當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 內(nèi)訓(xùn)課程 > 管理技能
管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
課程名稱:效率提升實(shí)戰(zhàn)操作 | |
主講老師:王德友 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:F1:找出瓶頸 車間工序:備料→小件拼焊→總拼→修整→加焊→打磨→修整 由于訂單涉及到的車型較多,車間小件拼焊工位和總拼工位所需的工裝需要頻繁更換,每天需要更換2-3次,每.. |
課程名稱:結(jié)構(gòu)性思維與高效溝通技巧提升 | |
主講老師:楊尚澤 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:結(jié)構(gòu)與思維的力量 1. 結(jié)構(gòu):想清楚,說(shuō)明白 2. 思維:別著急,想想 案例分享:思維結(jié)構(gòu)在生活中的閃現(xiàn)—有形結(jié)構(gòu)、無(wú)形結(jié)構(gòu)、思維結(jié)構(gòu) 第一講:高效溝通的核心標(biāo)準(zhǔn)——構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維 一.. |
課程名稱:2017年新收入準(zhǔn)則重大變革與實(shí)務(wù)應(yīng)對(duì) (兩天版) | |
主講老師:王秀荷 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、以兩則小案例分析現(xiàn)行收入準(zhǔn)則面臨的困境 案例1: 案例2: 總結(jié):現(xiàn)行收入準(zhǔn)則下,企業(yè)在收入確認(rèn)有哪些重要困境? 二、新收入準(zhǔn)則收入確認(rèn)的基本思想和主要內(nèi)容變化 1.整合現(xiàn)行的收入準(zhǔn)則和建造合同準(zhǔn)則,用統(tǒng)一的收入準(zhǔn)則規(guī).. |
課程名稱:企業(yè)財(cái)務(wù)核算與稅收風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避實(shí)戰(zhàn)課程 | |
主講老師:朱海明 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、企業(yè)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的宏觀解析 1.針對(duì)所屬行業(yè)解讀企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表。 2.所屬行業(yè)的可能存在整體會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)分析。 3. 所屬行業(yè)的可能存在整體稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)分析。 二、企業(yè)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的微觀解析 1.資產(chǎn)類科目的核算解析、財(cái)務(wù)處理技巧、涉稅風(fēng)險(xiǎn).. |
課程名稱:打造高能團(tuán)隊(duì) 團(tuán)隊(duì)職業(yè)素養(yǎng)與技能提升培訓(xùn)課程 | |
主講老師:劉超 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:職業(yè)素養(yǎng)提升 一、職業(yè)化基本認(rèn)知 職業(yè)與職業(yè)的區(qū)別 什么是職場(chǎng)? 工作場(chǎng)所 價(jià)值舞臺(tái) 成長(zhǎng)平臺(tái) 什么是職業(yè)? .. |
課程名稱:職業(yè)倦怠與有效干預(yù) | |
主講老師:刁東燕 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:前言:心理-績(jī)效金字塔 第一單元、職業(yè)倦怠的認(rèn)知基礎(chǔ) 1、科學(xué)解讀職業(yè)倦怠 2、職業(yè)倦怠的特征 3、職業(yè)倦怠的主要來(lái)源 4、應(yīng)對(duì)職業(yè)倦怠的6R策略 目的:科學(xué)認(rèn)識(shí)職業(yè)倦怠,建立有效處理職業(yè)倦怠的認(rèn)知基礎(chǔ)。 第二單元:調(diào)節(jié)情.. |
課程名稱:企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)實(shí)務(wù) | |
主講老師:陸滿平 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分 企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)的理論、發(fā)生與方法 討論主題: 產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)與資本經(jīng)營(yíng) 第二部分 企業(yè)債務(wù)融資 一、企業(yè)債務(wù)融資的資本運(yùn)營(yíng) 債務(wù)融資:以承擔(dān)債務(wù)、支付利息的約定向資金所有者借款的方式。 (一) 債務(wù)融資的主要方式 1.. |
課程名稱:一線班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)沖突管理 | |
主講老師:周新奇 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:案例導(dǎo)入:李主管當(dāng)時(shí)該怎么辦? 第一章 正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)場(chǎng)沖突 1.1 沖突的概念:人們由于某種抵觸而感知的差異 1.2 管理沖突的三種類型:功能兩極 隸屬分野 要素構(gòu)成 1.3 沖突產(chǎn)生的原因 1.4 沖突的過(guò)程 1.5 如何正.. |
課程名稱:金三系統(tǒng)下會(huì)計(jì)假賬識(shí)別與納稅風(fēng)險(xiǎn)管控 | |
主講老師:付源 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、財(cái)務(wù)管理人的稅務(wù)會(huì)計(jì)視角 1、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和稅務(wù)會(huì)計(jì)的區(qū)別。 2、稅務(wù)會(huì)計(jì)需要具備哪些基本專門能力。 3、財(cái)務(wù)管理如何通過(guò)稅務(wù)會(huì)計(jì)視角規(guī)避涉稅風(fēng)險(xiǎn)。 二、金三系統(tǒng)下各稅種的假賬識(shí)別與風(fēng)險(xiǎn) 1、納稅企業(yè)會(huì)計(jì)造假的稅務(wù)動(dòng)機(jī) 2、.. |
課程名稱:實(shí)用工具類課程編號(hào)G01 團(tuán)隊(duì)共創(chuàng) | |
