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管理技能培訓(xùn)專(zhuān)欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：民法典對(duì)銀行業(yè)務(wù)的影響與適用專(zhuān)題講座提綱 | |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 《民法典》總編解讀 一、《民法典》總體情況概述 二、基本原則和法律適用規(guī)則 1、《民法典》的基本原則 2、民法典的法律淵源及其適用順序 3、民法的適用范圍 4、民事糾紛處理 5、適用規(guī)則 三、《民法典》民.. | |
| 課程名稱：高效跨部門(mén)雙贏溝通 | |
| 主講老師：王長(zhǎng)震 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、溝通關(guān)鍵： 同頻同率、先跟后帶 二、溝通障礙：溝而不通、無(wú)法同頻 三、做好內(nèi)部溝通：本色做人、角色做事 四、跨部門(mén)溝通： 換位思考、同理待事 一、溝通關(guān)鍵： 同頻同率、先跟后帶 什么是溝通？溝通要達(dá)到效果溝.. | |
| 課程名稱：團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)式問(wèn)題分析與解決方法 | |
| 主講老師：吳柏江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：工作中的有效溝通 一、如何做好上傳下達(dá)的對(duì)接工作 1．對(duì)上溝通 2．對(duì)下溝通 3．平行溝通 二、如何提升工作中的溝通 1．溝通的準(zhǔn)確性 2. 溝通的目的性 3. 溝通的結(jié)果性 第二講：?jiǎn)栴}分析與解決 一、.. | |
| 課程名稱：黨史黨建拓展訓(xùn)練 | |
| 主講老師：張必成 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入 1、團(tuán)隊(duì)搭建展示 2、建黨背景視頻 3、黨史知識(shí)競(jìng)賽 第一部分 紅船建黨 1、建黨視頻觀摩 2、黨史討論學(xué)習(xí) 3、情景話劇模擬 4、紅船沙盤(pán)演練 5、黨史知識(shí)競(jìng)賽 第二部分 引兵井岡 1、引兵井岡視頻 .. | |
| 課程名稱：疫情期間高效能人士的七個(gè)習(xí)慣 | |
| 主講老師：張必成 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入：案例分析 小組討論：七個(gè)習(xí)慣的重要概念 ➢ 觀念的轉(zhuǎn)變 ➢ 品格與技巧 ➢ 原則與價(jià)值觀 ➢ 成功是習(xí)慣的結(jié)果 ➢ 個(gè)人成功到公眾成功 (成熟的.. | |
| 課程名稱：金字塔原理 | |
| 主講老師：高春燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：序言：思考和表達(dá)對(duì)職業(yè)人的意義 什么是金字塔原理 1.金字塔原理的由來(lái) 2.金字塔原理的作用 想：決策、問(wèn)題分析與解決 說(shuō)：說(shuō)服、公眾商務(wù)演講與表達(dá) 寫(xiě)：開(kāi)場(chǎng)白策劃、word、ppt高效操作 3.金字塔原理的直觀印象 第.. | |
| 課程名稱：習(xí)近平的七年知青歲月 | |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、陜北七年是近平一生最寶貴的財(cái)富 1、青春歲月向農(nóng)村 2、行程當(dāng)中看品質(zhì) 3、初到農(nóng)村的體驗(yàn) 4、在苦難中團(tuán)結(jié)人 二、近平是靠自己踏踏實(shí)實(shí)干出來(lái)的 1、為農(nóng)民辦實(shí)事通沼氣 2、解決村民喝水難的問(wèn)題 3、解決村民勞動(dòng)工具.. | |
| 課程名稱：快速成為好講師 | |
| 主講老師：王婷婷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、培訓(xùn)師的勝任標(biāo)準(zhǔn) 1、區(qū)分教育與培訓(xùn)的區(qū)別 2、培訓(xùn)師的勝任標(biāo)準(zhǔn) （1）一個(gè)中心 （2）兩個(gè)交流 （3）三部曲 （4）四步驟 （5）五環(huán)節(jié) 3、培訓(xùn)師的有效性 （1）講清楚 （2）聽(tīng)明白 （3）記得住 （4）.. | |
| 課程名稱：高效溝通行為藝術(shù) | |
| 主講老師：王薇莉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章高效溝通原理 一、溝通原理 1、溝通的目的 2、溝通的原則 3、溝通的重要性 案例分析： 4、溝通的原理圖與責(zé)任 互動(dòng)：會(huì)議通知 5、溝通的三要素 文字、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、肢體動(dòng)作 互動(dòng)：小蜜蜂 .. | |
| 課程名稱：國(guó)家電網(wǎng)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng) | |
| 主講老師：曹甄俊 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：階段一 授課技巧（3天） 目標(biāo)：初步掌握培訓(xùn)師課堂呈現(xiàn)技巧 形式：學(xué)員呈現(xiàn)為主，老師講授為輔 一 立場(chǎng)亮像：澄心靜慮，修行凝神 解析壓力來(lái)源，掌握情緒控制的方法 培訓(xùn)師良好的形象，上臺(tái)下場(chǎng)的.. | |
| 課程名稱：國(guó)網(wǎng)2020年提質(zhì)增效專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案核心內(nèi)容解讀 | |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、關(guān)于開(kāi)展《國(guó)網(wǎng)2020年提質(zhì)增效專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)》的背景和意義 1、活動(dòng)背景 2、活動(dòng)的意義 3、活動(dòng)目的 4、總要求 5、活動(dòng)的具體安排和部署 二、《2020提質(zhì)增效專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)》的具體內(nèi)容解讀 1、全力推進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)增供擴(kuò)銷(xiāo)，實(shí).. | |
