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課程名稱：同聲相應(yīng)，共創(chuàng)輝煌——用企業(yè)文化助力團隊打造
主講老師：郝軍龍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、文化在我們的血液里——自強不息 熱場溝通：中國人的性格 1、中華民族五千年生生不息的秘密——文化的力量 2、從神話看民族的精神——從盤古開天到愚公移山 ..

課程名稱：塑造卓有成效的管理者
主講老師：馬琳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一單元：管理者的核心素質(zhì) 小組討論：管理者應(yīng)具備哪些素質(zhì)？ 職場生存法則 案例研討：誰能在大組織中留下來？ 管理者的使命、挑戰(zhàn)和職責 商業(yè)準則 正確理解上級決..

課程名稱：門店銷售精英強化訓(xùn)練
主講老師：蘇璟璇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章 目標計劃 1.目標驅(qū)動：渴望成交的力量 2.行動計劃：設(shè)定目標、盯住目標 3.價值定位：顧客決定購買的理由是什么 4.3點定天下：認同+差異化+實力價值定位圖 第二章 精準引流 一、線上引流策略 線..

課程名稱：管理問題分析與解決工作坊
主講老師：周希奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：課程說明： 1、關(guān)于課程開展方式 本課程是采用工作中的真實問題開展學(xué)習(xí)和研討，發(fā)揮老師的專業(yè)引導(dǎo)和共創(chuàng)能力，激發(fā)團隊智慧，找到問題的解決方案，是典型的在干中學(xué)的課程。 2、關(guān)于問題的來源確定 各小組需要解決的問題可以是公司領(lǐng)導(dǎo)事..

課程名稱：創(chuàng)新思維與企業(yè)創(chuàng)新經(jīng)營管理
主講老師：劉雯雯 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一單元：營銷創(chuàng)新戰(zhàn)略與思維 營銷戰(zhàn)略是企業(yè)全部營銷工作的基石，市場營銷要制定企業(yè)的市場定位戰(zhàn)略， 發(fā)掘市場潛在需求，確立消費者品牌歸屬感，明確市場細分目標，能否滿足消費 者需求，直接關(guān)系到企業(yè)的市場份額和盈利，從而影響企業(yè)的生存..

課程名稱：小米鐵人三項的商業(yè)邏輯
主講老師：高雄勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：1、鐵人三項是什么？ 2、鐵人三項后面的意義是什么？ 3、小米的爆品 4、分析小米電視產(chǎn)品成功的原因 5、小米的新零售 6、小米之家火爆的背后故事 7、小米的互聯(lián)網(wǎng)服務(wù) 8、互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)如何變現(xiàn) 9、小米模式難在哪？ 1..

課程名稱：精益生產(chǎn)系統(tǒng)
主講老師：王云飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、精益生產(chǎn)系統(tǒng)概述 · 生產(chǎn)系統(tǒng)發(fā)展簡介 ·精益生產(chǎn)系統(tǒng)的五個原則 ·標桿 – 領(lǐng)先的企業(yè) ·精益企業(yè)結(jié)構(gòu)之屋 ·精益六西格瑪工具 &mid..

課程名稱：麥肯錫解決問題的工具與方法
主講老師：陳竹友 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：麥肯錫解決問題的邏輯 一、麥肯錫工作的三大理念 1. 以事實為基礎(chǔ) 1）MECE原則：相互獨立、完全窮盡的態(tài)度 2）問題清單：層層分解，化繁就簡 2. 系統(tǒng)化 3. 大膽假設(shè)、小心求證 二、麥肯錫分析問題的邏輯 ..

課程名稱：變訴為金——投訴預(yù)防、補救與處理的技巧
主講老師：何春芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：投訴的意義——“致人而不致于人 一、投訴的定義 1. 廣義投訴和狹義投訴的區(qū)別 1）投訴和抱怨的區(qū)分標準 2）從性質(zhì)、時限、級別和原因四方面分類 2. 投訴是一個演變的過程 3. ..

課程名稱：IT項目管理實踐
主講老師：潘德有 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、項目管理概述及重要性 1、項目及項目管理化項目(MTO)不同分類及特點？ 2、IT企業(yè)對項目管理的需求為何呈爆炸性的增長 3、預(yù)測型（瀑布）與適應(yīng)型（敏捷）的區(qū)別 4、項目群、項目組合及項目管理辦公室(PMO)介紹 5、為..

