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定制培訓課程 對應講師》對應公開課》
組織變革
主講老師:趙駒   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:序篇——認識組織變革一、組織變革的動因和阻力二、組織變革的模式三、組織發(fā)展正篇——組織變革:數(shù)字化時代的與時俱進一、數(shù)字化變革:企業(yè)發(fā)展新動力能1、什么是數(shù)字化變革..
成本管理與所得稅匯算要點解析
主講老師:張軍   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財務管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:引入:課程相關財稅熱點OR講師實務案例第一講:成本管理與精益化管理基礎1、為什么企業(yè)成本管理至關重要?① 產(chǎn)品同質(zhì)化環(huán)境下的成本最優(yōu)戰(zhàn)略② 基于企業(yè)戰(zhàn)略的成本管理③ 建筑施工企業(yè)成本管理特點實務案例:建工企業(yè)成本..
如虎添翼-讓非財務人員擁有財務思維
主講老師:張軍   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財務管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、財務與會計會計核算與財務管理區(qū)別、關系會計思維與財務思維A、關鍵詞:靜態(tài)、以過去決策現(xiàn)在、以現(xiàn)在決策未來B、關鍵詞:動態(tài)、以未來為主導、以未來決策現(xiàn)在案例:與貴州遵義一位民營企業(yè)老..
AI+國企公文&新聞寫作
主講老師:袁少波   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:導入討論:AI時代,為什么還要學習寫作?怎么更好地利用AI?——掌握結(jié)構(gòu)化思維+AI工具使用=完美寫作達人第一講:“中共中央第一支筆”的寫作秘籍案例:被鄧小平同志盛贊為&ldq..
情景化公文寫作
主講老師:張繼威   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、不可不識廬山真面目 會中文就會寫公文?1、公文的歷史和映射的中國傳統(tǒng)交際規(guī)則 2、當下公文應用的場景分析及寫作要求(寫的實,寫的準,寫的簡,寫的好) 3、公文寫作的基本構(gòu)成 二、工欲善其事必先利其器,公文格式及規(guī)范 ..
國學中的識人與用人
主講老師:趙駒   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 國學文化   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:上篇:識人篇一、秦漢以前1、莊子識人九法2、儒家識人用人理念3、法家識人用人智慧二、三國大家劉卲《人物志》識人智慧1、“九征”--陰陽五行與人的情性才質(zhì)2、“體別&rdqu..
贏戰(zhàn)新零售——客戶經(jīng)理營銷全流程
主講老師:李穎   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一講:新零售銀行時代下客戶經(jīng)理定位和價值一、新零售銀行的發(fā)展——新零售銀行的發(fā)展是當前金融行業(yè)的一個重要趨勢,它融合了金融科技、數(shù)字化手段以及客戶需求變化,推動了零售銀行業(yè)務的全面升級1. 數(shù)字化轉(zhuǎn)..
從優(yōu)秀到卓越:打造可持續(xù)的組織發(fā)展能力
主講老師:鄢雷   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分 領導力共識——統(tǒng)一認知,明確我們要成為什么樣的管理者常見問題:管理者對領導力的理解碎片化,有的認為抓業(yè)績就是領導力,有的認為帶好團隊才是領導力,缺乏共同標準核心觀點:領導力的本質(zhì)是通過他人拿到..
浪費識別與精益改善
主講老師:王大偉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:
課程簡介:導入視頻播放:《約翰給妻子的早餐》第一講:企業(yè)經(jīng)營的成本與浪費一、生產(chǎn)活動的目的1. 為顧客提供需要2. 為社會積累財富3. 為員工增加收益4. 為企業(yè)創(chuàng)造利潤二、三種經(jīng)營思想1. 成本中心思想2. ..
贏在績效——績效管理體系設計與實踐
主講老師:王穎   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:績效管理認知導入:績效管理概述模型:3P人力資源管理模型1)3種文化大趨勢:更加績效導向案例:谷歌和通用電氣的績效管理實踐及發(fā)現(xiàn)討論:績效管理與績效考核的區(qū)別2)績效管理的本質(zhì):一句話定義一、尋找績效..
