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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..
| 課程名稱：張瑞敏與海爾企業(yè)文化落地 | |
| 主講老師：楊克明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：身教勝于言傳，領(lǐng)導(dǎo)者的一言一行都將成為員工思考和行動的標(biāo)準(zhǔn)。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。因為，企業(yè)文化首先是企業(yè)家文化，有什么樣的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者，就有什么樣的企業(yè)文化。 這不難理解。領(lǐng)導(dǎo)者處在組織的最頂端，影響力最大，所有人的目.. | |
| 課程名稱：HRBP | |
| 主講老師：陳凱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：1，時代的HR @ VUCA的外部環(huán)境下，不確定性成為常態(tài)； @ 5G時代加速組織變革； @ 95后已經(jīng)成為主流工作群體； @ 組織變革迫切性——傳統(tǒng)的科層管理走到了盡頭； @ 用戶付薪，人人.. | |
| 課程名稱：直線經(jīng)理人如何績效面談 | |
| 主講老師：蔡山 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、為什么說績效面談是績效管理中的重要核心？ 1、什么是績效面談 2、三種重要的績效面談 3、績效面談中的幾種角色 審判官、一言堂的長輩、老好人、挑戰(zhàn)者、報復(fù)者 4、績效面談需要談多長時間 5、績效面談有哪些.. | |
| 課程名稱：讓項目管理推動管理思維創(chuàng)新 | |
| 主講老師：高虎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：破冰： 第一部分 項目和項目管理究竟是什么？ 一、結(jié)構(gòu)化方法與系統(tǒng)化思維 1、核心理念 2、關(guān)鍵內(nèi)容 □ 結(jié)構(gòu)化的管理方法 □ 系統(tǒng)化的思維方式 3、管理啟示 二、換個角度，事事都可成項目 1、核心理念 2、關(guān)鍵內(nèi)容.. | |
| 課程名稱：數(shù)字貨幣與企業(yè)創(chuàng)新 | |
| 主講老師：陸平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、 數(shù)字貨幣概述 二、 數(shù)字貨幣類型 非國家主權(quán)貨幣（比特幣） 功能性代幣 （以太坊） 權(quán)益性代幣 （ICO / STO） 穩(wěn)定幣（Diem / USDT） .. | |
| 課程名稱：服務(wù)技能提升與投訴處理 | |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入： 什么是客戶滿意？ 什么樣的服務(wù)體驗?zāi)銜M意？ 提升客戶體驗的價值本質(zhì)是什么？ 課程學(xué)習(xí)方法：案例講解與學(xué)員問答 第一講：客戶服務(wù)本質(zhì) 一、敏捷服務(wù)也是利潤源 1、為什么說服務(wù)創(chuàng)造價值？ 案例分析：“主.. | |
| 課程名稱：高效會議管理技巧 提綱 | |
| 主講老師：武文紅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：1人們對會議的理解及沉浸在誤區(qū)中的自我/企業(yè)浪費 1.1與會/參會者的真實心態(tài) 1.2了解會議的意義和目的 1.3了解會議的種類和一般頻率（常規(guī)及成本角度） 1.4新員工需首先掌握的“報/聯(lián)/商”規(guī)則 .. | |
| 課程名稱：稅務(wù)稽查應(yīng)對策略及風(fēng)險控制 | |
| 主講老師：謝麗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：金稅三期和稅務(wù)稽查 一、金稅三期及相應(yīng)的配套措施 1. 金稅三期簡介：一個平臺、兩級處理、三個覆蓋、四類系統(tǒng) 2. 金融三期六大創(chuàng)新 3. 征管模式轉(zhuǎn)型 4. 稅收“黑名單”制度：公布標(biāo)準(zhǔn)、公布.. | |
| 課程名稱：財務(wù)匯報與溝通技巧實戰(zhàn)特訓(xùn)營 | |
| 主講老師：夏倩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊一、新形勢下財務(wù)轉(zhuǎn)型與變革——中小企業(yè)財務(wù)人員如何做好內(nèi)外部溝通，發(fā)揮財務(wù)影響力？ 1.1 情景案例1:財務(wù)部如何與老板及董事會溝通，在遵守財經(jīng)紀(jì)律的前提下，巧妙說不，防范違規(guī)風(fēng)險？ 1.2 情景案例2:.. | |
| 課程名稱：工作投入與主人翁意識 | |
| 主講老師：黃昕紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：為什么要把工作變成樂趣 1. 獲得成就的種種因素 2. 樂在工作的好處 3. 快樂狀態(tài)才能做好 4. 活在現(xiàn)在，享受過程 5. 并非工作需要你 第二講：怎樣把工作變成樂趣 1. 使命感的定義 2. 找到工作使命感.. | |
