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課程名稱：高效能管理者
主講老師：張樂之 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：1、領(lǐng)導(dǎo)者的角色及影響績效的本質(zhì) 課前問卷：領(lǐng)導(dǎo)者自我分析 影響員工績效 管理三角：管理者、下屬和績效的三者關(guān)系？ 成功的領(lǐng)導(dǎo)和有效的領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo)者..

課程名稱：學(xué)習(xí)地圖與人才發(fā)展
主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：分享與分析 請您談?wù)勀J識到的當(dāng)下的社會 請您談?wù)勀J為的社會發(fā)展趨勢 您認為員工與公司是怎樣的關(guān)系？為什么 您認為個人素養(yǎng)中哪些因素比較關(guān)鍵、..

課程名稱：超有微力——敏捷微課設(shè)計與開發(fā)
主講老師：鄧世超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：認識微課 一、微課的價值與應(yīng)用 二、微課的定義和特征 三、微課常見的6種形式 視頻類微課 圖文/音頻類 H5類微課 動畫類微課 錄..

課程名稱：結(jié)構(gòu)演講力
主講老師：鄧世超 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、即興舞臺：舞臺呈現(xiàn)與演繹技巧 1.破膽：克服恐懼，克服緊張 ①　上臺緊張的表現(xiàn) ②　引起緊張的原因 ③　克服緊張的5種方法 演練：3分鐘即興演講測試 2.破相：臺風(fēng)穩(wěn)健，肢體自然 ①　標(biāo)準(zhǔn)的站姿 ②　恰當(dāng)?shù)难凵? ③..

課程名稱：迎刃而解－問題分析解決
主講老師：吳建民 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分 另辟蹊徑——轉(zhuǎn)換思路，以我為主 1、問題困擾：什么是習(xí)得性無助 2、問題分類：自愈型問題、努力型問題、無奈型問題、求助型問題 3、應(yīng)對策略：針對不同問題的不同策略 4、現(xiàn)場互動：面對問題時不同..

課程名稱：小米產(chǎn)品設(shè)計邏輯
主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：單元 大綱 內(nèi)容 單元一 什么是小米產(chǎn)品思維？為什么你需要小米爆款思維？ 1.什么是小米產(chǎn)品思維? 2.為什么我們需要小米產(chǎn)品爆款思維？ 單元二 小米打造產(chǎn)品邏輯四要素 1、看需求—找到真正的用戶痛點 （1）做好用..

課程名稱：互聯(lián)網(wǎng)金融與電子銀行創(chuàng)新策略
主講老師：馬兆林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章 互聯(lián)網(wǎng)金融創(chuàng)新發(fā)展趨勢 一、互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展趨勢與展望 1.互聯(lián)網(wǎng)金融表現(xiàn)形式 2.互聯(lián)網(wǎng)金融特性 3.互聯(lián)網(wǎng)精神推動金融行業(yè)發(fā)展 二、復(fù)盤互聯(lián)網(wǎng)金融侵入銀行業(yè)務(wù) 1.第三方支付演變 2.理財與融資 3.眾籌模式 ..

課程名稱：文化共塑—企業(yè)組織文化萃取及行為轉(zhuǎn)化工作坊
主講老師：馬森 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一部分 為什么企業(yè)關(guān)注企業(yè)文化的建設(shè)與落地 1. 什么企業(yè)文化（案例：滴滴企業(yè)文化之樹） 2. 企業(yè)文化與制度流程體系的關(guān)系 3. 企業(yè)文化與團隊領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)系 第二部分 企業(yè)文化與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系 1. 企業(yè)文化在企業(yè)不同發(fā)..

課程名稱：團隊合作的五大原則
主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：模塊 課程大綱 時間分 教學(xué)方法 課程導(dǎo)入 •開場（客戶方） •破冰活動 •研討公約 •課程介紹 •討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講解 •猜..

課程名稱：人生加速器時間管理與個人效能提升
主講老師：李猛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、 認識時間管理 1. 何謂時間管理 2. 時間管理的核心 3、時間管理的邏輯 二、時間管理的原則和管理方式 1.時間管理第一原則：要事第一 2.時間矩陣管理矩陣的啟示和管理策略 3.時間管理的排序分析 4.時間管理第..

