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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

出類拔萃——精益營(yíng)銷管理的秘笈 |
主講老師:王繼紅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:前言一、認(rèn)知精益營(yíng)銷管理1. 正確全面理解精益:精 益 精+益2. 精益管理的特征:明確 細(xì)致 標(biāo)準(zhǔn) 高效 持續(xù) 智能3. 精益營(yíng)銷管理的內(nèi)容1)丹納赫的DBS系統(tǒng)2)文化、戰(zhàn)略、指標(biāo)、計(jì)劃、制度(流程)、團(tuán)隊(duì) .. |
打破部門墻——跨部門溝通與沖突管理 |
主講老師:賀東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:案例:一個(gè)真實(shí)的辦公室部門負(fù)責(zé)人沖突第一講:從源頭分析——跨部門協(xié)作的障礙及根源一、跨部門協(xié)作的重要性1. 跨部門溝通不暢帶來的不良后果——亂、慢、差、轉(zhuǎn)、對(duì)著干,最終企業(yè).. |
高端商務(wù)禮儀 |
主講老師:田淼   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:致歡迎詞及課程介紹第一單元 釋義商務(wù)禮儀思考:提到禮儀,你第一反應(yīng)到的場(chǎng)景或畫面是什么?剖析“禮”的曲解,重構(gòu)禮儀認(rèn)知圖片對(duì)比圣.. |
安全風(fēng)險(xiǎn)管理和事故隱患排除治理體系應(yīng)用 |
主講老師:肖維   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一章:案例分析與研究(重點(diǎn)案例介紹) 事故概況(全面性剖析) 事故經(jīng)過(工藝流程介紹) 事故直接原因(直接原因和間接原因分析) 教訓(xùn)與啟示(與管理實(shí)際相結(jié).. |
ICT項(xiàng)目交付管理六步法 |
主講老師:朱煥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一.什么是項(xiàng)目管理?為什么華為的研發(fā)、內(nèi)部管理甚至銷售都用項(xiàng)目管理的方法? 1. 什么是項(xiàng)目?2. 什么是項(xiàng)目管理?ICT交付項(xiàng)目有什么特點(diǎn)?3. 項(xiàng)目管理整體流程4. 案例分享和討論:◇ 我們工作中的哪些工作是項(xiàng).. |
EXCEL /WPS人事管理分析 |
主講老師:劉磐超   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一. 數(shù)據(jù)分析思維1. 數(shù)據(jù)分析概述 – 知識(shí)/智慧、信息、數(shù)據(jù)2. 數(shù)據(jù)分析參與的角色及分工3. 業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析1) 描述性分析2) 數(shù)據(jù)透視3) 可視化圖表4. 數(shù)據(jù)分析要解決的問題1) 了.. |
人才復(fù)制系統(tǒng)——企業(yè)大學(xué)建設(shè) |
主講老師:辛絳   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:世界長(zhǎng)青組織的秘密一、企業(yè)內(nèi)部人才現(xiàn)狀1. 現(xiàn)狀2. 原因3. 后果二、世界長(zhǎng)青組織秘密1. 秘訣一:好企業(yè)=好學(xué)校2. 秘訣二:總經(jīng)理=校長(zhǎng)3. 秘訣三:好主管=好老師圖片互動(dòng):一段中國(guó)近代.. |
金字塔思維-高效工作的基石 |
主講老師:吳建民   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:什么是金字塔思維一、麥肯錫邏輯表達(dá)的核心理念——金字塔原理導(dǎo)入:1分鐘面試自我介紹,你會(huì)表達(dá)嗎?視頻:非常勿擾1、思考、表達(dá)和解決問題的邏輯困境2、思想呈現(xiàn)三要素:思想觀點(diǎn)、邏輯結(jié)構(gòu)、.. |
如何成為一名教練型班組長(zhǎng)——班組長(zhǎng)輔導(dǎo)與帶教能力提升 |
主講老師:翟振芳   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:什么是教練式輔導(dǎo)1、班組長(zhǎng)是第一教練——員工的績(jī)效不是考核出來的,而是輔導(dǎo)出來的——成功的班組長(zhǎng)是教練案例鏈接:陳某某從“菜鳥”到“絕活.. |
招聘面試方法與技巧 |
主講老師:呂翠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:華為人才戰(zhàn)略解析第一講:理念篇——人才先行一、人才戰(zhàn)略從戰(zhàn)略地圖到組織地圖從組織地圖到人才地圖二、招聘甄選的5個(gè)關(guān)鍵1. 規(guī)劃是前提2. 分析是基礎(chǔ)3. 甄選是關(guān)鍵4. 策略.. |
新零售時(shí)代——客群拓展能力提升 |
主講老師:劉俊文   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:開篇1. 2019銀行業(yè)的變化與趨勢(shì)2. 銀行區(qū)域市場(chǎng)的變化與趨勢(shì)3. 我們應(yīng)該給客戶提供什么?討論:什么樣的銀行是客戶愿意追隨的銀行4. 客群營(yíng)銷組織的價(jià)值1)產(chǎn)品突圍:從本身價(jià)值到附加價(jià)值2)營(yíng)銷突圍:從.. |