課程名稱：互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計及運營
主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡介：單元 大綱 內(nèi)容 效益 單元一 產(chǎn)品的管理的由來 產(chǎn)品經(jīng)理是CEO的接班人 什么是互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品 產(chǎn)品經(jīng)理誕生的背景與原因 做產(chǎn)品經(jīng)理對自己的職業(yè)生涯有什么幫助 本單元..

課程名稱：GE群策群力工作方法
主講老師：陳清 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、群策群力為何如此有效 1.群策群力的源起 2.群策群力的概念 3.群策群力在通用電氣的作用 ﹡群策群力為通用電氣帶來的巨大變化 ﹡為何如此多的跨國企業(yè)引進群策群力 ﹡群策群力不僅僅解決業(yè)務(wù)問題 二、群策群力的運作原理 ..

課程名稱：促銷策劃： 促銷原理與可持續(xù)創(chuàng)新方法
主講老師：金超 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、促銷之原理與裂變——促銷原理與裂變放大 1、移動互聯(lián)網(wǎng)時代經(jīng)典促銷工具解析 1-1 促銷原理：常用核心6種促銷方法 1-2 促銷組合：如何短時間集聚人氣？ 1-3 促銷優(yōu)化：如何結(jié)合企業(yè)品牌設(shè)計促銷？..

課程名稱：超級品牌IP孵化指南
主講老師：葛寧 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、超級品牌IP需要情感定位 1.1 定位異同：品牌入腦，IP走心 IP和品牌都是對人性心智的占位 1.2 定位情感：洞察人心的情感層次 人性意識分層：情緒、情感、情結(jié) 1.3 定位依據(jù)：“三位一體”腦..

課程名稱：結(jié)構(gòu)思維與創(chuàng)新思維——左腦結(jié)構(gòu)， 右腦力量
主講老師：李猛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分：全腦思維 ◎問卷測試看學(xué)員全腦優(yōu)勢在哪里 ◎左腦思維vs右腦思維 ◎結(jié)構(gòu)化的力量 ◎創(chuàng)新思維：決勝未來的6大能力 第二部分：左腦結(jié)構(gòu)性思維 1、構(gòu)建左腦結(jié)構(gòu)性思維 ◎結(jié)構(gòu)性思維的四個基本特點 ◎結(jié)構(gòu)性思維接受信..

課程名稱：情境高爾夫®—教練和輔導(dǎo)
主講老師：劉裕坤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介： 第一部分：管理者的教練角色認知 1.正確對待管理者教練的角色 2.傳統(tǒng)管理模式VS教練管理模式 3.教練的原則 第二部分：管理者的輔導(dǎo)和教練能力 1.輔導(dǎo)下屬的三個步驟 2.實施教練的GROWAY模型 3.正確認識下屬..

課程名稱：自信快樂走向講臺 —— TTT培訓(xùn)系列之初級培訓(xùn)師成長之路
主講老師：鄒莫 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：模塊一：培訓(xùn)師的定位與塑形——如何自信滿滿的走進課堂 培訓(xùn)師的角色和功能 1、企業(yè)與培訓(xùn)師 2、培訓(xùn)師的成長之路 3、培訓(xùn)師的基本職責 授課前的專業(yè)基礎(chǔ) 1、TTT解析..

課程名稱：魔力演講的六個引擎
主講老師：張嵐 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：💎引擎一：麻瓜覺醒 1.1 演講魔力何處來 1.2 魔力演講的雙維自檢 1.3 蛻變自己，瀟灑上臺 💎引擎二：魔力首尾 2.1 魔力演講準備清單 2.2撩動人心的序曲 2.3 余音繞梁的尾聲..

課程名稱：育人有為，人財倍出——部屬IDP培養(yǎng)發(fā)展反饋輔導(dǎo)
主講老師：蘇潔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：破冰引入：為什么管理者如此之難 第一講：管理者的困境——如何讓優(yōu)秀的“人財”為我所用，讓“人災(zāi)”遠離團隊 一、員工心目中的管理者與你心中的自我認知 數(shù)據(jù)分析：..

課程名稱：中基層主管領(lǐng)導(dǎo)力提升
主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：1、管理與領(lǐng)導(dǎo) 成功企業(yè)的三大要決：戰(zhàn)略、管理、人才 管理的定義 有效的管理指的是 管理各項資源：人、時、地、物、財、客戶、技術(shù)、信息、供貨商 ..

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