課程名稱：如何保證年度銷售計劃的達成
主講老師：李臨春 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：前 言 年度銷售計劃是流程化、制度化管理的重要環(huán)節(jié) 年度計劃要核控的指標(biāo)及計劃制定的時機 計劃反復(fù)修改的必要性 老板與高管的共識度越高，計劃執(zhí)行起..

課程名稱：“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的 商業(yè)模式升級與科技創(chuàng)新
主講老師：金超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：什么是商業(yè)模式？ 企業(yè)整合內(nèi)、外部資源，關(guān)于 盈利邏輯設(shè)計的整體解決方案。 挖掘客戶需求，尋找市場突破的關(guān)鍵點 我們提到商業(yè)，腦子里蹦出來的第一個詞，是“競爭”。而現(xiàn)在，你還來不及擺好姿勢和競爭對手廝殺，..

課程名稱：網(wǎng)點服務(wù)規(guī)范化管理與服務(wù)技能提升
主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一講：客戶服務(wù)內(nèi)涵 一、客戶服務(wù)也是利潤源 1、行業(yè)的變化與挑戰(zhàn) 案例分析：上帝意識的覺醒使客戶的期望不斷攀升 2、客戶意識在市場競爭中的重要作用 3、企業(yè)對客戶服務(wù)的定位 二、客戶為中心的意義 1、 什么是卓越的客戶服..

課程名稱：莊子心境與現(xiàn)代人生
主講老師：黎靜坤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講:老莊的認識與精要 1、莊子其人其書 2、莊子哲學(xué)的基本課題 3、逍遙人生、舉重若輕、天人物合一 4、學(xué)會入世，更要學(xué)會出世 第二講：人間患難深重 1、深度虛無主義 2、身體的困境 3、心智的茫然..

課程名稱：基層管理技能提升——團隊溝通
主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一單元：情商管理與溝通 一、公開象限與隱私象限 溝通的本質(zhì)與溝通價值 溝通信任建立與個人品牌 二、 盲點象限與潛能象限 溝通中的三點誤區(qū) 什么是溝通預(yù)期 三、為什么你會吃力不討好？ 1.你所不知的溝通誤區(qū) 2.上對..

課程名稱：復(fù)盤是打造學(xué)習(xí)型組織的必要技術(shù)
主講老師：李巖偉 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡介：第一章從實用性角度了解復(fù)盤 熟練掌握一件事物的前提是對其有最基本的了解，開篇的理論內(nèi)容學(xué)習(xí)為后面的現(xiàn)場演練與具體運用建立牢固的基礎(chǔ)，讓學(xué)員更容易在實踐中領(lǐng)悟復(fù)盤技術(shù)的使用技巧。 一．何謂復(fù)盤 二．復(fù)盤的基本構(gòu)成 三．工作總結(jié)不算..

課程名稱：時間管理與效率提升
主講老師：鮑建勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：時間和時間管理的重要性 導(dǎo)入：通過情景模擬，使學(xué)員認識到時間的稀缺性，從而意識到時間管理的必要性 1. 認識時間和時間管理 2. 時間的特性 3. 日常工作中時間的分布 情景模擬：沙漏游戲 課堂練習(xí)：測測你的時間管理..

課程名稱：企業(yè)公文寫作規(guī)范與技巧
主講老師：尚翎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一講：基礎(chǔ)篇：公文的歷史與職場意義 1. 公文的起源與發(fā)展 2. 公文定義、種類和特點 3. 公文在職場中的作用與意義 第二講：規(guī)范篇：企業(yè)行政性公文寫作基本要求 一、文體與語言特點 互動：把口頭語改成書面用語 二、特定..

課程名稱：心理學(xué)在管理中的應(yīng)用課程大綱
主講老師：章震宇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：時間 主題 內(nèi)容 活動 9:00-10:15 領(lǐng)導(dǎo)魅力——SHARP模型 領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者 優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的三個商數(shù) 構(gòu)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的SHARP模型 視頻：極致跳繩 活動..

課程名稱：新員工職業(yè)訓(xùn)練營
主講老師：韓麗 培訓(xùn)天數(shù)：4 天
課程簡介：總論 職業(yè)角色轉(zhuǎn)變 一．我們?yōu)槭裁匆ぷ鳎? 二．我們的工資是誰發(fā)的？ 三．業(yè)余選手與職業(yè)選手的區(qū)別 四．什么是職業(yè)化 五．冰山理論 六．職業(yè)化的價值 職業(yè)化四修 第一模塊 自控力——修心：樹立職..

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