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沖突管理

課程編號:38633

課程價格:¥22000/天

課程時長:1 天

課程人氣:708

行業(yè)類別:不限行業(yè)     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:王琦

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
部門總監(jiān)、高級經(jīng)理、項目經(jīng)理、團隊經(jīng)理等帶人的管理者

【培訓(xùn)收益】
選擇恰當(dāng)語言和行動,使之朝著發(fā)現(xiàn)新思路和途徑的方向發(fā)展 沖突警告信號發(fā)生時,克服障礙,積極采取行動 成功計劃和協(xié)調(diào)解決沖突,,提高生產(chǎn)力、效率和員工士氣 通過促進信任、互相尊重和協(xié)作的文化將沖突降至最低或阻止沖突 降低工作場所沖突對于個人、團隊和企業(yè)產(chǎn)生的負面影響

 DAY-1
模塊1:什么是沖突?沖突由何而來?(1小時)
1、認識沖突,沖突管理導(dǎo)論
沖突是什么,沖突與組織績效的關(guān)系
為什么沖突給人復(fù)雜感覺
有效管理沖突的7原則
2、診斷沖突的類型
沖突的焦點是什么,不是什么
沖突的4個來源
自評:我對沖突的態(tài)度管理工作的要素與指標(biāo)
3、單元小結(jié)
教學(xué)法:體驗總結(jié);自測反思;小組研討
工具:《沖突管理自評》;《沖突管理全景圖》

模塊2:解決沖突前應(yīng)具備哪些基本功?(2小時)
1、理解互動的本質(zhì)與基本原理
了解有效互動的2大目的與2大組件
認知偏差:發(fā)現(xiàn)因認知角度不同易導(dǎo)致錯誤理解并思考應(yīng)對方式
2、促進交互關(guān)系與效率的基本功
聆聽與表達信息客觀中立
傾聽對方時能透過迷霧聽本質(zhì)
不帶評判的探尋與交流
尋找及表達滿足雙方期待的訴求
3、單元小結(jié)
教學(xué)法:案例演示;小組討論;個人反思
工具:《互動精要提示卡》


模塊3:預(yù)見沖突或者卷入沖突,如何快速走出?(2小時)
1、選擇適當(dāng)?shù)臎_突管理策略
五種沖突管理方式介紹
正確考慮3個選擇因素
前四沖突管理策略的比較
2、選擇第五種沖突管理策略的6個步驟
建立長遠目標(biāo)
將人和問題分開
集中與利益而非立場
為相互的利益創(chuàng)造機會
應(yīng)用客觀標(biāo)準(zhǔn)來評估備選方案
用所得而非損失定義成功
3、單元小結(jié)
教學(xué)法:案例演示;小組討論;個人反思
工具:《沖突管理策略清單》;《解決沖突6步提示卡》

模塊4:如何協(xié)調(diào)他人走出沖突?(2小時)
1、通過促進協(xié)作解決問題的4步法
學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)沖突的4步法及要點
學(xué)習(xí)確保協(xié)調(diào)有序推進的2技巧
2、共同發(fā)力為協(xié)調(diào)沖突保駕護航
認識3個角色的職責(zé)
將協(xié)調(diào)沖突的步驟與要點應(yīng)用于3個角色
3、單元小結(jié)
教學(xué)法:體驗總結(jié);小組研討;角色扮演;團隊共創(chuàng)
工具:《協(xié)調(diào)沖突提示卡》

閉場:課程內(nèi)容回顧,學(xué)員評估培訓(xùn)前后的收益

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