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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：企業(yè)中高層責(zé)任心與職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練 | |
| 主講老師：郝軍龍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 管理者的責(zé)任心 一、為什么說(shuō)管理者是經(jīng)營(yíng)者的替身？ 1、從本質(zhì)認(rèn)識(shí)管理——manage與其他 2、管理的目的——從企業(yè)的定義說(shuō)起 3、經(jīng)營(yíng)管理而不是管理經(jīng)營(yíng)&mdash.. | |
| 課程名稱：【MTP】管理者綜合管理技能提升 | |
| 主講老師：潘鵬 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：主 講 內(nèi) 容 演 練 場(chǎng) 工具 / 方法 一、破冰： 一只獅子率領(lǐng)的一群綿羊，可以打敗一只綿羊率領(lǐng)的一群獅子。— 拿破侖 1、拿破侖在強(qiáng)調(diào)什么？ 2、管理者的水平?jīng)Q定團(tuán)隊(duì)績(jī)效的整體水平 3、新形式下的.. | |
| 課程名稱：“零事故”安全管理 | |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：“零”的價(jià)值與安全 探討：零事故 VS 零風(fēng)險(xiǎn) 1.零事故降低成本，提高生產(chǎn)率 2.事故影響（成本核算） 3.探索：責(zé)任主體 思考：安全為了誰(shuí) （視頻分享1/2） 第二講：企業(yè)安全的困惑 .. | |
| 課程名稱：應(yīng)用Excel高效數(shù)據(jù)分析與精準(zhǔn)決策技巧 | |
| 主講老師：王貴友 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：數(shù)據(jù)分析之（源）：數(shù)據(jù)獲取與整理 一、數(shù)據(jù)分析意義 1. 大數(shù)據(jù)時(shí)代數(shù)據(jù)的重要性 2. 為什么要進(jìn)行數(shù)據(jù)分析？ 二、數(shù)據(jù)獲取途徑 1. 為什么要收集數(shù)據(jù)？ 2. 收集數(shù)據(jù)有哪些途徑？ 3. 利用工具收集數(shù)據(jù) 三、.. | |
| 課程名稱：匠心獨(dú)妙：精準(zhǔn)課程開(kāi)發(fā) | |
| 主講老師：邢立爽 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：設(shè)定課程目標(biāo) 一、課程開(kāi)發(fā)的前期思考 1. 從建構(gòu)主義視角思考：什么是有意義的學(xué)習(xí) 2. 為什么要開(kāi)發(fā)這個(gè)課程 3. 該課程要達(dá)到的目標(biāo)是什么？ 4. 達(dá)到該目標(biāo)學(xué)員需要掌握什么？了解什么？ 5. 真的是以上這些點(diǎn)？.. | |
| 課程名稱：關(guān)于實(shí)施車險(xiǎn)綜合改革的指導(dǎo)意見(jiàn) | |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：1、《關(guān)于實(shí)施車險(xiǎn)綜合改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》出臺(tái)的背景： 2、《關(guān)于實(shí)施車險(xiǎn)綜合改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》對(duì)保險(xiǎn)公司的影響： 如何保證車險(xiǎn)的保障水平和服務(wù)水平繼續(xù)提升，商業(yè)車險(xiǎn)條款費(fèi)率市場(chǎng)化形成機(jī)制，消費(fèi)者利益與保險(xiǎn)公司利益之間的平衡點(diǎn)，保險(xiǎn)科技促.. | |
| 課程名稱：說(shuō)故事做管理 | |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：說(shuō)故事做管理 模塊 學(xué)習(xí)活動(dòng)介紹 時(shí)間分 教學(xué)方法 課程導(dǎo)入 •開(kāi)場(chǎng)（客戶方） •破冰活動(dòng) •研討公約 •課程介紹 •討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講.. | |
| 課程名稱：茶，一片樹(shù)葉的故事 ——茶文化與鑒賞系列課程 | |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：茶的基本分類 茶葉分類與特點(diǎn) 白茶、 綠茶、 烏龍茶、 紅茶、 黃茶、 黑茶、 普洱茶 不同茶品的沖泡技巧與器皿的選擇 不同茶品的養(yǎng)生功效 .. | |
| 課程名稱：凝聚自覺(jué)與新管理力提升關(guān)鍵 | |
| 主講老師：左鳳山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：壹. 現(xiàn)今環(huán)境下的團(tuán)隊(duì)凝聚自覺(jué)與企業(yè)發(fā)展關(guān)鍵 (一).由國(guó)學(xué)中看現(xiàn)況的自覺(jué)與自我激勵(lì)提升 莊子《莊子·內(nèi)篇·養(yǎng)生主第三》 ●巧者勞而智者憂，無(wú)能者無(wú)所求 葛洪《抱樸子·博喻》 ●登峻者.. | |
| 課程名稱：自我管理——成為卓有成效的管理者 | |
| 主講老師：張世軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：破冰活動(dòng)： 1. 領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)班致辭（學(xué)習(xí)的目的與意義） 2. 學(xué)習(xí)小組組建+積分制說(shuō)明 第一單元 明道取勢(shì)——管理認(rèn)知 第一講：智能時(shí)代與管理變革 一、未來(lái)已來(lái) 1. 新時(shí)期管理者面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇 2.. | |
| 課程名稱：學(xué)華為系列——“力出一孔”的“鐵三角”組織運(yùn)作機(jī)制 | |
