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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 職場達(dá)人的情緒與壓力管理 |
| 主講老師：姜楠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：情緒管理重要性1. 情緒管理的重要性案例分享：武昌殺人案2. 教育與成長案例分享：如何從小培養(yǎng)孩子對欲望和情緒的管理3. 用人單位喜歡的員工圖表分享：心態(tài)與能力象限圖第一講：情緒和壓力高階版認(rèn)知一、.. |
| 差異化的客群經(jīng)營能力與產(chǎn)能提升策略 |
| 主講老師：肖亞軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：新時(shí)期銀行零售客群經(jīng)營的現(xiàn)狀與趨勢一、新時(shí)期背景下銀行客群經(jīng)營何去何從1. 銀行零售客戶經(jīng)營模式面臨的困境2. 后疫情，銀行客群經(jīng)營受到了哪些挑戰(zhàn)3. 銀行零售客群細(xì)分進(jìn)階二、當(dāng)前銀行客群經(jīng)營打法的三個(gè)轉(zhuǎn)變 .. |
| 2018職業(yè)健康安全管理體系 內(nèi)審員培訓(xùn) |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 ISO45001:2018職業(yè)健康安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)知識一、ISO45001職業(yè)健康安全管理基礎(chǔ)知識1)職業(yè)健康安全標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生背景2)職業(yè)健康安全管理推行現(xiàn)狀3)推行ISO45001管理體系意義二、ISO45.. |
| 促進(jìn)各專業(yè)協(xié)同，推進(jìn)供電所管理提升 -----基于專業(yè)協(xié)同的農(nóng)電綜合管理培訓(xùn)課綱 |
| 主講老師：嚴(yán)峻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一部分：夯實(shí)工作基礎(chǔ)公司加大供電所人力、物力、精力。財(cái)力投入，加強(qiáng)專業(yè)管理，完善基礎(chǔ)設(shè)施，提升隊(duì)伍素質(zhì)，夯實(shí)供電所管理，提升工作基礎(chǔ)1、在系統(tǒng)建設(shè)方面，實(shí)現(xiàn)營銷SG186，生產(chǎn)PMS的核心業(yè)務(wù)，系統(tǒng)覆蓋所有供電所。完全安檢管理.. |
| 修煉魅力 做職場幸福女人 |
| 主講老師：張瑞篪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：魅力女性之“外在形象”修煉----魅力女性高雅形象與氣質(zhì)修煉1、女性完美形象風(fēng)格管理【1】女性形象——形象時(shí)刻在替你說話【2】女性服飾——穿.. |
| 新媒體運(yùn)營全面技能提升 ——圖文設(shè)計(jì)、選題規(guī)劃、文案優(yōu)化 |
| 主講老師：程功 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、史上最全圖文精美排版技巧1.常用排版常用排版編輯器與系統(tǒng)性思維和版面設(shè)計(jì)2.微信圖文固定元素3.編輯器實(shí)操演示4.排版規(guī)范要求二、新媒體運(yùn)營之內(nèi)容選題規(guī)劃1.利用燒腦法進(jìn)行選題規(guī)劃2.利用工具進(jìn)行選題規(guī)劃.. |
| 《Chat GPT通用人工智能引發(fā)的產(chǎn)業(yè)革命》課程大綱 |
| 主講老師：李銘洋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、人工智能分類（一）按智能分類1、反應(yīng)機(jī)器人工智能2、有限記憶人工智能3、心智人工智能4、自我意識人工智能（二）按應(yīng)用分類專業(yè)人工智能通用人工智能二、人工智基礎(chǔ)常識（一）人工智能三要素：算力、算.. |
| 與新生代共舞——激活新生代的技能與溝通提升 |
| 主講老師：于亞彤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：破冰活動-團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)沙盤一、新時(shí)期新生代管理新挑戰(zhàn)1. 新生代員工的特點(diǎn)：1) 生活方式2) 工作訴求3) 個(gè)人成長2. 新時(shí)期管理者角色定位1) 日常常見管理問題2) 新時(shí)代管理者的挑戰(zhàn)3) 新時(shí)期管.. |
| 合同法律風(fēng)險(xiǎn)與防控策略 |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：憲法作為國家根本大法的內(nèi)涵與意義：憲法與一般法律的聯(lián)系與區(qū)別憲法如何保障人民的權(quán)利導(dǎo)引案例：企業(yè)30億損失誰之過？. 總結(jié)企業(yè)在合同簽訂、履行過程中遇到的法律風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)有三大類1）民事風(fēng)險(xiǎn)2）行政風(fēng)險(xiǎn) .. |
| 實(shí)戰(zhàn)招聘與精準(zhǔn)面試 |
| 主講老師：馮芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 人才需求分析一、 招聘概述二、 合格人才的標(biāo)準(zhǔn)1. 與企業(yè)相匹配1) 與企業(yè)性質(zhì)相匹配、2) 與企業(yè)發(fā)展階段相匹配……2. 與崗位相匹配1) 與勝任力模型相匹配2.. |
