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| 客戶經(jīng)理初級培訓課程:財務(wù)報表分析 |
| 主講老師:賈宏波   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一章財務(wù)報告基礎(chǔ)知識篇1.權(quán)責發(fā)生制原則:權(quán)力與義務(wù)的對等描述2.穩(wěn)健性原則:低調(diào)行事的財務(wù)表現(xiàn)3.會計恒等式:財務(wù)上的能量守恒定律4.復式記賬法:有來就有往,來往必相等5.收益性支出與資本性支出原則:效益是長期還.. |
| 合規(guī)風險防范與職業(yè)道德規(guī)范 |
| 主講老師:李丹   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、依法治企、合規(guī)管理是企業(yè)健康有序發(fā)展的根本保證(一)健章立制,強化管理,完善法律合規(guī)防護體系(二)企業(yè)法律合規(guī)風險分析與評估(三)企業(yè)如何完善的企業(yè)依法合規(guī)的立法程序(四)建立企業(yè)相應(yīng)的監(jiān)督制約機制的重要性二、如.. |
| 民法典及其首部司法解釋對企業(yè)用工管理的影響 |
| 主講老師:李丹   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介: 一、《民法典》頒布對勞動法的定位及其路徑指引(一)傳統(tǒng)民法的思維和理念與勞動法立法宗旨的碰撞1、民法典與勞動法的定位與結(jié)構(gòu)關(guān)系2、柔性的民法典與剛性的勞動法3、社會法下“殘缺”的勞動法(二).. |
| 強化“六穩(wěn)”,全面提升企業(yè)法律風險防范意識 |
| 主講老師:李丹   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、新發(fā)展理念下,構(gòu)建企業(yè)法治和諧(一)新發(fā)展理念下從法制到法治建設(shè)過程中的四個關(guān)鍵詞(二)新發(fā)展理念下企業(yè)經(jīng)營中法律的風險之四大變化(三)新發(fā)展理念下企業(yè)經(jīng)營中的法律風險防范之五個關(guān)鍵詞 二、強化“六穩(wěn)&r.. |
| “人才驅(qū)動業(yè)務(wù)” ——人才盤點與梯隊建設(shè) |
| 主講老師:張劍   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 業(yè)務(wù)戰(zhàn)略:人才盤點驅(qū)動業(yè)務(wù)戰(zhàn)略1、人才盤點與業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的邏輯互聯(lián)網(wǎng)時代的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與人才戰(zhàn)略業(yè)務(wù)競爭對人才戰(zhàn)略的影響VUCA時代的人才戰(zhàn)略布局市場驅(qū).. |
| 【禮贏職場】商務(wù)精英職業(yè)化六項修煉 |
| 主講老師:郭芮儀   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章節(jié)、認知管理一、理解禮儀文化,培養(yǎng)禮儀化思維認知1.內(nèi)強員工素質(zhì),禮儀與個人發(fā)展的密切聯(lián)系2.外塑企業(yè)形象,禮儀與企業(yè)發(fā)展的密切聯(lián)系3.增加經(jīng)營績效,禮儀與財富的密切聯(lián)系二、認知管理的六大領(lǐng)域三、角色認知與.. |
| 門市店面精細化管理與銷售營利提升訓練 |
| 主講老師:左鳳山   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:壹. 專營門店的經(jīng)營與品牌價值鏈的競爭力(一).影響品牌門市流通零售營運構(gòu)造變化的因素●新零售時代的來臨與影響 零售業(yè)該意識到的大環(huán)境因素由雙十一活動的觀察新零售時代的沖擊新零售時代門市專營巨變在哪里(變化.. |
| 高績效狼性營銷團隊的打造與歷練 |
| 主講老師:崔自三   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:認識團隊一、 為何要打造團隊?視頻:狼的力量從何而來?1、團隊的力量是無窮的2、小成功靠個人,大成功靠團隊二、為何要打造狼性團隊?1、中國的企業(yè)普遍是防守有余,進攻不足。2、中國的羊性文化與西方的狼.. |
| 股權(quán)投資實戰(zhàn)訓練營 |
| 主講老師:曲融   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:模塊一 如何確定基金的整體方向:通過解析國家戰(zhàn)略建立大局觀全國性戰(zhàn)略中的綜合性基金大局觀建立:以中共二十大為例二十大報告的框架體系使命任務(wù):以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大.. |
