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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：重新得力：疫情下的心態(tài)危機(jī)管理 | |
| 主講老師：趙明會 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一單元：工作的意義 1.工作的價(jià)值 1）工作的尊嚴(yán) 2）工作的耕耘 3）工作即祝福 2.工作出了問題 1）不出成果的工作 2）毫無意義的工作 3）工作暴露的真相 3.工作的新動力 1）找到工作背后的隱秘動機(jī) 2）.. | |
| 課程名稱：自我突破 | |
| 主講老師：王念山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一步：共創(chuàng)規(guī)則 第二步：團(tuán)隊(duì)建設(shè) 第三步：問題澄清 第四步：勝利愿景 第五步：莊嚴(yán)承諾 第六步：突破自我 1.突破自我的目標(biāo) 2.關(guān)鍵成功要素 3.障礙與挑戰(zhàn) 4.應(yīng)對策略 5.優(yōu)先級排序 6.行動計(jì)劃 7.保.. | |
| 課程名稱：項(xiàng)目化經(jīng)營管理之道 | |
| 主講老師：于洪波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：項(xiàng)目，是指獨(dú)特的、一次性的事務(wù)。項(xiàng)目可大可小。大可以大到國家級大項(xiàng)目，比如：“十三五規(guī)劃”制定、“十八屆四中全會”召開、北京承辦奧運(yùn)會、汶川抗震救災(zāi)等；小可以小到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，比如：舉.. | |
| 課程名稱：工程項(xiàng)目投資模式的辨識難點(diǎn)解析及風(fēng)險(xiǎn)管理 | |
| 主講老師：胡冬梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、什么是EPC？ 1、EPC總承包模式的三個(gè)基本優(yōu)勢 2、EPC總承包模式的主要特征 1）“設(shè)計(jì)、采購、施工”全過程管理 2）過程控制模式和事后監(jiān)督模式 3）寬嚴(yán)相繼、功能效果測試驗(yàn)收 3、EPC總.. | |
| 課程名稱：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師素材編輯技巧 （圖片、視頻、音頻、課件） | |
| 主講老師：彭曉輝 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 | |
| 課程簡介：第一講：培訓(xùn)照片素材的拍攝及后期技巧 一、智能手機(jī)拍攝及攝影設(shè)置 1. 手機(jī)拍攝九宮格設(shè)置 2. 手機(jī)拍攝圖片設(shè)置 3. 手機(jī)拍攝視頻設(shè)置 二、智能手機(jī)拍攝的持機(jī)方式 1. 智能手機(jī)手持持機(jī)正確方式 2. 手機(jī)手持穩(wěn)定器 .. | |
| 課程名稱：高效能職場溝通 團(tuán)隊(duì)職業(yè)素養(yǎng)與技能提升課程 | |
| 主講老師：劉超 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：序論、認(rèn)知重塑——職場生存發(fā)展窗 案例：“強(qiáng)”字的釋義 第一部分 溝通八要素模型及基本特征 一、溝通概述 案例：國學(xué)大師的煩惱 .. | |
| 課程名稱：企業(yè)家財(cái)務(wù)思維及價(jià)值創(chuàng)造 | |
| 主講老師：藥曉斌 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、財(cái)務(wù)報(bào)表的基本解讀 二、通過財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)診斷企業(yè)發(fā)展困惑 1、企業(yè)收入多，利潤一定高嗎？ 2、怎樣看利潤的質(zhì)量 3、利潤一定會帶來現(xiàn)金嗎？ 4、資產(chǎn)規(guī)模大，企業(yè)一定強(qiáng)嗎？ 5、融資等于發(fā)展？越多越好嗎？ 6、你需要的是高利.. | |
| 課程名稱：光陰鑠金－高效時(shí)間管理 | |
| 主講老師：董栗序 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第1單元 狀況評估—有效時(shí)間管理第一步 1.1時(shí)間的特性 1.2效率低下的10大殺手 流程繁雜 職責(zé)不清 文山會海 突發(fā)事件 后知后覺 完美主義 英雄主義 缺乏自律 不良習(xí)慣 溝通不良 研討：我們公司前三項(xiàng)分析 .. | |
| 課程名稱：電商平臺涉稅政策解讀及稽查應(yīng)對 | |
| 主講老師：吳玉蘭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一、全面預(yù)算落地-將遠(yuǎn)期戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為可操做的行動方案 (一)全面預(yù)算啟動關(guān)鍵點(diǎn) 1.全面預(yù)算如何啟動？ 2.目標(biāo)如何確定-基于市場研究和能力分析的戰(zhàn)略優(yōu)化？ 3.預(yù)算如何編制和審核 4.預(yù)算如何考核？ (二)預(yù)算工作如何啟動.. | |
| 課程名稱：高責(zé)任的部屬育與激勵(lì) | |
| 主講老師：陳怡然 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：認(rèn)知篇： 第一講：管理者的立場與職責(zé) 一、管理者的職責(zé)與角色分工 1. 管理的六個(gè)層面(圖) 2. 管理者的四種角色 1）管理者 2）輔佐者 3）協(xié)同者 4）傳播者 二、管理者的基本態(tài)度 案例二則：是什么導(dǎo)致了截然不.. | |