| 課程名稱：全能型供電所培訓(xùn)綱要 | |
| 主講老師：郭衛(wèi)國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：1.工作機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制及工作內(nèi)容 全能型供電所體現(xiàn)全面、全員、全過(guò)程、全方位，涵蓋各專(zhuān)業(yè)、各領(lǐng)域、各層級(jí)，落實(shí)各部門(mén)、各單位職責(zé) 1.電網(wǎng)規(guī)劃建設(shè) 一是改善所域電網(wǎng)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化供電方式，增強(qiáng)線路互聯(lián)互供能力，解決電網(wǎng)“.. | |
| 課程名稱：管理者的八項(xiàng)修煉 | |
| 主講老師：步英 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：管理者角色認(rèn)知和轉(zhuǎn)型 一、管理者角色轉(zhuǎn)換 1. 什么是管理者角色 2. 管理者角色轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵 二、管理者轉(zhuǎn)型的常見(jiàn)陷阱 1. 固守擅長(zhǎng)的事情 2. 試圖做得太多 3. 帶著“正確”的答案來(lái) .. | |
| 課程名稱：過(guò)電壓及過(guò)電壓保護(hù) | |
| 主講老師：嚴(yán)峻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：過(guò)電壓的概念與過(guò)電壓的分類(lèi) 培訓(xùn)內(nèi)容：在電力系統(tǒng)中由于某種原因出現(xiàn)的對(duì)設(shè)備絕緣有危害，暫時(shí)性的電壓升高現(xiàn)象。 分為：內(nèi)部過(guò)電壓和外部過(guò)電壓 （1）系統(tǒng)運(yùn)行中由于由于斷路器的正常操作或系統(tǒng)發(fā)生事故時(shí)，因電磁能轉(zhuǎn)換所以起的過(guò).. | |
| 課程名稱：賞心悅目——PPT這樣制作更精彩 | |
| 主講老師：趙衛(wèi) 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：定結(jié)構(gòu)——五種結(jié)構(gòu)邏輯為王 一、認(rèn)識(shí)PPT 1. PPT應(yīng)用范圍 2. PPT設(shè)計(jì)程序的“錯(cuò)與對(duì)” 3. PPT成功的關(guān)鍵 設(shè)計(jì)6大要素 （目標(biāo)邏輯，風(fēng)格結(jié)構(gòu)，布局，.. | |
| 課程名稱：目標(biāo)與計(jì)劃管理 | |
| 主講老師：范遠(yuǎn)飛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、認(rèn)知目標(biāo)管理 1、目標(biāo)的作用與意義 2、目標(biāo)與企業(yè)管理運(yùn)作系統(tǒng) 3、目標(biāo)管理的概念 4、目標(biāo)管理體系的八大核心 5、目標(biāo)SMART原則 情景演練 二、目標(biāo)與績(jī)效管理 1、企業(yè)級(jí)目標(biāo)的制定 2、將組織.. | |
| 課程名稱：新晉管理者的綜合管理技能提升 | |
| 主講老師：顏豐果 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：換腦子——新晉管理者的角色認(rèn)知 導(dǎo)入：何為管理？管理工作的職責(zé)和特點(diǎn) 一、個(gè)體貢獻(xiàn)者和團(tuán)隊(duì)管理者的特質(zhì)對(duì)比 個(gè)體貢獻(xiàn)者：管事、做好自己、關(guān)注細(xì)節(jié)、單線思維 團(tuán)隊(duì)管理者：管事也管人、帶好團(tuán)隊(duì)、宏觀視.. | |
| 課程名稱：教練技術(shù)在管理上的應(yīng)用 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：講解內(nèi)容 時(shí)間分配 導(dǎo)入：教練的故事—— 一、什么是NLP教練技術(shù) 1、什么是NLP+教練技術(shù) 2、教練技術(shù)的四大功能 3、學(xué)習(xí)教練技術(shù)的意義 4、教練技術(shù)的發(fā)生機(jī)制 5、教練的步驟與方法 第一步.. | |
| 課程名稱：卓越管理：高效績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理與激勵(lì) | |
| 主講老師：孫之行 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入： 管理的核心難題是什么？ 高績(jī)效的秘密是什么？ 在于激勵(lì)，員工的價(jià)值在于其主動(dòng)性的發(fā)揮 第一講：道：管理者的激勵(lì)意識(shí) 一、管理者的困惑 1. 高層管理者：?jiǎn)T工為什么不能像老板一樣工作？ 2. 中層領(lǐng)導(dǎo)者：?jiǎn)T工的工作熱.. | |
| 課程名稱：銀行業(yè)公司治理專(zhuān)題講座提綱 | |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：中國(guó)銀保監(jiān)會(huì)于2020年8月發(fā)布《健全銀行業(yè)保險(xiǎn)業(yè)公司治理三年行動(dòng)方案（2020-2022年）》，要求深化保險(xiǎn)業(yè)公司治理改革、加強(qiáng)公司治理監(jiān)管，持續(xù)提升我國(guó)銀行業(yè)保險(xiǎn)業(yè)公司治理的科學(xué)性、穩(wěn)健性和有效性。根據(jù)該行動(dòng)方案對(duì)于銀行業(yè)公司完善法.. | |
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