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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 企業(yè)如何利用直播手段有效帶貨 |
| 主講老師：王雅楠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：篇章一：直播間的搭建與開(kāi)播第一講：你真的理解什么是直播嗎一、直播營(yíng)銷的概念和優(yōu)勢(shì)——5G已來(lái)，“直播”將重新定義新媒體營(yíng)銷新格局1. 2G時(shí)代——>.. |
| TTM——學(xué)習(xí)發(fā)展項(xiàng)目創(chuàng)新設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)實(shí)操工作坊 |
| 主講老師：馬平霞 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：認(rèn)知學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)——了解學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)底層邏輯，建立對(duì)學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)正確認(rèn)知，了解項(xiàng)目失敗原因，規(guī)避失敗風(fēng)險(xiǎn)一、學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)常見(jiàn)問(wèn)題1. 項(xiàng)目需求不清晰2. 項(xiàng)目設(shè)計(jì)不合理3. 項(xiàng)目成果難.. |
| 破界·智變：AI+黨建雙輪驅(qū)動(dòng)的戰(zhàn)略升維與生態(tài)重構(gòu) 互聯(lián)網(wǎng)高管領(lǐng)航研修班2天深度賦能 |
| 主講老師：謝樺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：Day 1：黨建引領(lǐng)與戰(zhàn)略破局主題：“從二十大到元宇宙：國(guó)企使命與AI驅(qū)動(dòng)的紅色引擎”一、09:00-10:30 模塊一：國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)與政策解碼1、全球政治經(jīng)濟(jì)格局演變（1）中美科技博弈下的AI芯.. |
| 制造業(yè)全球化羅盤(pán)——出海業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)和運(yùn)營(yíng)實(shí)踐 |
| 主講老師：劉渡之 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：不可逆轉(zhuǎn)的全球化一、世界是平的1. 全球經(jīng)貿(mào)影響力測(cè)度與對(duì)比2. 波羅的海干散貨指數(shù)（BDI）3. 全球主要經(jīng)濟(jì)體對(duì)中國(guó)電子產(chǎn)品依賴度4. 果鏈分布圖5. 全球算力分布6. 全球數(shù)據(jù)增長(zhǎng)7. 標(biāo)桿.. |
| 深度賦能——AI重塑企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師微課制作 |
| 主講老師：毛劍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：筑牢根基——開(kāi)啟AI微課之旅導(dǎo)入：先導(dǎo)篇1. AI的底層邏輯2. AI使用的優(yōu)缺點(diǎn)3. 選擇適合微課的AI與工具案例：各類AI工具的特點(diǎn)一、微課的四大種類討論：什么是微課微.. |
| 思維導(dǎo)圖——激發(fā)大腦無(wú)限潛能 |
| 主講老師：曲海締 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：基石篇——認(rèn)識(shí)思維導(dǎo)圖一、思維導(dǎo)圖的起源1. 東尼・博贊的發(fā)現(xiàn)視頻播放：央視對(duì)東尼·博贊先生的專訪2. 思維導(dǎo)圖在不同領(lǐng)域的發(fā)展歷程1）教育領(lǐng)域：將復(fù)雜知識(shí).. |
| 向華為學(xué)管理：方向大致正確，組織充滿活力 |
| 主講老師：喬木 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：央視面對(duì)面采訪任正非片段（取2-3段）案例討論（分組）：你認(rèn)為華為成功的要素是什么？問(wèn)題導(dǎo)入：什么是戰(zhàn)略？什么是激勵(lì)？什么是流程？什么是團(tuán)隊(duì)？第一講：企業(yè)文化篇導(dǎo)入：愿景、使命、價(jià)值觀的定義思考：為什么要有.. |
| AI驅(qū)動(dòng)，讓你的PPT制作與呈現(xiàn)更出彩 |
| 主講老師：孫林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：破冰：學(xué)員分組、設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)游戲互動(dòng)：2分鐘內(nèi)寫(xiě)出至少10個(gè)想解決的PPT問(wèn)題第一講：初試鋒芒——AI 助你速成PPT一、工具選對(duì)，事半功倍1. AI免費(fèi)版-Deep Seek、Kimi、通義千問(wèn).. |
| 基于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的人力資源管理與組織建設(shè) |
| 主講老師：臧凱 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、如何確保人力資源管理與業(yè)務(wù)戰(zhàn)略 alignment?1. 理解業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的基本概念及其重要性- 定義及作用- 業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與企業(yè)目標(biāo)的關(guān)系2. 人力資源管理在業(yè)務(wù)戰(zhàn)略中的角色- 人力資源作為戰(zhàn)略合作伙伴的意義- 實(shí).. |
| 基于大數(shù)據(jù)的人力資源管理決策能力 |
