 |
| 主講老師：張佩星 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：情景領(lǐng)導(dǎo)：魅力與效率的象征什么是情景領(lǐng)導(dǎo)？好領(lǐng)導(dǎo)與壞領(lǐng)導(dǎo)魅力領(lǐng)導(dǎo)的五種層次、十項(xiàng)義務(wù)員工和團(tuán)隊(duì)的成熟水平和發(fā)展階段根據(jù)成熟度實(shí)行情景領(lǐng)導(dǎo)指揮式教練式支持式授權(quán)式七種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，你更接近哪種？.. |
| 國(guó)學(xué)弟子規(guī)與企業(yè)文化建設(shè) |
| 主講老師：胡素 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類(lèi)別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱前言： 《弟子規(guī)》是一本傳統(tǒng)中國(guó)兒童啟蒙讀本，也是現(xiàn)代人、現(xiàn)代企業(yè)員工自我修身的最好教材，其內(nèi)容是根據(jù)國(guó)學(xué)《論語(yǔ)》的文義改編而成，主要以培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成并懂得在家孝順父母、在外友愛(ài)他人，以及為人處世的態(tài)度與待人接物的禮儀.. |
| 企業(yè)戰(zhàn)略管理 |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元： 戰(zhàn)略管理的應(yīng)有認(rèn)知 時(shí)代在變，環(huán)境在變的趨勢(shì)分析未來(lái)趨勢(shì)，經(jīng)營(yíng)導(dǎo)向的掌握要領(lǐng)破除行動(dòng)慣性陷阱親身體驗(yàn)，個(gè)案實(shí)證的成功要領(lǐng)討論:我們的未來(lái)共識(shí)(戰(zhàn)略的基礎(chǔ))我們的使命-我們的事業(yè)是什么我們對(duì)未來(lái)的愿.. |
| 狼性營(yíng)銷(xiāo)之—行業(yè)用戶營(yíng)銷(xiāo)技巧 |
| 主講老師：郭楚凡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程內(nèi)容】1、 如何尋找和把握行業(yè)的市場(chǎng)機(jī)會(huì)？ 行業(yè)的巨大發(fā)展，帶來(lái)的巨大的市場(chǎng)需要，但不一定都適合每一個(gè)企業(yè)。如何正確捕捉和篩選本企業(yè)的市場(chǎng)機(jī)會(huì)，是市場(chǎng)拓展成功的前提。決定是否進(jìn)入新行業(yè)的三大利器：1.1宏觀層面.. |
| 情境領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)訓(xùn) |
| 主講老師：鮑愛(ài)中 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程簡(jiǎn)介： 20世紀(jì)60年代中期，組織行為學(xué)專家，博士保羅赫塞創(chuàng)建了美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力研究中心。半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，該研究中心不斷對(duì)全球經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力狀況進(jìn)行各種調(diào)研和分析研究，為“情境領(lǐng)導(dǎo)模式”的經(jīng)久不衰奠定了強(qiáng)大的理論.. |
| 客戶商務(wù)談判與談判技巧動(dòng)作分解訓(xùn)練 |
| 主講老師：梁宇亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：(一) 回顧集團(tuán)客戶銷(xiāo)售策略及談判的重要性1）案例分析，了解大客戶銷(xiāo)售的特征和類(lèi)型2）大客戶銷(xiāo)售的系統(tǒng)方法大客戶采購(gòu)的步驟、有針對(duì)性的銷(xiāo)售流程和關(guān)鍵點(diǎn)案例討論3）對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行篩選大客戶評(píng)估原則大客戶分析/風(fēng)險(xiǎn)評(píng).. |
| 銀行客戶銷(xiāo)售管理 |
| 主講老師：李成林 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部 打造銀行顧問(wèn)式銷(xiāo)售1 什么是真正的銷(xiāo)售？2 討論：銀行營(yíng)銷(xiāo)有什么樣的特征、本質(zhì)和典型困惑？3 分析：銷(xiāo)售顧問(wèn)的素質(zhì)要求3.1 銷(xiāo)售顧問(wèn)職務(wù)分析模型3.2 銷(xiāo)售顧問(wèn)的4種類(lèi)型3.3 ASK模型3.4 討.. |
| 解析性格密碼 突破管理瓶頸 |
| 主講老師：段燁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：職業(yè)發(fā)展的瓶頸隨時(shí)都會(huì)有，要么科學(xué)的突破，要么就野蠻的破壞！為什么在工作中總是力不從心？為什么總是既不能讓上司滿意，也不能讓下屬開(kāi)心？為什么總是提不高效率？為什么總是績(jī)效很差？為什么總是感覺(jué)管理方法不夠？為什么總是感覺(jué).. |
| 現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別：家居裝飾 |
| 課程簡(jiǎn)介：質(zhì)量管理培訓(xùn)（一）、品質(zhì)是制造出來(lái)的 1. 提高質(zhì)量等于提高產(chǎn)能 2. 提高質(zhì)量等于基地成本 3. 提高質(zhì)量的方法，檢驗(yàn)？ 4. 紅珠試驗(yàn)的啟示 質(zhì)量管理培訓(xùn)（二）、基于制造過(guò)程的質(zhì)量管理系統(tǒng)規(guī)劃.. |
| 雙贏談判技能 |
| 主講老師：周文斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程目標(biāo)： 在風(fēng)云變幻的商戰(zhàn)中,如何把握時(shí)局,贏得主動(dòng),做到進(jìn)退自如,攻守得當(dāng)? 唇槍舌戰(zhàn),你來(lái)我往,如何在關(guān)鍵時(shí)刻亮出自己的底牌? 為了使談判成功,需要采取何種策略? 談判是一種智慧的較量,怎樣抓住對(duì)方的弱點(diǎn)與內(nèi)在需求,.. |
| IPD集成產(chǎn)品研發(fā)體系全景實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：祝勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程介紹中天華夏在多年的咨詢過(guò)程中研究發(fā)現(xiàn)，中國(guó)很多研發(fā)型企業(yè)所面臨的問(wèn)題與華為實(shí)施IPD前的狀況頗為相似，這也使得眾多企業(yè)思考如何借鑒華為的成功經(jīng)驗(yàn)解決自己的問(wèn)題。近年來(lái)越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始加入IPD體系推行實(shí)施的行列，這些有益.. |
| 團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師：鄭博遠(yuǎn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 中層管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：團(tuán)隊(duì)建設(shè) 前言 企業(yè)戰(zhàn)略最重要的概念就是實(shí)現(xiàn)“有組織的努力”，我們的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)刻意去營(yíng)造這樣的氛圍。 團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)精神 團(tuán)隊(duì) 團(tuán)隊(duì)精神：吸引力，追隨力，約束力 案例：全美收銀公司（NCR）案例.. |
| 打造卓越的中層執(zhí)行力 |
| 主講老師：張九元 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：執(zhí)行力是你貫徹實(shí)施決策計(jì)劃，及時(shí)有效地解決問(wèn)題的能力，執(zhí)行力也是一種紀(jì)律，是策略的根本。很多優(yōu)秀的人都擁有聰明的腦袋和過(guò)人的智慧，然而能夠成功的只是極少部分懂得執(zhí)行的人。僅僅擁有偉大的思想戰(zhàn)略和偉大的計(jì)劃是不夠的，只有把戰(zhàn)略和計(jì)劃貫徹到.. |
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