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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：管理有方：獨(dú)家原創(chuàng)管理方法論萃取 | |
| 主講老師：王興權(quán) 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：準(zhǔn)備階段：定題選人 1、確定方法論主題 2、甄選內(nèi)部管理者 3、明確萃取傳承價(jià)值 第一階段：萃取管理方法論初稿 2天 深度萃取關(guān)鍵人，集體共創(chuàng)出手冊(cè) 一、共創(chuàng)管理方法論特色 1小時(shí) 1、盤點(diǎn)關(guān)鍵詞 2、定位特色點(diǎn) 3、.. | |
| 課程名稱：點(diǎn)時(shí)成金——高效時(shí)間管理 | |
| 主講老師：黃雄 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入： 1. 巴菲特股東會(huì)上的一段采訪 —— 這個(gè)世界上什么是最有價(jià)值的？ 2. 哈佛大學(xué)歷時(shí)25年的調(diào)查結(jié)果：目標(biāo)對(duì)一個(gè)人的一生影響幾何？ 3. “史上最具情懷的辭職信”揭示了&l.. | |
| 課程名稱：合理管控壓力，創(chuàng)造最優(yōu)績(jī)效 | |
| 主講老師：韓麗 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一． 壓力水平自測(cè) 1. 壓力自測(cè) 2. 中國(guó)人的壓力現(xiàn)狀解析 3. 76％的疾病是由壓力和情緒引起的，所以減壓已經(jīng)成為中國(guó)人必修的一門課程 二． 認(rèn)識(shí)壓力 1. 壓力的概念與壓力源 2. 管理者的壓力診斷與自我覺察壓力：生.. | |
| 課程名稱：傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型與升級(jí) | |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：分享與分析 您認(rèn)為怎樣的企業(yè)是傳統(tǒng)企業(yè) 傳統(tǒng)企業(yè)“傳統(tǒng)”在何處 請(qǐng)您談?wù)勀J(rèn)識(shí)到的當(dāng)下的社會(huì) 請(qǐng)您談?wù)勀J(rèn)為的社會(huì)發(fā)展趨.. | |
| 課程名稱：新時(shí)期勞動(dòng)用工管理與風(fēng)險(xiǎn)防控 （兩天版） | |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：分享與分析 員工為什么會(huì)離職 您知道哪些屬于非法用工行為 員工為什么缺乏工作熱情 員工為什么工作效率不高 為什么高薪聘請(qǐng)的能人往往讓公司失望 &.. | |
| 課程名稱：突發(fā)事件應(yīng)對(duì)課程 培訓(xùn)大綱 | |
| 主講老師：云飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：突發(fā)事件應(yīng)對(duì) –突發(fā)事件的概念 –突發(fā)時(shí)間分類 –自然災(zāi)害 概念 常見自然災(zāi)害介紹（地震、洪水、森林火災(zāi)） 地震常.. | |
| 課程名稱：效率為王—目標(biāo)計(jì)劃與時(shí)間管理 | |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、時(shí)間管理的一般概念 1． 現(xiàn)代企業(yè)工作的一般流程 2． 誰偷走了你的時(shí)間 3． 最基本的時(shí)間管理知識(shí) 二、了解你自己，了解你的工作 1． 自我性格分析 2． 你一天的工作“周期&rdquo.. | |
| 課程名稱：職 場(chǎng) 溝 通360 | |
| 主講老師：劉映吟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇章：職場(chǎng)溝通360新思路 一、破冰：協(xié)作中的MTV 1.看不見--首因中的反差萌 2.記不住--溝通中的畫面感營(yíng)造 3.信不過--故事力觸動(dòng)蜥蜴腦 4.知識(shí)的詛咒--深入淺出表述法 二、溝通從心--潛意識(shí)金字塔 （深.. | |
| 課程名稱：以五大發(fā)展理念引領(lǐng)企業(yè)法治建設(shè)新發(fā)展 | |
| 主講老師：李丹 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、以“創(chuàng)新”理念為發(fā)展核心，不斷豐富企業(yè)法治的內(nèi)涵和外延 （一）加強(qiáng)理論創(chuàng)新，構(gòu)建法治工作新格局 （二）加強(qiáng)制度創(chuàng)新，構(gòu)建企業(yè)規(guī)范化制度體系 1、堅(jiān)持建章立制先行 2、開展盡職調(diào)查 3、深化訴訟法律風(fēng).. | |
| 課程名稱：中小企業(yè)如何構(gòu)建企業(yè)大學(xué)課程大綱 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：一組有關(guān)企業(yè)大學(xué)的數(shù)據(jù) （一）為什么是企業(yè)大學(xué)（Why） 1、企業(yè)大學(xué)與培訓(xùn)中心的區(qū)別 ( What ) 2、成立企業(yè)大學(xué)的目的（Why） 企業(yè)大學(xué)基因圖 3、成立企業(yè)大學(xué)的時(shí)機(jī)（When） 企業(yè)大學(xué)成熟度模型 4、.. | |
| 課程名稱：積極心理學(xué)—幸福 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：（視頻）什么是真正的幸福？ 第一講：積極心理學(xué)概述 一、什么是積極心理學(xué) 1、什么是積極心理學(xué) 2、積極心理學(xué)的主要觀.. | |
| 課程名稱：現(xiàn)代企業(yè)管理理論基礎(chǔ) | |