操作性風(fēng)險(xiǎn)管理 |
主講老師:王可妮   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:第一講:操作風(fēng)險(xiǎn)管理一、操作風(fēng)險(xiǎn)管理框架基本要素1. 人員2. 系統(tǒng)3. 內(nèi)部控制二、操作風(fēng)險(xiǎn)管理的策略與政策1. 操作風(fēng)險(xiǎn)管理戰(zhàn)略2. 操作風(fēng)險(xiǎn)管理政策解讀:《銀行從業(yè)人員操作指引》三、操作風(fēng)險(xiǎn)組織.. |
企業(yè)客戶信貸風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和控制 |
主講老師:王可妮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:引言:信貸風(fēng)險(xiǎn)控制的意義1. 信貸風(fēng)險(xiǎn)的歷史發(fā)展2. 信貸風(fēng)險(xiǎn)對(duì)銀行的影響3. 信貸風(fēng)險(xiǎn)對(duì)個(gè)人職業(yè)的影響第一講:企業(yè)客戶信貸風(fēng)險(xiǎn)貸前調(diào)查的微觀層面一、讀懂財(cái)務(wù)三張表,了解企業(yè)的真實(shí)現(xiàn)金流1. 財(cái)務(wù)報(bào)表基礎(chǔ)知識(shí).. |
“讓客戶主動(dòng)買”——私募基金營(yíng)銷產(chǎn)能提升強(qiáng)訓(xùn)營(yíng) |
主講老師:趙亦冰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:明確誰(shuí)在跟銀行競(jìng)爭(zhēng)中高端客戶一、資產(chǎn)管理八大機(jī)構(gòu)時(shí)局圖頭腦風(fēng)暴:互聯(lián)網(wǎng)金融風(fēng)光不在,信托暴雷頻繁,如何讓大客戶的資金回流銀行?二、認(rèn)清銀行平臺(tái)和理財(cái)經(jīng)理的短板1. 銀行:監(jiān)管嚴(yán)格,私募基金引進(jìn)受限2. 客戶:客.. |
精益生產(chǎn)-現(xiàn)場(chǎng)管理 讓制造型企業(yè)利潤(rùn)倍增的整體解決方案 |
主講老師:范斌   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ)--精益思想1)、精益生產(chǎn)概述2)、八大浪費(fèi)的識(shí)別 3)、5S現(xiàn)場(chǎng)持續(xù)5S管理二、現(xiàn)場(chǎng)管理的五大要素1、人(現(xiàn)場(chǎng)操作人員和管理人員)2、機(jī)(機(jī)器設(shè)備、工具、卡具)3、料(原材料、在制品、半成.. |
師課合一——精品課程開發(fā)與授課技巧 |
主講老師:木子   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:課程準(zhǔn)備:1. 團(tuán)隊(duì)分組,課前破冰2. 學(xué)習(xí)規(guī)則,團(tuán)隊(duì)PK課程導(dǎo)入:一、成為內(nèi)訓(xùn)師的好處二、暗碼游戲培訓(xùn)體驗(yàn)(經(jīng)典核心內(nèi)容)1. 什么是好的培訓(xùn)(根據(jù)游戲討論得知)1)目標(biāo)明確2)通俗易懂3)講練結(jié)合.. |
職場(chǎng)結(jié)構(gòu)化寫作 |
主講老師:劉梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講、理論基礎(chǔ)篇:透過結(jié)構(gòu)看世界(一)結(jié)構(gòu)化思考力應(yīng)用場(chǎng)景1.接受信息:傾聽與閱讀2.表達(dá)信息:寫作與溝通3.思考決策:分析與判斷(二)透過結(jié)構(gòu)看世界、洞悉事物本質(zhì)1.透過結(jié)構(gòu)看世界是一種生活態(tài)度2.只有想.. |
結(jié)構(gòu)性思維·助力思考與表達(dá) ---能聽善懂的思維訓(xùn)練課 |
主講老師:李培翔   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維一、四種常見的表達(dá)陷阱1. 思路中斷2. 思維發(fā)散3. 思維跳躍4. 表述繁冗二、情景模擬:如何提高自己的記憶力1. 運(yùn)用結(jié)構(gòu)化思維,再也不用擔(dān)心自己的記憶力差!三、為什么要用結(jié)構(gòu)性.. |
能量/精力管理 |
主講老師:鐘理勇   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分 你需要精力管理嗎?精力管理自測(cè)精力好是天生的嗎?第二部分 精力管理的金字塔模型充沛的體能持續(xù)的運(yùn)動(dòng)健康的飲食ɧ.. |
政企條線品牌宣傳培訓(xùn) 課程大綱 |
主講老師:鐘理勇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:日期 主題 主要內(nèi)容 成果輸出第一天 開班 品牌理念植入、建立互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)思維 課程宣導(dǎo)品牌策劃:掌握對(duì)品牌文化和品牌故事挖掘及塑造的方法技巧 品牌故事的戰(zhàn)略意義和對(duì)企業(yè)品牌的價(jià)值體現(xiàn)5G時(shí)代新.. |
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