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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

基于普惠金融的營(yíng)銷能力提升訓(xùn)練營(yíng) |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:開篇:1、 銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)一步加劇,傳統(tǒng)模式不斷承壓從銀行1.0到銀行4.0,金融仍在,銀行不再客戶脫媒和跨界競(jìng)爭(zhēng)是必然趨勢(shì)零售銀行傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)模式“小、散、慢&rd.. |
目標(biāo)與計(jì)劃管理——飛同凡想沙盤 |
主講老師:朱煥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、基本概念-了解目標(biāo)1.1為什么要目標(biāo)管理?1.2什么是目標(biāo)管理1.3目標(biāo)管理的五要素1.4什么是項(xiàng)目管理?1.5項(xiàng)目管理的工作流程項(xiàng)目目標(biāo)設(shè)定/項(xiàng)目分解/目標(biāo)實(shí)施/檢查實(shí)施結(jié)果及獎(jiǎng)懲/信息反饋及處理1.6.. |
全能型項(xiàng)目經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練(8天) |
主講老師:魏及淇   培訓(xùn)天數(shù):8 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:小組成員集體討論,從講師提供的示范案例中挑選合適的項(xiàng)目案例,或者選擇一個(gè)小組組員正在/曾經(jīng)經(jīng)歷的工程項(xiàng)目作為示范項(xiàng)目案例,在學(xué)習(xí)過程中使用該案例來進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。單元一 工程項(xiàng)目管理概述 1.1 什么是項(xiàng)目管理1.1.1:中國(guó).. |
結(jié)構(gòu)性思維(金字塔原理)在職場(chǎng)溝通中的應(yīng)用 |
主講老師:萬(wàn)盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一章:構(gòu)建邏輯思維 1、開課導(dǎo)言【情景模擬】:如何提高自己的記憶力2、為什么要用金字塔結(jié)構(gòu)1)如何將思想組織成金字塔2)自上而下表達(dá),結(jié)論先行3)自下而上思考,總結(jié)概括4)運(yùn)用金字塔結(jié)構(gòu)的效果【情景演練.. |
新管理、心思維-心理學(xué)在管理中的應(yīng)用 |
主講老師:周亞明   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、心理學(xué)在企業(yè)管理中的應(yīng)用1、基礎(chǔ)心理學(xué)教您如何識(shí)別人才并合理配置2、社會(huì)心理學(xué)提升您人際交往的魅力及團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力3、發(fā)展心理學(xué)引導(dǎo)您與不同年齡段人士良性互動(dòng)4、變態(tài)心理學(xué)助您識(shí)別、應(yīng)對(duì)心理健康及異?,F(xiàn)象5、心理測(cè).. |
如何建設(shè)并深入落地企業(yè)文化 |
主講老師:盧云峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分 什么是企業(yè)文化四階段,理解企業(yè)文化起源四句話,透析企業(yè)文化本質(zhì)三問題,詮釋企業(yè)文化核心三內(nèi)容,揭示企業(yè)文化核心企業(yè)使命.. |
全面風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制 |
主講老師:雷勛華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:模塊一 風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制概述【案例導(dǎo)入】秦皇島60億元銅精礦失蹤事件 風(fēng)險(xiǎn)管理 風(fēng)險(xiǎn)管理的產(chǎn)生背景 風(fēng)險(xiǎn)的含義與分類 風(fēng)險(xiǎn)的4大特性᠕.. |
從認(rèn)知到落地:企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
主講老師:陳霞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、運(yùn)營(yíng)商為什么要進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型? 1、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的本質(zhì)是什么?洞見!更新企業(yè)大腦的操作系統(tǒng)!業(yè)務(wù)+數(shù)字技術(shù)雙輪驅(qū)動(dòng)!數(shù)據(jù)—機(jī)會(huì)—服務(wù)—收入2、數(shù)字化轉(zhuǎn)型外因:數(shù)字化時(shí).. |
法治護(hù)航,合規(guī)同行—強(qiáng)化企業(yè)合規(guī)意識(shí),讓依法治企成為常態(tài) |
主講老師:李丹   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、依法治企是促進(jìn)企業(yè)健康有序發(fā)展的根本保證(一)企業(yè)在合規(guī)管理過程中的薄弱表現(xiàn)、后果與原因分析1、企業(yè)在合規(guī)管理中的薄弱表現(xiàn)與后果2、造成企業(yè)合規(guī)管理中的薄弱表現(xiàn)及其后果的原因 (二)依法治企在企業(yè)合規(guī)管理中的必要性 .. |
情緒管理與自我認(rèn)知 |
主講老師:金鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:前言:1、課前的三種定位:(1)學(xué)習(xí)心態(tài)的定位 —— 不一定終身受雇,但一定終身學(xué)習(xí)(2)職業(yè)角色的定位 —— 角色定位的精準(zhǔn)決定著事業(yè)投入的程度(3)課程共識(shí)的定位 &mda.. |