| 主講老師：臧凱 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、為什么大數(shù)據(jù)是人力資源管理的關(guān)鍵?1. 大數(shù)據(jù)的定義及其在HR中的作用- 什么是大數(shù)據(jù)?- 大數(shù)據(jù)如何影響人力資源決策?2. 傳統(tǒng)HR管理模式的局限性- 人力資源決策的主觀性與隨機(jī)性- 數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)與經(jīng)驗(yàn)驅(qū)動(dòng)的區(qū).. |
| 創(chuàng)新組織的團(tuán)隊(duì)組建與招聘管理 |
| 主講老師：臧凱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)組建：如何構(gòu)建高績(jī)效創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)？1. 團(tuán)隊(duì)組建痛點(diǎn)人才搭配不合理舉例：在一個(gè)產(chǎn)品創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)中的技術(shù)型人才缺乏團(tuán)隊(duì)文化融合機(jī)制2. 解決方案:科學(xué)規(guī)劃團(tuán)隊(duì)架構(gòu).. |
| 掌握情緒智能讓演講觸動(dòng)人心—解鎖演講層次引領(lǐng)卓越效果 |
| 主講老師：雨晨 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、情緒智能的核心概念定義情緒智能是指?jìng)€(gè)體識(shí)別、理解、表達(dá)、調(diào)控自己及他人情緒的能力，是情商（Emotional Quotient, EQ）的具體體現(xiàn)。情緒智能四個(gè)維度自我.. |
| 基于產(chǎn)品全生命周期管理的創(chuàng)新方法論 |
| 主講老師：高偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、產(chǎn)品管理的主要內(nèi)容有哪些？1. 企劃 產(chǎn)品企劃 技術(shù)企劃2. 開(kāi)發(fā) 產(chǎn)品開(kāi)發(fā) 平臺(tái)開(kāi)發(fā) 技術(shù)研究3. 上市ɨ.. |
| 2024年宏觀經(jīng)濟(jì)與投資機(jī)會(huì)展望 |
| 主講老師：蒲雁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運(yùn)作 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：從經(jīng)濟(jì)周期看“經(jīng)濟(jì)”一、康波周期—長(zhǎng)周期1. 熊彼特的創(chuàng)新生命周期理論2. 康波周期的驅(qū)動(dòng)因素——技術(shù)創(chuàng)新是最根本原因1）勞動(dòng)節(jié)約型創(chuàng)新：產(chǎn)品差異化.. |
| 企業(yè)反舞弊管理與調(diào)查 |
| 主講老師：喬木 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：認(rèn)識(shí)舞弊舞弊的定義：指用欺騙手段獲取不當(dāng)或者非法利益的行為，通常涉及濫用職權(quán)、貪污、挪用資金等行為。一、舞弊的分類1. 按行為主體分2. 按行為對(duì)象分3. 按組織關(guān)系分4. 按群體性分二、舞弊存在的領(lǐng).. |
| 全方位解析企業(yè)融資與資本市場(chǎng) |
| 主講老師：蒲雁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運(yùn)作 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：宏觀經(jīng)濟(jì)解讀與投融資市場(chǎng)環(huán)境分析一、中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)解讀與分析1. 新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的新規(guī)律2. 新舊增長(zhǎng)動(dòng)能的轉(zhuǎn)變帶來(lái)的投融資體系變革二、投融資環(huán)境分析與發(fā)展趨勢(shì)1. 投融資環(huán)境分析意義及背.. |
| 私募股權(quán)基金及投資實(shí)務(wù) |
| 主講老師：蒲雁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運(yùn)作 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：企業(yè)融資概覽討論：什么是融資？為什么要融資？——稅收與融資一、直接融資與間接融資1. 直接融資：結(jié)構(gòu)化融資，發(fā)行債券，發(fā)行股票等2. 間接融資：銀行貸款，信托貸款，私募基金等二、常規(guī)模.. |
| 企業(yè)經(jīng)營(yíng)：戰(zhàn)略管理與運(yùn)營(yíng) |
| 主講老師：陳新江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：認(rèn)識(shí)戰(zhàn)略管理問(wèn)題導(dǎo)入：成為戰(zhàn)略型企業(yè)還是機(jī)會(huì)型企業(yè)？這是公司最重要的選擇題。一、戰(zhàn)略型與機(jī)會(huì)型企業(yè)案例1：某家電巨頭企業(yè)戰(zhàn)略（持續(xù)55年增長(zhǎng)）案例2：某飼料養(yǎng)殖企業(yè)戰(zhàn)略（成敗就在一念之間）1. 一道選擇題&m.. |
| 企業(yè)突破：打造產(chǎn)業(yè)冠軍 |
| 主講老師：陳新江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：冠軍階梯——解這五個(gè)階段的特征，規(guī)劃成長(zhǎng)路徑案例：某產(chǎn)業(yè)冠軍從0開(kāi)始走向行業(yè)龍頭（雙寡頭壟斷）階段一：創(chuàng)業(yè)——模仿學(xué)習(xí)階段二：成長(zhǎng)——迅速擴(kuò)大規(guī).. |
| 實(shí)戰(zhàn)式工程項(xiàng)目全流程管控 |
| 主講老師：泰豐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入案例：5月22日，四川瀘縣一工程擋土墻倒塌致一死一傷第一講：工程與工程管理一、工程的分類導(dǎo)入：什么是工程？1. 工程的簡(jiǎn)史與引證2. 工程的主要職能：研究、開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、施工、生產(chǎn)、操作、管理等3. 工程的分類.. |
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