公文寫作與文字表達—職場人必學的溝通技能
主講老師:柳揚   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:引入和思考關于應用文寫作的幾個錯誤觀念——公文都是套路/職場人用不到公文/AI可以取代人寫公文第一講:公文寫得不好,問題到底出在哪里?(一)公文的基本概念和分類1.法定公文vs職場文書2...
公共寫作與結(jié)構(gòu)化思維
主講老師:趙倩   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一講:公共寫作基礎一、公共寫作的基本原則1. 準確性:確保信息真實與清晰2. 清晰性:用簡潔明了的語言表達觀點3. 規(guī)范性:遵循相應的寫作規(guī)范二、職場公共寫作的3種常見類型1. 新聞稿2. 公關文3. ..
股份制銀行稽查案例解析---銀行財稅問題解決方案運用
主講老師:池東   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、金稅四期下稅務管理有什么特點1、數(shù)電電發(fā)票平臺介紹數(shù)電發(fā)票的特點傳統(tǒng)發(fā)票、電子發(fā)票、稅控發(fā)票的區(qū)別案例:發(fā)票使用中的風險點及案例講解2、討論稅務形勢及金四監(jiān)管下,學員企業(yè)的風險有哪些問題啟發(fā)式進行引導互動..
企業(yè)全電發(fā)票的精細化管理
主講老師:于洪成   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:導引:稅收大數(shù)據(jù)將重塑經(jīng)營大環(huán)境第一講:基礎篇——全電發(fā)票及影響案例:虛開普票卻自露馬腳一、金稅四期解析案例:大數(shù)據(jù)導致偷稅企業(yè)被稽查1. 金稅四期定義2. 金稅四期獲取數(shù)據(jù)的途徑3...
金稅四期下的稅務管理形勢與企業(yè)應對策略與企業(yè)策略
主講老師:池東   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 稅務籌劃   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、最新稅收形勢有哪些變化?1、了解21年3月開始的深化稅收征管改革的目的與進度(1)經(jīng)濟形勢及經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的變化要求通過近幾年的稅務政策變化進行講解分析(2)數(shù)字化升級智能化改造進度及功能..
企業(yè)環(huán)保風險識別與風險評估
主講老師:李涵   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:環(huán)保風險基礎認知與意識提升一、環(huán)保風險定義與類型解析1. 環(huán)保風險的核心概念2. 辨識常見的環(huán)保風險類型1)水污染風險2)大氣污染風險3)土壤污染風險4)噪音和振動風險5)廢物處理風險6)環(huán)境..
投資決策與盡職調(diào)查
主講老師:張軒榮   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 資本運作   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:資本風云路——歷史演進與當代格局一、資本市場的前世1. 殖民者的狂歡——VOC的船板2. 資本的騙局——郁金香之殤、牛頓的眼淚、密西西比..
大客戶營銷談判之道
主講老師:張亞西   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一章 角色認知和心態(tài)準備1、為什么要銷售-新型銷售2、銷售者心態(tài)轉(zhuǎn)變第二章 價值探尋(一)基礎價值探尋1、客戶潛在信息挖掘2、KYC的三個層次3、現(xiàn)場練習(讓對方自愿說出三件得意的事)(二)價值探尋升級..
管理者的自我管理
主講老師:岳克國   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、全面認知自我1、管理者勝任力模型A、一個人哪些要素影響勝任力a、性格障礙b、自我風格c、工作動機d、工作能力B、針對實際工作管理者的勝任力模型a、向上管理b、幫助下屬c、團結(jié)同事d、合理計..
員工關系管理與人才保留
主講老師:史明   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡介:一、員工關系管理概念1、現(xiàn)代意義的員工關系 員工關系的概念與發(fā)展 員工關系處理的重要性 當代員工離職問題的核心原因 馬斯洛需求模型及赫茲伯格雙因素理論 ..
 
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