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課程名稱：管理干部技能提升課程大綱
主講老師：劉海宏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一天： 一、管理的基本理解 1、管理的含義—找正確答案 2、管理的兩個(gè)誤區(qū) 3、管理的基本職能 4、管理的本質(zhì)—方圓理論 案例研討(1) ：補(bǔ)貼該扣除嗎? 案例研討(2) ：結(jié)算延遲如何處理? ..

課程名稱：技術(shù)團(tuán)隊(duì)如何建立柔性組織， 如何實(shí)施應(yīng)對(duì)
主講老師：莊樁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：主題內(nèi)容 課程精華 第1章： 微權(quán)力環(huán)境下的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)溝通挑戰(zhàn) 微權(quán)力環(huán)境下項(xiàng)目管理者的挑戰(zhàn) 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)面臨的三重制約 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理的三維架構(gòu)體系 在項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的矩..

課程名稱：從技術(shù)走向管理的成功之道
主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一章 授權(quán)和時(shí)間管理 3.1 授權(quán)的含義 3.2 哪些是可以授權(quán)的 3.3 授權(quán)誤區(qū) 3.4 授權(quán)程度 3.5 事務(wù)的分類 3.6 常出現(xiàn)的時(shí)間陷阱 – 配置不對(duì) 3.7 常出現(xiàn)的時(shí)間陷阱 – 拖..

課程名稱：疑難投訴處理與法律知識(shí)培訓(xùn)
主講老師：張昊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：大綱 課程單元 課程目標(biāo) 培訓(xùn)導(dǎo)言 通信行業(yè)的發(fā)展 領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn) 強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練的意義和目的 展示公司發(fā)展對(duì)大家的期望和要求 通信行業(yè)常見客戶投訴的分類 中國(guó)移動(dòng)通信行業(yè)客戶投訴的發(fā)展特..

課程名稱：管理者的魅力表達(dá)技巧
主講老師：趙承崧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一講：管理演講與表達(dá)的作用 一、語言的力量 案例解析：阿里巴巴創(chuàng)業(yè)時(shí)馬云在湖畔家中的演講 二、管理者的兩種風(fēng)格與四種狀態(tài) 1. 管理者兩種風(fēng)格 案例：項(xiàng)羽與高邦 2. 管理者四種狀態(tài)：累、傻、死、牛 三、演講與表達(dá)的核心..

課程名稱：賦能4.0創(chuàng)新篇—5G競(jìng)爭(zhēng)下激活微觀主體動(dòng)能的四新管理
主講老師：梁宇亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分、5G新時(shí)代新戰(zhàn)略新戰(zhàn)術(shù)下的管理新模式 1、5G新時(shí)代下電信運(yùn)營(yíng)的競(jìng)爭(zhēng)新格局； 2、在新格局下電信運(yùn)營(yíng)商提出新戰(zhàn)略； 3、在新戰(zhàn)略下需要提升營(yíng)業(yè)業(yè)績(jī)的新模式； 4、新戰(zhàn)術(shù)下劃小團(tuán)隊(duì)管理的綜合模型 5、推動(dòng)業(yè)績(jī)落地的&l..

課程名稱：集團(tuán)客戶金牌顧問系列——營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)高效管理與績(jī)效提升（行動(dòng)學(xué)習(xí)版）
主講老師：梁晨 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：概述 課程內(nèi)容概述 序言： 集團(tuán)客戶市場(chǎng)變革 1、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和全業(yè)務(wù)時(shí)代 2、運(yùn)營(yíng)商面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn) 3、行業(yè)信息化與“二次圈地” 4、客戶經(jīng)理團(tuán)隊(duì)管理“三力模型” 第一天 ..

課程名稱：實(shí)效大客戶營(yíng)銷技能提升訓(xùn)練營(yíng)
主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：破冰游戲：分組：隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌 培訓(xùn)結(jié)束，評(píng)出優(yōu)勝組、先進(jìn)個(gè)人，并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì) 引子： 這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代！ ——狄更斯《雙城記》 案例：原一平—&mdash..

課程名稱：打造高效率的精益運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)
主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一章精益運(yùn)營(yíng)理念及簡(jiǎn)介 企業(yè)為什么要推行精益運(yùn)營(yíng) ？ 達(dá)爾文的進(jìn)化論：物種是可變的，生物是進(jìn)化的、自然選擇是生物進(jìn)化的動(dòng)力 人類經(jīng)歷的三次工業(yè)革命 企業(yè)進(jìn)化論：企..

課程名稱：人才管理藝術(shù)與策略
主講老師：李玉萍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一講、用才是一種智慧 【案例導(dǎo)入】小米、FACEBOOK的招聘策略說明什么 1.移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代，員工是企業(yè)的中心 【案例】谷歌的辦公大樓為何如此 2.領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)換 【案例】海爾的組織與文化顛覆 3.用才者修煉 【經(jīng)典】..