| 主講老師：范遠(yuǎn)飛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：1. 管理基礎(chǔ) 1.1 管理的內(nèi)涵 1.2 管理者的內(nèi)涵 1.3 管理者的價(jià)值 2. 定目標(biāo) 2.1 戰(zhàn)略地圖 2.2 戰(zhàn)略解碼 2.3 平衡記分卡 2.4 SMART原則 3.抓過程 3.1 5W2H 3.2 教.. | |
| 課程名稱：目標(biāo)與計(jì)劃管理之道 | |
| 主講老師：熊鶴齡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、目標(biāo)管理的真諦 1．是企業(yè)目標(biāo)還是個(gè)人目標(biāo)？ 2．光有目標(biāo)是不夠的 3．目標(biāo)管理不是寫出來而是做出來的 二、目標(biāo)管理的三大誤區(qū) 1．拍腦袋定目標(biāo) 2．目標(biāo)管理變成“數(shù)字游戲” 3．只重結(jié)果不看過.. | |
| 課程名稱：班組長(zhǎng)本質(zhì)安全管理實(shí)戰(zhàn)技能提升 | |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分國(guó)家安全法律法規(guī) 一、安全管理新形勢(shì)新要求 1、當(dāng)前全國(guó)安全生產(chǎn)形勢(shì) 2、黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人作出重要指示批示 3、2014年修改《安全生產(chǎn)法》； 4、黨中央、國(guó)務(wù)院出臺(tái)的重要文件 5、各種規(guī)定指向明確 第二部分：精益.. | |
| 課程名稱：構(gòu)建企業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理 雙重預(yù)防機(jī)制課程大綱 | |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：前言： 一、近幾年安全事故回顧分析； 二、安委辦【2016】3號(hào)和安委辦【2016】11號(hào)文件要求 三、構(gòu)建雙重預(yù)防機(jī)制的目標(biāo)和基本工作思路。 第一部分：基本術(shù)語和定義 一、危險(xiǎn)源 1、危險(xiǎn)源的構(gòu)成 2、危險(xiǎn)源的分類 二.. | |
| 課程名稱：最新安全法律法規(guī)專題培訓(xùn) | |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、關(guān)于近年來習(xí)近平總書記關(guān)于安全管理的重要指示批示 1、中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見（中發(fā)〔2016〕32號(hào)）核心內(nèi)容解讀 （1）安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”； （2）黨政同責(zé)； （3）三個(gè).. | |
| 課程名稱：提質(zhì)降本增效--精益管理導(dǎo)入落地實(shí)施方法 | |
| 主講老師：劉剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：精益管理概述-正確認(rèn)識(shí)精益管理，從思想到行動(dòng)的轉(zhuǎn)變 一、什么是精益生產(chǎn)？ 1. 企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)是什么？ 2. 精益管理的理念：打造為客戶制造好產(chǎn)品能自我進(jìn)化的學(xué)習(xí)型組織 3. 精益管理的DNA：理念、流程、團(tuán)隊(duì)與解決問題.. | |
| 課程名稱：時(shí)間管理心理學(xué)--高效焦點(diǎn)解決式SF+實(shí)戰(zhàn)技巧 | |
| 主講老師：祁娜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一 “焦點(diǎn)解決SF+時(shí)間管理”思維構(gòu)建 1. 焦點(diǎn)解決SF+時(shí)間管理新思維 2. 掌握時(shí)間管理是邁向成功的第一步 3. 何謂時(shí)間管理 4. 時(shí)間管理的重要性關(guān)鍵 5. 時(shí)間管理的三種職能 6. 走出時(shí).. | |
| 課程名稱：風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控與隱患排查治理——構(gòu)建雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè) | |
| 主講老師：徐大維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：案例：生產(chǎn)安全事故小視頻 互動(dòng)：用風(fēng)險(xiǎn)、風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、危險(xiǎn)源、隱患、事故進(jìn)行造句 第一篇：雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè)之安全生產(chǎn)的必須 第一講：雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè)的背景 一、從2013-2015年國(guó)內(nèi)特大生產(chǎn)安全事故了解安全生產(chǎn)的重要性 案例1：.. | |
| 課程名稱：科學(xué)解讀情緒與壓力--讓情壓成為生命助動(dòng)力 | |
| 主講老師：祁娜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：情緒密碼——情緒的認(rèn)知與解讀 一、 認(rèn)識(shí)我們的情緒 1、 人都有那些情緒，哪六種是我們常見的情緒 2、 情緒是會(huì)傳染的 3、 什么是真正的健康 4、 心理健康是根本 5、 我們對(duì)情緒的認(rèn)識(shí)有哪.. | |
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