| 團隊智慧與引導技術(shù) |
| 主講老師:岳克國   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、源—行動學習與引導技術(shù)概述1、我們?nèi)绾芜M行解決問題的團隊活動a企業(yè)過去解決問題研討的現(xiàn)狀描述b換一個方式來思考問題c制定我們的研討規(guī)則 d體驗的分享和反思案例:傳統(tǒng)團隊解決問題的弊端2、新型.. |
| 企業(yè)多元化投資與融資方式及方法 |
| 主講老師:陸滿平   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:課程提綱一、企業(yè)投資方式及方法1、企業(yè)投資基礎(chǔ)理論;2、企業(yè)投資原則;3、企業(yè)投資能力培養(yǎng);4、企業(yè)投資進級;5、企業(yè)投資成功訣竅;6、企業(yè)投資策略;7、企業(yè)投資步驟;8、企業(yè)投資規(guī)劃;9、企業(yè)投資決策;10、企業(yè)投資主體的打造.. |
| 非權(quán)威領(lǐng)導力與團隊建設(shè) |
| 主講老師:許晉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元 用員工夢實現(xiàn)企業(yè)組織夢——共塑愿景一、如何理解領(lǐng)導力是帶領(lǐng)團隊成員實現(xiàn)組織目標的能力 抓緊組織目標、部門目標與個人目標之間的紐帶 員工為什么愿意追隨你,他們.. |
| 九型人格與企業(yè)管理 |
| 主講老師:岳克國   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、九型人格基礎(chǔ)篇1、為什么學習九型人格2、九型人格理論基礎(chǔ)3、探索人格的方法二、九型人格簡介篇1、各個型號的案例2、各個型號的行為表現(xiàn)3、各個型號性格解析4、各個型號在壓力情況下的表現(xiàn)三、人格類型確.. |
| 基于結(jié)果的組織績效發(fā)展模式 行動學習課程大綱 |
| 主講老師:劉文迪   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 :理解行動學習1.工作模式的變化2.行動學習定義第二部分 :運用行動學習提升組織績效心智模式(Mental Model)決定行為(Behavior),行為決定業(yè)績(Performance)行.. |
| 高階主管能力提升訓練 |
| 主講老師:左鳳山   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:壹. 正視新態(tài)勢下企業(yè)運營管理與環(huán)境劇變省思(一).后疫情時代局勢發(fā)展與供應(yīng)價值鏈●疫情雖可怕但衍生之相關(guān)問題更可怕經(jīng)濟大衰退與全球影響供應(yīng)鏈調(diào)整與加碼問題全球化倒退與區(qū)域自覺興起和我們有啥關(guān)系●當核心競爭力.. |
| 中層干部綜合管理技能提升訓練 |
| 主講老師:王長震   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、管理者的自我認知1、管理的真正內(nèi)涵2、管理者現(xiàn)狀調(diào)查與分析3、管理者的基本職責完成任務(wù)發(fā)展團隊發(fā)展個人4、管理者的任務(wù)矩陣管理自己管理團隊管理工作管理戰(zhàn)略5、管理者領(lǐng)導風格認知與分析 .. |
| 蛻變——新晉管理人員綜合管理能力提升培訓 |
| 主講老師:羅銘   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一模塊:認知與起航1:管理與角色認知管理環(huán)境的變化趨勢管理者角色認知管理VS經(jīng)營專才VS通才職業(yè)VS業(yè)余盲點與.. |
| 財務(wù)分析與價值創(chuàng)造 |
| 主講老師:王延明   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 讀懂財務(wù)報表建立一個分析框架 一個分析框架(戰(zhàn)略、會計、財務(wù)和前景) 宏觀背景第二部分 分析和評價公司財務(wù)業(yè)績和風險 數(shù)據(jù)分析的基本方法 .. |
| 讀歷史,學溝通 |
| 主講老師:王澤仁   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 溝通障礙1. 溝通太過1) 話說太多 楊修、禰衡2) 頻率太高 衛(wèi)靈公與彌子瑕3) 交淺言深 慈安太后與慈禧太后4) 喧賓奪主 .. |
| 營銷心理學 |
| 主講老師:吳建民   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:引 言 營銷為什么要了解心理學1、案例:如何讓貓吃辣椒?2、課題:什么樣的營銷最有效3、結(jié)論:激發(fā)消費者的自主自愿意識4、應(yīng)用:如何讓大家開心自愿購買----體驗感5、升華:三大自驅(qū)力是營銷三大抓手模塊一 .. |
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