主講老師:劉進(jìn)華 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)法的意義和作用 1、統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀 2、凝聚成員的向心力 3、挖掘團(tuán)隊(duì)成員潛能 4、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)大幅提升 二、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)的注意事項(xiàng) 1、主題一定要選準(zhǔn) 2、杜絕外界的干擾 3、分享時(shí)不可打斷 4、減少主持人干預(yù).. |
課程名稱:有效的授權(quán)與激勵(lì) | |
主講老師:劉鵬 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力定位與自我影響力評(píng)估 1、不同層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的企業(yè)定位 A、基層領(lǐng)導(dǎo)的工作定位 B、中層領(lǐng)導(dǎo)的工作定位 C、高層領(lǐng)導(dǎo)的工作定位 2、影響領(lǐng)導(dǎo)自我定位的障礙 A、領(lǐng)導(dǎo)VS管理 B、信息VS問(wèn)題 C、創(chuàng)造VS布置 .. |
課程名稱:管理項(xiàng)目 | |
主講老師:嚴(yán)旭 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:【第一天上午】 課程內(nèi)容 一、基本概念 項(xiàng)目及項(xiàng)目管理的基本概念 項(xiàng)目管理的必要性 項(xiàng)目生命周期 對(duì)項(xiàng)目的影響因素 主要項(xiàng)目干系人 二、項(xiàng)目啟動(dòng) 了解高層管理人員的職責(zé) 項(xiàng)目干系人 項(xiàng)目的三重約束 項(xiàng)目目標(biāo)定義.. |
課程名稱:渠道(伙伴)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng) | |
主講老師:燕鵬飛 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、渠道人員的自我認(rèn)知:渠道經(jīng)理的工作職能? 1.渠道人員的工作要求全分析 2.明確“伙伴”的意義 3.案例分析:百世快運(yùn)的渠道經(jīng)理管理 4.案例分析:順豐速遞的目標(biāo)管理 5.優(yōu)秀供應(yīng)商管理案例 二、.. |
課程名稱:高級(jí)項(xiàng)目管理 | |
主講老師:嚴(yán)旭 培訓(xùn)天數(shù):4 天 | |
課程簡(jiǎn)介:1、項(xiàng)目管理介紹 1)討論定義一個(gè)項(xiàng)目的重要特性 2)定位項(xiàng)目失敗的一般的原因 3)確定項(xiàng)目中重要干系人的類型 4)描述對(duì)項(xiàng)目的影響主要因素,包括項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)和外部壓力 5)解釋項(xiàng)目經(jīng)理的角色以及與組織、項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān).. |
課程名稱:有效管理溝通 | |
主講老師:劉進(jìn)華 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、管理溝通三大困境和三個(gè)境界 1、情況 困境一:說(shuō)了白說(shuō),錯(cuò)了還錯(cuò),溝而不通; 困境二:只做任務(wù),不做結(jié)果,不明目的; 困境三:溝通多次,效果沒(méi)有,沒(méi)有工具。 第一境界:權(quán)力模式 第二境界:個(gè)人魅力模式 第三境界:&ld.. |
課程名稱:承上啟下—管理者角色定位及認(rèn)知 | |
主講老師:李元濱 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一講:角色轉(zhuǎn)變 一、課程導(dǎo)入 1.案例導(dǎo)入:懶螞蟻效應(yīng) 2.管理者的成長(zhǎng)之路 3.管理者的三個(gè)轉(zhuǎn)變:從自己做事到引導(dǎo)他人做事 4. 管理者的三個(gè)轉(zhuǎn)變:從關(guān)注個(gè)人績(jī)效到關(guān)注團(tuán)隊(duì)績(jī)效 5. 管理者的三個(gè)轉(zhuǎn)變:從關(guān)注技術(shù)能力到關(guān).. |
課程名稱:政府會(huì)計(jì)制度詳解與實(shí)務(wù) | |
主講老師:趙松奎 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第 1章政府會(huì)計(jì)基本理論 一、政府會(huì)計(jì)的基本概念 1 、政府會(huì)計(jì)的概念 2 、政府會(huì)計(jì)目標(biāo) 二、政府會(huì)計(jì)要素 1 、政府會(huì)計(jì)對(duì)象 2 、政府會(huì)計(jì)要素 三、政府會(huì)計(jì)原則 1 、政府會(huì)計(jì)基本原則 2 、政府會(huì)計(jì)核算的一般原.. |
課程名稱:掌握基建技術(shù)優(yōu)勢(shì)– 探索5G時(shí)代數(shù)字化的新興發(fā)展趨勢(shì) | |
主講老師:蘇忠彥 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、5G的整體概念介紹 a)發(fā)展背景 b)技術(shù)架構(gòu) c)關(guān)鍵技術(shù) 二、5G的主要業(yè)務(wù)應(yīng)用場(chǎng)景(電力行業(yè)) a)控制類 b)采集類 c)移動(dòng)應(yīng)用類 d)創(chuàng)新業(yè)務(wù)類 三、構(gòu)建5G應(yīng)用架構(gòu)的關(guān)鍵技術(shù)為何? a)云計(jì)算 b.. |
課程名稱:成本管控 | |
主講老師:童曉蓮 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、成本核算三大原則 1、成本劃分原則:成本與費(fèi)用的劃分+完工開(kāi)發(fā)成本+已銷開(kāi)發(fā)成本 2、成本歸集原則:按照審批項(xiàng)目、按照分期項(xiàng)目、按照合作模式 3、成本扣除原則:計(jì)稅成本中的無(wú)票成本與預(yù)提成本 二、成本項(xiàng)目構(gòu)成及成本規(guī)劃 1.. |
課程名稱:工作溝通與管理情商 | |
主講老師:郭笑雪 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:模塊一、話說(shuō)情商 一、什么情商?情商一詞的來(lái)龍去脈 二、情商與智商的關(guān)系,在職場(chǎng)中哪個(gè)更能發(fā)揮作用? 模塊二、情商的五大內(nèi)涵 一、了解自己情緒的能力 二、管理自己情緒的能力 三、了解他人情緒的能力 四、自我激勵(lì)的能力 五.. |
|