一、企業(yè)為什么應該做“視頻號”？別再傻傻做抖音
1. 抖音紅利消失，為什么視頻號是下一個增長點？
視頻號發(fā)展趨勢判斷；
騰訊戰(zhàn)略剖析；
2. 新媒體平臺對比
視頻號/抖音/快手/B站/微博大對比；
視頻號的傳播特征；
洞悉社交才能玩轉視頻號；
3. 視頻號的運營策略
企業(yè)官方號的品宣策略；
“急功近利”的營銷策略；
4. 微信生態(tài)閉環(huán)打造——“公域引流+私域經(jīng)營”
引流-運營-變現(xiàn)；
練習1：課堂上開通“微信商店”；
練習2：制定矩陣規(guī)劃。

二、視頻號操作與運營，細節(jié)決定成敗
1.視頻號開通
視頻號注冊與認證；
企業(yè)號還是個人號；
2.視頻號上傳規(guī)范
莫走紅線，我們測試出這些平臺觸雷規(guī)則；
8種被禁言或限流的動作總結；
企業(yè)官方應該注意的！
3.視頻號裝修
起一個好名字；
頭像的正確選擇；
引人關注的10行簡介；
令人眼前一亮的頭圖；
優(yōu)秀案例參考；
練習：取名、頭像、簡介完善。
4.內容上傳技巧
最優(yōu)尺寸；

發(fā)布步驟；
長視頻發(fā)布注意事項；
視頻號封面設計技巧；（練習）
視頻號如何開啟直播？
N個操作小技巧；

三、視頻號的內容策劃
1. 爆款視頻號的11個選題方向；
2. 有哪些創(chuàng)意視頻號玩法？5類視頻巧定位
3. 萬能創(chuàng)作模板——AITDA模型；
核心腳本模板；
品宣類腳本；
軟廣類腳本；
搞笑類腳本；
人設類腳本；
4. 吸引人的視頻號封面怎么做？
5. 視頻號片頭片尾怎么做？
6. 視頻號各種文案怎么寫？

四、短視頻拍攝與剪輯
1.手機短視頻基礎知識
構圖：掌握3要素，打造高級感；
景別：6大景別，讓畫面充滿沖擊力；
鏡頭組合：遞進式、總分總、跳躍式；
運鏡七件事；
2.手機拍攝技巧
手機高級參數(shù)設置；
必要的拍攝設備；
收音技巧；
防抖——手機如何拍攝出穩(wěn)定的視頻畫面；
正確的拍攝姿勢；
“演技”提升訓練；
3.手機輕松剪輯
手機剪輯軟件對比與選擇；
界面介紹：播放，撤銷，菜單欄（剪輯、素材，調整，音效，字幕）；
剪輯：添加、刪除、分割、轉場（疊化、疊黑、閃白）、變速；
素材：貼紙、畫中畫、素材庫、過橋等；
調整：美顏，特效；
音樂：BGM、音樂、音效；
字幕：自動識別、字體樣式；
調色：讓畫質高大上的專業(yè)調整；

五、視頻號的運營策略
1.玩轉“社交關系”才能玩轉視頻號；
2.N個運營小技巧；
3.視頻號團隊搭建；

4.視頻號漲粉方法
怎么樣讓身邊人先轉起來；
視頻號如何上熱門？
視頻號+公眾號；
視頻號+直播；
視頻號抽獎；

六、視頻號的商業(yè)變現(xiàn)
1.視頻號如何賦能企業(yè)？
2.視頻號的7種變現(xiàn)模式；
3.視頻號“直播帶貨”技能提升。 

講師簡介
互聯(lián)網(wǎng)營銷師（工信部首批認證）
南通理工企業(yè)發(fā)展研究院副院長
培訓師推優(yōu)大賽全國總冠軍
知名自媒體人，知識IP
國家高級注冊培訓師
國家高級新媒體營銷師
《新媒體營銷》版權所有人
500強企業(yè)培訓師
青年暢銷書作家
百度/今日頭條簽約作家
微博簽約自媒體
100萬+爆款作品超百篇
DISC社群聯(lián)合創(chuàng)始人
老師主要著作：《魚塘式營銷：小成本撬動大流量》《大客戶營銷》《出眾力》等。

【主講課程】：《新媒體營銷》《直播帶貨》《短視頻制作與營銷》《銀行業(yè)數(shù)字化轉型》《運營商互聯(lián)網(wǎng)轉型》《直播授課：打造網(wǎng)紅培訓師》《企業(yè)宣傳與傳播》《微信公眾號運營》《DISC高情商溝通》《銷售技巧》《大客戶營銷》等。
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【選擇傅老師的五大理由】
1、觀點新，案例多
傅一聲老師作為新媒體的“專業(yè)玩家”，始終探索最新最熱的新媒體玩法，既研究新媒體大勢，又親自在一線操盤。傅老師堅持“永遠用最新的案例，說最核心的觀點“。例如，傅老師的課件中的熱搜都要用當天的。
2、創(chuàng)意多，腦洞大
傅一聲老師的營銷以“一針見血”著稱，直擊痛點，不搞虛的。學員一聽就懂，立馬能用。無論是做策劃、理思路，現(xiàn)場互動中就能快速指出核心問題，并立即給到有用的建議，一步到位。

3、實戰(zhàn)派，接地氣
傅老師是實戰(zhàn)派咨詢師與培訓師，結果導向型培訓，從思維、到具體操作完全打通，給學員全方面的實戰(zhàn)指導。

4、幽默化，氛圍好
傅老師的課程幽默有趣，非常“互聯(lián)網(wǎng)”，“戲精化”的表達讓學員立即理解，并當場記憶住。課堂氛圍非常好，在快樂中學習，在學習中收獲！
5、精準化，效率高
傅老師針對學員問題能夠立即響應，并立馬進行診斷，給出建議。課堂中針對學員情況可以立即做演練，傅老師反對夸夸其談，反對光講道理不給示范。