【培訓(xùn)對象】


【培訓(xùn)收益】
幫助企業(yè)訓(xùn)練高素質(zhì)團隊。 為企業(yè)指明職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)方向和標(biāo)準(zhǔn)。 幫助員工理解和扮演好自己的角色。 

DAY 1
09:00-09:30 開場及破冰游戲
開場溝通及參與者介紹與分享
互動：ME-WE-US

09:30-10:30 Lesson #1職業(yè)化基礎(chǔ)理念
職業(yè)化的意義與重要性
職業(yè)化素養(yǎng)涵蓋范圍（模型）
管理三要素
自我管理三維度
職業(yè)規(guī)范的基本原則
視頻案例分析

10:30-12:00 Lesson #2目標(biāo)管理
當(dāng)下狀態(tài)分析：SWOT工具
目標(biāo)設(shè)定：SMART工具
差距分析

13:30-14:00 冥想減壓
放松冥想、信念提升、潛能激發(fā)

13:30-15:00 Lesson #3流程管理
生涯與職業(yè)規(guī)劃：價值觀、能力、興趣、性格
GTD管理工具
四象限圖
番茄工作法
青蛙工作法
日志使用
戴明環(huán)工具

15:30-16:20 Lesson #4關(guān)系管理
喬哈里斯之窗
認(rèn)識企業(yè)
四象有效溝通
建立人脈網(wǎng)
擴大影響力

16:20-16:30 小結(jié)
第一天內(nèi)容內(nèi)容總結(jié)
Q&A

DAY 2
09:00-09:15 回顧與分享
第一天內(nèi)容回顧
案例分析

09:30-10:30 Lesson #5外在自我管理
職業(yè)形象管理
行為規(guī)范管理

10:30-12:00 Lesson #6內(nèi)在自我管理
認(rèn)知管理
獨立思考能力
輯思維能力
創(chuàng)新思維能力
情緒管理
心態(tài)管理

13:30-15:00 Lesson #7身心健康管理
精神力-能力提升法
身體狀態(tài)管理

15:30-16:20 Lesson #8行動管理
個人職業(yè)素養(yǎng)發(fā)展計劃擬定
分組研討及匯報
大格局小起步

16:20-16:30 總結(jié)
內(nèi)容回顧與分享
Q&A

內(nèi)容結(jié)構(gòu)模型：

后附3小時課程提綱：
課程定位：短時、廣域、策略課
課程時間：3小時
適合人數(shù)：不限
教室環(huán)境：投影儀，白板，白板紙，白板筆，A4紙
培訓(xùn)方法：以講授法為主，結(jié)合視頻、互動游戲。
課程提綱：
09:00-09:15 Lesson #1開場及破冰游戲
開場溝通及參與者介紹與分享
互動：看看你我他

09:15-9:45 Lesson #2職業(yè)化基礎(chǔ)理念
職業(yè)化的意義與重要性
職業(yè)化素養(yǎng)涵蓋范圍（模型）
管理三要素
自我管理三維度
職業(yè)規(guī)范的基本原則

9:45-10:45 Lesson #3自我管理
精神力管理
內(nèi)在自我管理
外在自我管理
身體管理

10:45-11:45 Lesson #4管理三要素
目標(biāo)管理
流程管理
關(guān)系管理

11:45-12:00 Lesson #5總結(jié)
狀態(tài)分析-目標(biāo)制定-行動計劃管理
內(nèi)容回顧與分享
Q&A 

管理改進顧問&導(dǎo)師
孟子第75代、武學(xué)世家
組織人才能力發(fā)展專家、心理咨詢及培訓(xùn)專家
曾任復(fù)星企業(yè)大學(xué) 學(xué)習(xí)與人才發(fā)展總監(jiān)
《我是好講師》大賽總決賽導(dǎo)師、評委
《人力資源管理師》培訓(xùn)導(dǎo)師
畢業(yè)于華東師范大學(xué) 應(yīng)用心理學(xué)本科
卡魯索國際情商學(xué)院 顧問
萬達(dá)、世茂、泰禾、中建集團等多家標(biāo)桿房地產(chǎn)與建筑企業(yè)特聘講師
專業(yè)背景：
懂業(yè)務(wù) 懂人才發(fā)展 懂心理學(xué) 能管理 能咨詢 能講課
有七年國企工作和管理經(jīng)驗，四年外企管理經(jīng)驗及四年民營企業(yè)管理經(jīng)驗及二年創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。所任職的企業(yè)均為知名企業(yè)，業(yè)界翹楚。在作為職業(yè)人期間積累了豐富的多平臺工作經(jīng)驗，善于體察和理解不同背景下組織與個人的互動關(guān)于與場域的力量。
在企業(yè)從事業(yè)務(wù)管理及人才發(fā)展管理的十余年間，具有豐富的管理經(jīng)驗。在任職世界500強企業(yè)大學(xué)期間，主要負(fù)責(zé)員工學(xué)習(xí)與高潛人才發(fā)展工作，所負(fù)責(zé)的“銅虎項目總培養(yǎng)”、“內(nèi)訓(xùn)師建設(shè)”、“E-learning應(yīng)用”等諸多項目為企業(yè)人才發(fā)展工作提供了良好的支撐，并多次獲得業(yè)界大獎。
華東師范大學(xué)心理系科班畢業(yè)，具有扎實的心理學(xué)功底，后期利用職業(yè)間隙潛心學(xué)習(xí)和實踐心理學(xué)超過一萬小時，學(xué)貫心理學(xué)各科目及流派，曾帶教過近2000名心理咨詢師，為各級政府及企業(yè)提供心理干預(yù)及輔導(dǎo)工作，并為知名企業(yè)提供EAP服務(wù)。
所獲獎項：
任職復(fù)星地產(chǎn)管理學(xué)院（復(fù)地學(xué)院）期間屢獲業(yè)界大獎:
中國最佳企業(yè)大學(xué)獎（2014）
中國企業(yè)大學(xué)百強（2015）
中國人才發(fā)展最佳企業(yè)獎（2015）
中國最佳企業(yè)大學(xué)卓越成就獎（2016）
中國E-learning行業(yè)評選應(yīng)用創(chuàng)新獎（2014/2015）
中國企業(yè)學(xué)習(xí)與人才發(fā)展引擎獎-中國企業(yè)學(xué)習(xí)與人才發(fā)展創(chuàng)新獎（2015）
“管理行動獎”優(yōu)秀獎（第九屆）
中國人力資源最佳實踐案例獎-人才培養(yǎng)最佳實踐獎（2016）
復(fù)地學(xué)院“虎”系列人才發(fā)展項目實際負(fù)責(zé)人：
金虎班 總裁接班人培訓(xùn)項目
銀虎斑 區(qū)域、城市總培養(yǎng)項目
銅虎班 項目總培養(yǎng)項目