| 全面人才培養(yǎng)體系 |
| 主講老師：馮芳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 人才培養(yǎng)體系一、 人才培養(yǎng)的重要性二、 人才培養(yǎng)體系的內(nèi)容1. 標(biāo)準(zhǔn)體系2. 評價(jià)體系3. 盤點(diǎn)體系4. 培育體系三、 人才培養(yǎng)體系的四個(gè)發(fā)展階段四、 人才培養(yǎng)體系中存在的問題第二章 標(biāo)準(zhǔn).. |
| 團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師：賀林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 團(tuán)隊(duì)建設(shè)概論1.1 理解團(tuán)隊(duì)工作（團(tuán)隊(duì)是什么） 群體與團(tuán)隊(duì)（群體與團(tuán)隊(duì)有哪些區(qū)別，給出團(tuán)隊(duì)的定義） 共同績效目標(biāo)（團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)為共同績效） 分工與角色（技能互補(bǔ)的.. |
| 工程項(xiàng)目溝通實(shí)務(wù)精要 |
| 主講老師：胡定成 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介： 開場與破冰1 溝通的概念和原則1.1 何謂溝通？1.1.1 溝通的概念 1.1.2 溝通的基本模型1.1.3 為什么管理者必須會溝通？1.2 何謂良好的溝通？2.1.1.. |
| 場景化學(xué)習(xí)培訓(xùn) |
| 主講老師：陳琦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：破冰：課前學(xué)習(xí)序曲場景再現(xiàn)一、場景化學(xué)習(xí)定義1、 貝尼斯定律的721學(xué)習(xí)法則2、 定義：為獲得工作成果而沉浸于工作場景中的學(xué)習(xí)二、場景化學(xué)習(xí)的意義1、 對于傳統(tǒng)培訓(xùn)的挑戰(zhàn)2、 對于學(xué)習(xí)工作的遷移三、場景化學(xué)習(xí).. |
| 企業(yè)數(shù)字化運(yùn)用與轉(zhuǎn)型思維關(guān)鍵點(diǎn) |
| 主講老師：左鳳山 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：壹. 數(shù)字化思維與企業(yè)運(yùn)營管理省思(一).數(shù)字化真正的意義●1996年 比爾蓋茲 未來之路(內(nèi)容闡述影響現(xiàn)在甚么)工業(yè)革命與電子革命的影響不那么簡單5G與AI出現(xiàn)的巨變時(shí)代●一句話概括：企業(yè)在管理過程中，依靠數(shù)據(jù).. |
| 高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激勵(lì)技巧 |
| 主講老師：許晉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 團(tuán)隊(duì)概念 認(rèn)識團(tuán)隊(duì) （1+1=？） 團(tuán)隊(duì)、團(tuán)伙、群體之間的區(qū)分 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的五個(gè)要素 團(tuán)隊(duì)：高績效組織的基石 銀行組織結(jié)構(gòu)實(shí).. |
| 新時(shí)代人力資源管理能力提升訓(xùn)練營 |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 全流程人力資源管理第一章 正確認(rèn)知新時(shí)代人力資源及管理何謂人力資源與人力資源管理人力資源管理發(fā)展四個(gè)階段新時(shí)代人力資源管理工作的挑戰(zhàn)與定位.. |
| 國企改革操作實(shí)務(wù)與案例分析 |
| 主講老師：雷勛華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一 國企改革“1+N”文件核心政策框架 《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化國有企業(yè)改革的指導(dǎo)意見》（中發(fā)[2015]22號） 《國務(wù)院關(guān)于國有企業(yè)發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)的意見》（.. |
| 管理心理學(xué)：心理學(xué)在企業(yè)管理中的應(yīng)用 Management Psychology |
| 主講老師：劉向明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 概述：從心理角度認(rèn)識知識體系課前思考：心理學(xué)和管理學(xué)，哪一門學(xué)科更加基礎(chǔ)？一 什么是基礎(chǔ)學(xué)科1.學(xué)科體系：上游學(xué)科、前位學(xué)科2.學(xué)科序列：硬科學(xué)、軟科學(xué)、準(zhǔn)科學(xué)、類科學(xué)二 什么是心理學(xué)1.研究對象：心理學(xué).. |
| 戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：蔣巍巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、決定戰(zhàn)略方向：界定適應(yīng)性挑戰(zhàn) 外部環(huán)境的分析和判斷 把不確定的“未來”先確定下來 必不可少的大數(shù)據(jù)支撐體系 對小公司來講商業(yè)模式.. |
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