| 課程名稱：問題界定與分析解決 | |
| 主講老師：尹樹剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：發(fā)現(xiàn)界定問題 一、發(fā)現(xiàn)問題 1. 問題是如何產(chǎn)生 2. 問題的兩大來源 3. 問題的三種狀態(tài) 實用工具：6核對；3不對照表 二、界定問題 1. 成立行動小組 2. 找到問題關(guān)鍵 3. 確定優(yōu)先順序 4. 行動.. | |
| 課程名稱：互聯(lián)網(wǎng)時代下的危機管理 | |
| 主講老師：殷俊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一．互聯(lián)網(wǎng)時代企業(yè)的自身危機分析（案例分析、互動研討） 1．互聯(lián)網(wǎng)背景下企業(yè)容易遇到的危機 2. 后危機時代與經(jīng)濟形勢環(huán)境 3. 當(dāng)下企業(yè)的痛點和瓶頸是什么 4．互聯(lián)網(wǎng)時代對企業(yè)的影響 5．危機轉(zhuǎn)機商機 二．企業(yè)內(nèi)外危機管理.. | |
| 課程名稱：湖南湘西移動企業(yè)微信實操+完美家庭新增指標(biāo)戰(zhàn)訓(xùn) | |
| 主講老師：張旭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：天數(shù) 課程大綱 課程內(nèi)容 課時 第一天 引言 認(rèn)知自我：5G時代的渠道競爭格局解讀 1課時 5G背景下線上營銷與線下活動推廣的配合 互動：移動產(chǎn)品怎么賣？ 客戶為什么會到這里來消費？ 互聯(lián)網(wǎng)時代的坐商、行商、電商 企業(yè)微.. | |
| 課程名稱：生態(tài)聯(lián)盟——實體渠道生態(tài)圈打造項目 | |
| 主講老師：張旭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：項目執(zhí)行流程：第一階段——調(diào)研討論： 項目執(zhí)行流程：第二階段——廳店選擇——選廳標(biāo)準(zhǔn)： 項目執(zhí)行流程：第二階段——廳店選擇—.. | |
| 課程名稱：國有企業(yè)薪酬設(shè)計 | |
| 主講老師：陳祿 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、人力資源管理的新問題 1.人才供給問題：90后00后人口的持續(xù)下降 2.人才成本問題：政府和員工共同推動的人工成本持續(xù)上升 3.人才激勵問題：低欲望時代工作積極性難以保持 4.人才籌碼問題：創(chuàng)業(yè)熱潮引發(fā)的優(yōu)秀人才對企業(yè)的籌碼.. | |
| 課程名稱：細(xì)節(jié)制勝 賓至如歸 | |
| 主講老師：楊麗波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、服務(wù)如何為企業(yè)創(chuàng)造價值？ 1、服務(wù)的概述 2、服務(wù)的三個層次 二、酒店服務(wù)人員如何展現(xiàn)精神面貌？ 1、面部發(fā)型修飾禮儀 2、化妝修飾禮儀 3、制服著裝禮儀 方法：現(xiàn)場教學(xué)與調(diào)整 三、酒店服務(wù)人員如何規(guī)范儀態(tài)？ 1、.. | |
| 課程名稱：人才倍出，奮斗不止 以奮斗者為本的人才管理與發(fā)展 | |
| 主講老師：竇毅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、以奮斗者為本的價值導(dǎo)向與文化 1、華為的價值追求與選擇 企業(yè)的價值體現(xiàn) 華為的價值創(chuàng)造與理解 華為的價值創(chuàng)造元素 華為的人才價值觀與追求 2、以奮斗者為本的.. | |
| 課程名稱：30天成為個骨干員工 | |
| 主講老師：張美娟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一．職業(yè)化的第一步 1.社會角色轉(zhuǎn)型：校園和職場有什么不同 2.（銀行）企業(yè)對新員工的角色期待和能力要求 3.職場路線圖和新員工職業(yè)規(guī)劃 4.什么叫“腳踏實地、仰望星空” 5.職場三件事：做人，做事，自.. | |
| 課程名稱：行動學(xué)習(xí)—經(jīng)驗萃取與高效呈現(xiàn)訓(xùn)戰(zhàn)工坊 | |
| 主講老師：李沛賢 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介： 一、回顧——成果評估 1.回顧初心：當(dāng)初的目的、目標(biāo)和里程碑 用情境重現(xiàn)法回顧行動學(xué)習(xí)課題立項目的 用聰明五刀法回顧設(shè)定的課題總目標(biāo) 用時間軸法梳理里程.. | |
| 課程名稱：工作匯報技巧 | |
| 主講老師：楊虎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、關(guān)于工作匯報 1、工作匯報的作用和意義 2、工作匯報的三種形式 3、工作匯報中的結(jié)構(gòu)化思維 4、整體結(jié)構(gòu)：準(zhǔn)備/匯報/注意/收尾 二、口頭匯報的技巧 1、口頭匯報的使用場景 2、口頭匯報的準(zhǔn)備工作 3、做好口頭匯報工.. | |
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