課程名稱：危機(jī)管理與應(yīng)對(duì)之道課程大綱
主講老師：張國(guó)祥 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：一、認(rèn)識(shí)危機(jī) 1、測(cè)測(cè)你的危機(jī)意識(shí) 2、豐田章男的眼淚 3、好事不出門、壞事傳千里 4、著名企業(yè)家談危機(jī) 5、企業(yè)危機(jī)的時(shí)代特征 6、企業(yè)常見危機(jī)舉例 7、給企業(yè)危機(jī)下定義 8、危機(jī)管理的本質(zhì)就是預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)、控制風(fēng)險(xiǎn) ..

課程名稱：經(jīng)銷商渠道建設(shè)與管理全攻略
主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分：區(qū)域市場(chǎng)經(jīng)銷商建設(shè) 一、區(qū)域市場(chǎng)經(jīng)銷商概述 1、經(jīng)銷商的價(jià)值與作用 2、建立以經(jīng)銷商為核心的銷售策略 二、企業(yè)需要什么樣的經(jīng)銷商？ 1、經(jīng)銷商選擇的關(guān)鍵要素 2、經(jīng)銷商選擇的標(biāo)準(zhǔn) 三、為什么總?cè)毕胍慕?jīng)銷商？ ..

課程名稱：PPAP生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序培訓(xùn)
主講老師：宋志軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：一、PPAP的過程要求 二、重要的生產(chǎn)過程 三、PPAP要求 設(shè)計(jì)記錄 工程更改文件 工程批準(zhǔn) 設(shè)計(jì)失效模式及后果分析 過程流程..

課程名稱：面對(duì)變革的戰(zhàn)略執(zhí)行力課程研習(xí)會(huì)
主講老師：許譯文 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：單元名稱 單　元　內(nèi)　容 訓(xùn)練方式 企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力 遠(yuǎn)景 具有驅(qū)動(dòng)力的遠(yuǎn)景 明確的企業(yè)目的 企業(yè)價(jià)值觀 講演 影片教學(xué) ..

課程名稱：互聯(lián)網(wǎng)思維下的創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新
主講老師：段博惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：創(chuàng)業(yè)篇——從支流到主流 一、成為未來的企業(yè) 未來，在邊緣地帶 未來，讓客戶參與 未來，讓全世界的聰明人為我所用 二、顛覆 從中心到去中心 從現(xiàn)實(shí)到虛擬 從已知到未知 創(chuàng)新篇—&mda..

課程名稱：培訓(xùn)培訓(xùn)師 ——TTT
主講老師：徐德霞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、優(yōu)秀培訓(xùn)師具備哪些特征？ 1.編：課程設(shè)計(jì) 2.導(dǎo)：互動(dòng)指導(dǎo) 3.演：課程講授 二、培訓(xùn)講師在設(shè)計(jì)課程和講授時(shí)如何讓學(xué)員喜歡并愿意學(xué)習(xí)，心理邏輯是什么？ 1.行為主義教學(xué)觀 2.認(rèn)知主義教學(xué)觀 3.建構(gòu)主義教學(xué)觀 三..

課程名稱：管理者提升自我和他人性格的識(shí)別能力
主講老師：衛(wèi)小奎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一講：學(xué)習(xí)這門課程的價(jià)值和意義 1.探究性格心理的價(jià)值： 明晰自我 通達(dá)他人 改善關(guān)系 2.每個(gè)職場(chǎng)人士為什么都要學(xué)習(xí)這門課程？ “物質(zhì)資本&rd..

課程名稱：從溝到通，建設(shè)新型伙伴關(guān)系
主講老師：陳麗君 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：一、什么是兼顧目標(biāo)達(dá)成與對(duì)方感受的有效對(duì)話？ （一）醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)部?jī)?yōu)質(zhì)關(guān)系與信息流動(dòng)的基礎(chǔ)： 1.目標(biāo)不對(duì)，溝通白費(fèi)； 2.價(jià)值觀與溝通目標(biāo)的統(tǒng)一：簡(jiǎn)單、陽光。 案例：既然你不懂我，我就聽著、不說話。 （二）溝通原理： 三要素..

課程名稱：先鋒督導(dǎo)訓(xùn)練營(yíng)
主講老師：李中生 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡(jiǎn)介：一．銷售核心模型 1.從動(dòng)因到分享的消費(fèi)者心理路徑（案例：FILA聯(lián)名款分析） 2.從成交到轉(zhuǎn)介的銷售結(jié)果模塊（案例：一雙運(yùn)動(dòng)鞋的價(jià)值體系） 3.從吸引力到口碑力的四維銷售能力（案例：門店會(huì)員管理十問） 4.從渠道拓客到口碑推進(jìn)..

課程名稱：打爆款，產(chǎn)品眾籌讓快成為行業(yè)獨(dú)角獸
主講老師：金滿錚 培訓(xùn)天數(shù)：4 天
課程簡(jiǎn)介：一、如何做到產(chǎn)品定位 ？ 1、消費(fèi)者的需求，是產(chǎn)品誕生的原動(dòng)力。 2、創(chuàng)業(yè)者的idea或者產(chǎn)品的功能，只解決一種問題。 3、產(chǎn)品的全方位定位。（樣品，產(chǎn)品，商品，用品） 4、產(chǎn)品線定款定價(jià)策略。（引流款，爆款，利潤(rùn)款，品牌款） ..

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