管理技能培訓專欄

管理技能培訓哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
課程名稱:MTP中層管理技能提升 | |
主講老師:胡亮 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一講:管理者的角色認知 一、管理的內(nèi)涵 1.管理=管事+理人 2.管事:制度、流程、目標 3.理人:輔導+激勵 4.管理=理性處事+感性待人 5.管理=科學的方法+尊重的人性 二、中層管理者的角色定位 1.戰(zhàn)略執(zhí)行官 .. |
課程名稱:建筑工程項目精細化管理培訓大綱 | |
主講老師:魏及淇 培訓天數(shù):3 天 | |
課程簡介:第一單元 精細化管理概論 1、何為精細 2、何為精細化管理 3、從5個方面理解精細化管理 4、精細化管理的誤區(qū) 第二單元 精細化管理的原則與方法 一、精細化管理的六大原則 1、整體把握,兼顧細節(jié) 2、流程管理,控.. |
課程名稱:國家電網(wǎng)內(nèi)訓師培養(yǎng) | |
主講老師:徐云松 培訓天數(shù):3 天 | |
課程簡介:階段一 授課技巧(3天) 目標:初步掌握培訓師課堂呈現(xiàn)技巧 形式:學員呈現(xiàn)為主,老師講授為輔 一 立場亮像:澄心靜慮,修行凝神 解析壓力來源,掌握情緒控制的方法 培訓師良好的形象,上臺下場的.. |
課程名稱:酒水金牌店長訓練營 | |
主講老師:喻國慶 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一章:門店經(jīng)營管理技能 一、門店教練的自身定位 1.門店教練的真實含義 2.認知店長角色,實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變 3.店長在團隊承上啟下的中堅作用 4.管理者是什么? 5.態(tài)度決定一切 6.角色轉(zhuǎn)變的方法 7.門店教練影響力.. |
課程名稱:如何做一名出色的生產(chǎn)干部 | |
主講老師:黃杰 培訓天數(shù):4 天 | |
課程簡介:第一部分、生產(chǎn)干部的角色認知 ◆ 新時期下主管面臨的挑戰(zhàn)和機遇 ◆ 人為什么要工作 ◆ 生產(chǎn)干部的地位和使命 ◆ 生產(chǎn)干部的重要作用 ◆ 生產(chǎn)干部的管理水平現(xiàn)狀分析 ◆ 認識企業(yè)管理中的各種角色 ◆ .. |
課程名稱:“辨微識心”職業(yè)溝通技巧 | |
主講老師:王惠 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一部分:為什么人心難測? 了解他人在工作中的重要意義 尊重個體的差異化 重識變色龍 男性與女性思維的差異 案例分析:為什么同樣的場景他與她的差別如此大? 個體差異的原因 利.. |
課程名稱:XX移動校園迎新學生代表能力提升 | |
主講老師:張旭 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:天數(shù) 主題 內(nèi)容 課時 培訓目的 第一天 5G競爭下校園客戶消費行為解讀 引言:00后大學生校園現(xiàn)狀研討 1課時 通過5G時代校園市場的新變化使得學員清楚整體校園客戶現(xiàn)階段的消費偏好、取向、反觀現(xiàn)有運營商產(chǎn)品如何營銷; 校園市場的.. |
課程名稱:一線主管現(xiàn)場創(chuàng)新技能提升 | |
主講老師:周新奇 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:現(xiàn)場管理概論 現(xiàn)場為什么需要不斷創(chuàng)新? 現(xiàn)場管理者要學習什么 現(xiàn)場管理之屋 現(xiàn)場管理創(chuàng)新思路 現(xiàn)場管理創(chuàng)新技能 =.. |
課程名稱:會議類文書的寫作能力提升培訓 | |
主講老師:王宏艷 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、理論分析會議記錄、會議紀要的定義、寫作特點、和文書價值(20分鐘) 二、結(jié)合案例詳細講解會議記錄的寫作(50 分鐘) 1.會議記錄的格式處置 2.會議記錄的內(nèi)容處理 三、結(jié)合案例詳細講解會議紀要的寫作(50 分鐘) 1... |
課程名稱:人工智能與銀行智能應用 | |
主講老師:韓迎娣 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、人工智能與創(chuàng)新能力 1、思維創(chuàng)新引導路徑 2、什么是人工智能 什么是人工智能 如何理解人工智能 人工智能特征與特點 人工智能對社會影響 3、人工智能發(fā)展現(xiàn).. |