| 課程名稱：目標(biāo)與計(jì)劃管理工作坊 | |
| 主講老師：吳丹黎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入1：目標(biāo)與計(jì)劃管理的難點(diǎn)（可用受訓(xùn)企業(yè)的真實(shí)案例導(dǎo)入） 課程導(dǎo)入2：目標(biāo)管理的由來 課程導(dǎo)入3：目標(biāo)管理與績效管理的關(guān)系 第一講：目標(biāo)與計(jì)劃管理概述 一、認(rèn)識目標(biāo)管理 1. 目標(biāo)管理的定義與核心解析 2. 目標(biāo)管理的.. | |
| 課程名稱：供電企業(yè)依法治企與法律風(fēng)險(xiǎn)防范課程大綱（新） | |
| 主講老師：姜力維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：時(shí)間 單元 培訓(xùn)要點(diǎn) 第一部分 概述 一、電力法律淵源 電力法 三條例和一規(guī)則 部委規(guī)章和地方性法規(guī) 法釋 與復(fù)函等 二、依法治企新思維 .. | |
| 課程名稱：企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管控與良性經(jīng)營 | |
| 主講老師：殷俊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一．風(fēng)險(xiǎn)管控——構(gòu)筑安全的防火墻 1．我們生活的世界越來越不確定 2．各類風(fēng)險(xiǎn)事件展示 3．風(fēng)險(xiǎn)管控背后的推動力 4．風(fēng)險(xiǎn)管控勢在必行 二．風(fēng)險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)管控專業(yè)知識學(xué)習(xí) 1．風(fēng)險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)管控 2．風(fēng)險(xiǎn).. | |
| 課程名稱：阿里三板斧的管理之道 | |
| 主講老師：蒿淼 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、阿里鐵軍的緣 1阿里鐵軍的怎么來的？ 2我進(jìn)入阿里的的故事 3艱難前行 二、管理的原點(diǎn)——文化 1核心文化——六脈神劍 2團(tuán)隊(duì)文化的作用 3如何才能做到文化不停留在嘴上和.. | |
| 課程名稱：金融行業(yè)對公授信業(yè)務(wù)及各類貸款業(yè)務(wù)的融資后管理 | |
| 主講老師：馬菁菁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一章：信貸市場運(yùn)行現(xiàn)狀分析 1、100分鐘的銀保監(jiān)會發(fā)布會“2021年銀保監(jiān)會將以銀行業(yè)保險(xiǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展為新突破，促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)加快構(gòu)建新發(fā)展格局。” 2、商業(yè)銀行貸款供給與需求分析 3、大型企業(yè)貸款需求分.. | |
| 課程名稱：從全球博弈看中共十九大 | |
| 主講老師：張慶安 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、十九大召開的國際背景 1、金融全球化退潮 美國金融吸血邏輯 美元回流一波三折 2、工業(yè)全球化輸出 一帶一路勢不可擋 人民幣國際化投石問路 二、十九大召開的.. | |
| 課程名稱：跨部門溝通與高效協(xié)作 | |
| 主講老師：劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、什么是跨部門溝通 1、我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)跨部門溝通 案例展示：跨部門溝通的重要性 2、跨部門溝通的原則： 理論之源 實(shí)戰(zhàn)之基 3、跨部門溝通的難點(diǎn)在哪里？ 二、跨部門溝通的技巧 1、基本功練習(xí)：跨部門溝通技能、技巧、技術(shù) .. | |
| 課程名稱：情景領(lǐng)導(dǎo)力 | |
| 主講老師：何云鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講 管理者角色定位 一、角色認(rèn)知 導(dǎo)入 一、我是誰？ 1、“一人敵”與“萬人敵” 2、管理者角色轉(zhuǎn)變 3、管理，還是領(lǐng)導(dǎo)？ 二、管理者的角色層級 1、上司的下屬 2.. | |
| 課程名稱：幸福力（社區(qū)課堂） | |
| 主講老師：劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：初為人父人母 A、親密關(guān)系的四個(gè)階段 絢麗的開始 幻想的破滅 自我的反省 最終的啟示 B、不可不知的兒童敏感期 C、婆媳關(guān)系解讀 1、討論：婆婆也是媽？婆婆不是媽？ 2、婆媳關(guān)系難的原因是什么 3、婆媳相處.. | |
| 課程名稱：管理者如何定位角色？ | |
| 主講老師：邢濤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講： 領(lǐng)導(dǎo)力提升的前提----角色定位與責(zé)任認(rèn)知 一：領(lǐng)導(dǎo)者跟管理者有何區(qū)別？ 1.領(lǐng)導(dǎo)者是做對的事情，管理者是把事情做對 2.領(lǐng)導(dǎo)力就是讓別人自愿跟隨悄在能力 3.領(lǐng)導(dǎo)力的最高境界不是職位，而是影響力。 4.領(lǐng)導(dǎo)分五種.. | |
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