【培訓(xùn)對象】


【培訓(xùn)收益】
1.公文種類 2.公文寫作程序 3.公文寫作格式 4.常用公文寫法 5.公文寫作語言要求 6.公文寫作水平提高方法

一、公文種類
中國黨政的正式文件包括以下15種：
決議、決定、命令、公報(bào)、公告、通告、意見、通知、通報(bào)、報(bào)告、請示、批復(fù)、議案、函、紀(jì)要。
決議是排在第一位置的文件，其主要功能是用來表達(dá)或公布會(huì)議通過的重大決策事項(xiàng)。
決定與決議的功能基本相同，是對重要事項(xiàng)作出決策安排時(shí)使用的文件。兩者的區(qū)別在于，在大會(huì)上作出的安排用決議；由各級黨政機(jī)關(guān)作出的安排用決定。
命令（令）適用于公布行政法規(guī)和規(guī)章、宣布實(shí)施重大強(qiáng)制性措施、嘉獎(jiǎng)有關(guān)單位和人員等。
公報(bào)主要用于向社會(huì)各界公布重要決定或者重大事項(xiàng)。
公告主要用于向國內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或法定事項(xiàng)。
通告主要用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知事項(xiàng)。
意見主要用于對重要問題提出見解和處理辦法。
通知主要用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，以及批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。
通報(bào)主要用于表彰先進(jìn)、批評錯(cuò)誤和告知、傳達(dá)重要情況。
報(bào)告主要用于向上級匯報(bào)工作、反映情況以及回復(fù)上級的詢問。
請示主要用于向上級請求指示或批準(zhǔn)。
批復(fù)主要用于答復(fù)下級的請示事項(xiàng)。
議案主要用于各級人民政府按照法律程序向同級人民代表大會(huì)或者人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)提請審議事項(xiàng)。
函主要用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題、請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。。
紀(jì)要主要用于記載會(huì)議主要精神和議定事項(xiàng)。

二、公文寫作程序
（一）接受領(lǐng)導(dǎo)指令
（二）分析領(lǐng)導(dǎo)意圖
（三）提煉公文主旨
（四）查找行文依據(jù)
（五）選定行文材料
（六）設(shè)計(jì)行文結(jié)構(gòu)
（七）實(shí)施行文寫作
（八）自查自改文稿
（九）內(nèi)部審讀文稿
（十）報(bào)送核稿審批

三、公文寫作格式
（一）標(biāo)題格式
（二）正文中標(biāo)題格式
（三）附件說明格式
（四）落款格式

四、常用公文寫作方法
（一）決定寫作方法
1.決定主要用途
2.決定寫作格式
3.決定寫作注意事項(xiàng)
（二）通知寫作方法
1.通知主要用途
2.通知寫作格式
3.通知寫作注意事項(xiàng)
（三）通報(bào)寫作方法
1.通報(bào)主要用途
2.通報(bào)寫作格式
3.通報(bào)寫作注意事項(xiàng)
（四）報(bào)告寫作方法
1.報(bào)告主要用途
2.報(bào)告寫作格式
3.報(bào)告寫作注意事項(xiàng)
（五）請示寫作方法
1.請示主要用途
2.請示寫作格式
3.請示寫作注意事項(xiàng)
（六）批復(fù)寫作方法
1.批復(fù)主要用途
2.批復(fù)寫作格式
3.批復(fù)寫作注意事項(xiàng)
（七）函寫作方法
1.函主要用途
2.函寫作格式
3.函寫作注意事項(xiàng)
（八）紀(jì)要寫作方法
1.紀(jì)要主要用途
2.紀(jì)要寫作格式
3.紀(jì)要寫作注意事項(xiàng)

五、公文寫作語言要求
（一）詞語準(zhǔn)確
（二）句式簡練
（三）風(fēng)格平實(shí)
（四）身份得體

六、公文寫作水平提高方法
（一）閱文法
（二）模仿法
（三）修改法
（四）多寫法

 

 白延慶老師 公文寫作專家
常駐地：北京
【資質(zhì)背景】
 對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)中文學(xué)院教授
 北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院培訓(xùn)中心特聘教授
 中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員，國家一級作家
 清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院《中文寫作》課程客座教授
 MBA《中國文化之旅》課程客座教授
【自我解讀】
 2007年被對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)全校學(xué)生公選為最受喜愛十佳教師第一名
 2009年被評師網(wǎng)評為全國211大學(xué)通識類課程最受學(xué)生喜愛十大教授第五名
 2013年1月被對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)評為全校教師教學(xué)標(biāo)兵
 2016年新開課程《寫作之道》被教育部所屬2200所大學(xué)作為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)（慕課）公選課，涉及學(xué)生達(dá)500萬之眾。教學(xué)業(yè)績曾被中國大型人物期刊《中華英才》長篇報(bào)道（2013年第16期，總556期）
 1997年開始社會(huì)授課。出版教材10部。300余萬字文學(xué)手稿被中國現(xiàn)代文學(xué)館收藏
【服務(wù)客戶】
國家部委機(jī)關(guān)司局長培訓(xùn)班、處長科長培訓(xùn)班、國有大型企業(yè)高層、中層管理者培訓(xùn)班、各大銀行總行及分行培訓(xùn)班、各企事業(yè)單位培訓(xùn)班等。

• 公文寫作

   

  一、 我與公文1. 公文是彰顯企業(yè)品質(zhì)的旗幟2. 公文是數(shù)字時(shí)代核心工具之一3. 公文是現(xiàn)代白領(lǐng)通向成功的載體二、 認(rèn)識公文1、 公文分類1) 規(guī)范化公文和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)A. 法規(guī)類公文的行文規(guī)范——條例規(guī)定——管理辦法1) 規(guī)范類公文的行文規(guī)范—&md..

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