課程名稱:DISC在職場中的全景應用 | |
主講老師:刁東燕 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、常見的認知障礙 能講話=會溝通 我說了=已溝通 會溝通=本能 …… 二、行為風格理論 行為對情緒的影響 .. |
課程名稱:課程要解決的問題 | |
主講老師:于洪波 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:1.如何科學高效的運作一個項目?(整體管理:8步驟) 2.如何管理項目的范圍、進度、質(zhì)量和成本,做到“準快好省”? (四項基本要求) 3.如何運用“系統(tǒng)論”和“統(tǒng)籌法&r.. |
課程名稱:海外投資與基金投資課程大綱 | |
主講老師:榮森 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一部分 海外投資 第一章 海外投資環(huán)境 1.1 資金進出境的新型渠道 1.2 海外投資市場綜述 1.3 海外資本市場 1.4 海外實業(yè)投資 1.5 海外房產(chǎn)投資 第二章 海外投資風險 2.1 國別、政治風險 .. |
課程名稱:項目管理過程、方法與問題解決 | |
主講老師:潘德有 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:序號 內(nèi)容 關(guān)鍵問題 時長 一 1、基于項目的問題、機會識別 1.1. 項目管理委員會的設(shè)立 1.2. 項目(Projects)篩選與評估 1.3. 項目優(yōu)先級設(shè)立原則 1-建立基于組織的團隊,弱化官僚行為 2-項目優(yōu)先級和重.. |
課程名稱:慧眼識才——精準面試技巧課程 | |
主講老師:寇家倫 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、選拔之惑 1.選拔失敗的原因分析 2.選拔失敗的原因 二、精準選人標準 1.選拔原理 2.選拔流程 3.如何制定選拔標準 □能力 □個性 □價值觀 □動機 4.如何定義描述選拔指標 5.如何根據(jù)選拔指標挑選合.. |
課程名稱:崗位經(jīng)驗內(nèi)化 ——企業(yè)內(nèi)部課程開發(fā)及師資培養(yǎng) | |
主講老師:劉江鴻 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:階段安排 第一階段:隱性經(jīng)驗顯性化 教學方式 (主要) 講解陳述+展示示范+練習演練+總結(jié)輔導 課程 關(guān)鍵詞 課程定位、內(nèi)容萃取、結(jié)構(gòu)優(yōu)化 階段性成果 1、《課程定位表》(定稿) 2、《課程結(jié)構(gòu)圖》(定稿) 3、《課程知識點》.. |
課程名稱:幸福密碼 | |
主講老師:楊桂林 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:女性的幸福狀態(tài)直接決定著家族三代的幸福,課程綜合運用心理學演戲;知識分享;現(xiàn)場女性專屬雞尾酒調(diào)制等健康與娛樂相結(jié)合的輕松互動學習!.. |
課程名稱:人工智能與電力創(chuàng)新應用 | |
主講老師:韓迎娣 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、人工智能與創(chuàng)新能力 1、思維創(chuàng)新引導路徑 2、什么是人工智能 什么是人工智能 如何理解人工智能 人工智能特征與特點 人工智能對社會影響 3、人工智能發(fā)展現(xiàn).. |
課程名稱:非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 | |
主講老師:丁堅 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一單元 角色認知:“好領(lǐng)導”應該是“人力資源專家” 何謂“管理”---團隊管理者的升遷真相 思考:誰來負責直線部門內(nèi)部的人力.. |
課程名稱:業(yè)務(wù)外包用工管理 | |
主講老師:劉峰松 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:1. 業(yè)務(wù)外包的概述 業(yè)務(wù)外包的概念 業(yè)務(wù)外包的特征 業(yè)務(wù)外包的形式 可業(yè)務(wù)外包情形 業(yè)務(wù)外包的法律依據(jù) 業(yè)務(wù)外包的環(huán)境 2.. |
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