職業(yè)化理念建立 |
主講老師:劉鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、職業(yè)化全面認(rèn)知與職業(yè)動(dòng)機(jī)確立1、職場(chǎng)角色建立A、職業(yè)人承擔(dān)哪些角色B、重新看待上下級(jí)與同事關(guān)系C、重新定位客戶群體(著重在于企業(yè)內(nèi)部客戶理念建立)D、你在企業(yè)里的股份是什么?E、對(duì)職業(yè)化員工“六維.. |
RZ03企業(yè)融資交易結(jié)構(gòu)與核心條款詳解 |
主講老師:曲融   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:模塊一 企業(yè)股權(quán)融資概述私募股權(quán)融資對(duì)于早期企業(yè)的重要性主要融資渠道,增長(zhǎng)迅速私募股權(quán)融資的主要方向與合約的博弈計(jì)算機(jī),醫(yī)藥,互聯(lián)網(wǎng)等.. |
強(qiáng)監(jiān)管下小微金融精細(xì)化管理與營(yíng)銷技能提升 |
主講老師:儀青濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:第一部分 小微客戶營(yíng)銷邏輯一、信貸風(fēng)險(xiǎn)形成路徑二、信貸風(fēng)險(xiǎn)控制核心第二部分 小微標(biāo)準(zhǔn)化營(yíng)銷與管理一、小微營(yíng)銷的標(biāo)準(zhǔn)化1.客戶的標(biāo)準(zhǔn)化2.產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)化3.營(yíng)銷行為的標(biāo)準(zhǔn)化探討:《安家》各角色特征,你喜歡.. |
當(dāng)前宏觀與監(jiān)管形勢(shì)下的合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理、案防管理與員工行為管理 |
主講老師:賈宏波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:第1章 當(dāng)前中國(guó)的宏觀經(jīng)濟(jì)要點(diǎn)要點(diǎn):1.當(dāng)前中國(guó)商業(yè)銀行運(yùn)行情況2.當(dāng)前重點(diǎn)支持行業(yè)和重點(diǎn)投放行業(yè)3.當(dāng)前中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)與金融政策要點(diǎn)4.近期我國(guó)全方位金融監(jiān)管要點(diǎn)與思路解讀與分享5.中國(guó)商業(yè)銀行業(yè)運(yùn)營(yíng)的主要挑戰(zhàn)與.. |
情緒與壓力管理 |
主講老師:岳克國(guó)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、對(duì)情緒壓力的基本認(rèn)知1、情緒的ABC理論A、情緒的誘體B、情緒的孕體C、情緒的本體2、來自于工作的情緒壓力源A、關(guān)系問題B、能力問題C、原則問題D、制度問題E、上級(jí)問題F、發(fā)展問題G、.. |
識(shí)人有數(shù):不同客戶的關(guān)系維護(hù)與營(yíng)銷 |
主講老師:張家雙   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:第一講:識(shí)人有數(shù):意義篇1、同頻溝通:不同的人分析事理邏輯、做決定模式、人際互動(dòng)方式不同。當(dāng)客戶經(jīng)理使用單一頻道,必然會(huì)導(dǎo)致結(jié)果有限。2、解析挑戰(zhàn):面臨“失敗營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)&.. |
業(yè)財(cái)融合與企業(yè)價(jià)值提升 |
主講老師:雷勛華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:模塊一 業(yè)財(cái)融合與價(jià)值管理 什么是企業(yè)價(jià)值 什么是企業(yè)價(jià)值管理 價(jià)值管理的本質(zhì) 如何通過業(yè)財(cái)融合提升企業(yè)價(jià)值 5C價(jià)值管理體系(5大價(jià).. |
溝通與協(xié)調(diào)(對(duì)美大客戶) |
主講老師:左鳳山   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:壹. 提醒對(duì)團(tuán)隊(duì)的理解與協(xié)調(diào)共事能力建設(shè)(一).團(tuán)隊(duì)間協(xié)作與溝通能力●individual獨(dú)力完成 teamwork團(tuán)隊(duì)執(zhí)行 collaboration協(xié)作的區(qū)別●韓非子如是說 ●USMC對(duì)協(xié)作的解釋美USMC海.. |
中層干部綜合管理技能提升訓(xùn)練 |
主講老師:王長(zhǎng)震   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、管理者的自我認(rèn)知1、管理的真正內(nèi)涵2、管理者現(xiàn)狀調(diào)查與分析3、管理者的基本職責(zé)完成任務(wù)發(fā)展團(tuán)隊(duì)發(fā)展個(gè)人4、管理者的任務(wù)矩陣管理自己管理團(tuán)隊(duì)管理工作管理戰(zhàn)略5、管理者領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格認(rèn)知與分析 .. |
全腦表達(dá)—公眾演講與呈現(xiàn) |
主講老師:劉心   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:課程導(dǎo)入:臺(tái)前幕后——你與優(yōu)秀演講者之間只有一頁(yè)紙的距離一、職場(chǎng)演講的精髓1.極簡(jiǎn)方能不被超越2.演講的三個(gè)支柱:結(jié)構(gòu),思想,修辭3.少而經(jīng)常用二、初始一頁(yè)話圖紙1.一頁(yè)話圖紙:銀瓶炸裂、.. |
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