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管理躍遷—綜合管理技能提升

課程編號:62246

課程價格:¥17000/天

課程時長:1 天

課程人氣:4

行業(yè)類別:不限行業(yè)     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:吳永彬

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
中層管理者、儲備干部、新任經(jīng)理、主管等

【培訓收益】
1.掌握有效運行高績效團隊的多個工具,快速提升團隊的凝聚力 2.掌握提升團隊及團隊成員的差異化激勵模式,多維度運用組合式激勵的方法 3.掌握績效管控的時機,對員工進行賦能型反饋與輔導 4.幫助學員建立“內(nèi)部客戶”意識,掌握跨部門溝通技巧,與其他部門/個人高效協(xié)作,實現(xiàn)共贏 5.掌握針對不同績效水平的員工進行日常工作中的賦能型教練輔導

第一講:橫向協(xié)作與溝通
一、障礙與現(xiàn)象
1、平行部門不配合
2、對其他部門工作不了解,持否定態(tài)度
3、平行部門領(lǐng)導袒護下屬,保護部門利益
4、各部門對同一問題有不同的看法
5、關(guān)系到幾個部門,容易相互踢皮球和扯皮
二、跨部門協(xié)作前提:建立“內(nèi)部客戶”思維
1、內(nèi)部客戶定義
工作進程、工作成果、進入服務(wù)外部客戶的鏈條
2、內(nèi)部客戶分類
職級客戶、職能客戶、工序流程客戶
三、內(nèi)部服務(wù)的要素
1、建立“內(nèi)部客戶”觀念
2、角色代入,換位思考
3、選擇適配的溝通形式
4、建設(shè)內(nèi)部服務(wù)機制
現(xiàn)場研討:協(xié)作同期聲,呼喚協(xié)作對象
四、跨部門協(xié)同核心:POA組織協(xié)同力
1、Partner:凝聚伙伴
2、Objective:升級目標
3、Acceleration:共謀協(xié)作策略
現(xiàn)場實操: POA組織協(xié)同力
五、跨部門協(xié)作溝通
1、橫向溝通的三個“原罪”
2、溝通前:先發(fā)展關(guān)系,再解決問題
3、溝通中:修改對話模式
4、溝通后:建立反饋閉環(huán)
工具:溝通前的準備清單、協(xié)同溝通情報表
第二講:績效過程管控
一、績效管控的定義
1、個人績效與組織績效的關(guān)聯(lián)度
2、績效過程管控的定義
3、績效的五種機制
4、績效管控的三個機會點
5、管制工作績效的關(guān)鍵根因
二、績效面談前的準備
1、績效反饋與日常溝通的區(qū)別
2、反饋前要打破的四個心理準備
三、針對不同對象,運用不同績效反饋模式
1、反饋的三個層級
2、工作良好時,如何做建設(shè)性反饋?
基礎(chǔ)技巧:BIA正向反饋
進階技巧:“深得人心”的正向反饋四步法
3、工作偏差時,如何做負面反饋?
基礎(chǔ)技巧:BID負向反饋
進階技巧:五層推進反饋
案例研討:管理者有哪些做的不恰當?如何調(diào)整?
第三講:賦能激勵輔導
一、教練式輔導的核心思想
1、教練的原理和價值解讀
2、傳統(tǒng)輔導VS教練式輔導
3、黃金方程式:個人業(yè)績(P)=潛能(p)-干擾(I)
二、教練式輔導核心技能(傾聽)
1、觀察你的傾聽習慣
2、傾聽的三個層次
3、以員工為中心的輔導狀態(tài)
三、教練式輔導核心技能(事實)
1、 區(qū)分事實和評價
2、 找到行為背后真正的原因
3、 區(qū)分對被輔導對象的真實想法
四、教練式輔導核心技能(發(fā)問)
有力發(fā)問技巧:開放式、未來式、如何式、刻度尺式
五、教練式輔導四步流程
1、聚焦目標,開啟輔導
2、厘清現(xiàn)狀,資源創(chuàng)造
3、探索行動,擴大思考
4、第四步:強化意愿,推動成果
現(xiàn)場演練:教練式輔導對話四步驟情景模擬
第四講:高績效團隊凝聚力建設(shè)
一、什么是高績效團隊
1、高績效團隊的特征
2、高凝聚力團隊的必備條件
二、團隊角色三類九類型
1、行動型
2、社交型
3、思考型
4、團隊角色的特征與優(yōu)勢項
三、團隊組合式激勵
1、基于“人性”的激勵:固執(zhí)、憤怒、不滿足
2、基于“內(nèi)容”的激勵:知曉員工特點和工作核心
3、基于“參與感”的激勵:共繪團隊愿景
現(xiàn)場實操:引導員工參與,描繪團隊成功的愿景畫面
四、營造團隊氛圍的六個方法
1、建立開放的溝通環(huán)境
2、優(yōu)化溝通交流的渠道
3、構(gòu)建員工品牌IP賬戶
4、宣導客戶的獨特價值
5、進行小幅度高頻度的激勵舉措
6、定期進行稱贊與感恩互動
現(xiàn)場實操:應(yīng)用營造團隊氛圍的方法,探討我們能實現(xiàn)并做到的“營造計劃” 

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