| 主講老師：崔鍵 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇鐵三角的發(fā)展演變 1、常見(jiàn)銷售組織形態(tài)和弊端分析 2、銷售組織的進(jìn)化演變 3、華為銷售組織的基本特征 討論：華為體系的不同點(diǎn) 第二篇“鐵三角”的角色 1、“鐵三角&r.. | |
| 課程名稱：XX電信渠道店長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)管理能力提升課程 | |
| 主講老師：張旭 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：天數(shù) 模塊 主要內(nèi)容 課時(shí) 第一天 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代是實(shí)體渠道發(fā)展趨勢(shì) 案例：阿里巴巴入股蘇寧帶給我們的啟示 1課時(shí) 銷售渠道的生命周期 銷售渠道正在發(fā)生的變化 電商無(wú)法取代實(shí)體渠道 電商已經(jīng)到了發(fā)展的瓶頸 實(shí)體門店在互.. | |
| 課程名稱：高效時(shí)間管理 | |
| 主講老師：蔡山 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)組織為什么需要時(shí)間管理？ 1、什么是時(shí)間管理，為什么要做好時(shí)間管理？ 2、十項(xiàng)浪費(fèi)時(shí)間的主要因素 3、如何有效的提高個(gè)人時(shí)間管理能力 人生有多少時(shí)間 4、時(shí)間管理的7大陷阱 1）豬八戒踩西瓜：滑到哪里.. | |
| 課程名稱：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師TTT進(jìn)階技能訓(xùn)練 | |
| 主講老師：楊虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：內(nèi)訓(xùn)師課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā) 一、結(jié)構(gòu)化思維 1、結(jié)構(gòu)化思維是管理者必備技能 （1）什么是結(jié)構(gòu)化思維？作用是什么？ （2）結(jié)構(gòu)化思維的主要構(gòu)成 （3）結(jié)構(gòu)化思維與其他思維方式的不同 （4）不僅是工具，更是一種思想 2、結(jié)構(gòu).. | |
| 課程名稱：高效協(xié)同，攻克壁壘——職場(chǎng)360高效溝通技術(shù) | |
| 主講老師：李乾 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：課前管理溝通現(xiàn)狀測(cè)評(píng) 導(dǎo)語(yǔ)：受訓(xùn)企業(yè)學(xué)員溝通案例整體導(dǎo)入（課前提供案例收集模板，講授全程引用企業(yè)真實(shí)案例，關(guān)聯(lián)學(xué)員溝通管理工作情境，直接以問(wèn)題解決為導(dǎo)向） 第一講：管理溝通的心法與原理 一、溝通對(duì)于管理者的重要性 1. 人際技能.. | |
| 課程名稱：2022最新發(fā)布和修訂的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則 | |
| 主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）修訂《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第16號(hào)—政府補(bǔ)助》 1.政府補(bǔ)助的范圍 修訂后的新準(zhǔn)則在收入和政府補(bǔ)助的界限進(jìn)行了劃分，提出政府補(bǔ)助和企業(yè)正常收入的區(qū)分原則。 2. 政府補(bǔ)助的特征。 如何區(qū)分政府補(bǔ)助和政府購(gòu)買服務(wù)？ 案.. | |
| 課程名稱：班組長(zhǎng)管理技能提升大綱 | |
| 主講老師：王云飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 班組長(zhǎng)在企業(yè)管理中的作用 1．引言 2．班組長(zhǎng)的地位和使命 3．班組長(zhǎng)的重要作用 第二講 班組長(zhǎng)的現(xiàn)狀和基本標(biāo)準(zhǔn) 1．班組長(zhǎng)的管理水平現(xiàn)狀 2．角色認(rèn)知——對(duì)自己和環(huán)境的分析 3．成就動(dòng)機(jī) .. | |
| 課程名稱：金融創(chuàng)新 | |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、五大金融商業(yè)創(chuàng)新思維與思維能力 1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑 2、五大金融商業(yè)創(chuàng)新思維 3、從點(diǎn)、線、面、體看商業(yè)創(chuàng)新能力 單點(diǎn)切入 業(yè)務(wù)主線 整體架構(gòu) 4、互聯(lián)網(wǎng)及數(shù)字思維為金.. | |
| 課程名稱：能拓——?jiǎng)?chuàng)新思維訓(xùn)練 | |
| 主講老師：海天 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天：創(chuàng)新認(rèn)知，技能基礎(chǔ)，創(chuàng)意涌現(xiàn) 第一講：認(rèn)知能拓創(chuàng)新思維課程 一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備—自我介紹 二、課程介紹 1. 能拓創(chuàng)新思維的課程來(lái)源 2. 課程定位與問(wèn)題匯總 3. 企業(yè)管理者的需求 4. 本課程的學(xué)習(xí)原則 .. | |
| 課程名稱：打造卓越團(tuán)隊(duì)長(zhǎng) ——銀保外勤主管經(jīng)營(yíng)管理能力模型鍛造 | |
| 主講老師：任小祺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：夢(mèng)想之路——銀保業(yè)務(wù)廣闊發(fā)展前景 一、銀保前景展望：銀保發(fā)展正當(dāng)時(shí) 1. 人口結(jié)構(gòu)明顯變遷，保險(xiǎn)打開(kāi)廣闊空間 2. 監(jiān)管強(qiáng)化規(guī)范市場(chǎng)，政策紅利持續(xù)釋放 3. 保險(xiǎn)資產(chǎn)投資放寬，配置風(fēng)格穩(wěn)健多元 .. | |
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