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課程名稱：精細(xì)化決定市場化——連鎖店面精細(xì)化管理
主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：店長心態(tài)與自我管理 1、個人、人際關(guān)系、管理層面、組織層面的自我審視方法 2、連鎖店面領(lǐng)導(dǎo)者的四種行業(yè)風(fēng)格 3、零售店長情境領(lǐng)導(dǎo)的四項行為 4、連鎖店面管理有效授權(quán)的四種模式 5、零售店長領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的五種境界 6、由&..

課程名稱：OTC終端管理和促銷技能開發(fā)
主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一單元、OTC市場動態(tài) OTC的概念和起源 OTC藥物的四大特點 全球市場OTC的現(xiàn)狀和特點 中國OTC市場的建立與發(fā)展 第二單元、OTC代表的職責(zé)描述 &#..

課程名稱：5S/6S/7S管理與目視化
主講老師：李開西 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一天 理論+案例 課程規(guī)則介紹 開場互動 第一單元：6S的起源與發(fā)展——認(rèn)識篇 一、6S管理起源與發(fā)展 1. 日本提出6S管理的歷史背景 2. 6S管理在日本取得成果 3. 6S在中國快速崛起并發(fā)..

課程名稱：電力中層管理力提升
主講老師：陳瀅妃 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一講 中層管理者服務(wù)意識 一、中層管理者的服務(wù)理念 1、中層人員的服務(wù)觀念 轉(zhuǎn)變觀念：從管理到服務(wù) 提高現(xiàn)有服務(wù)工作的服務(wù)質(zhì)量 為基層、為客戶、為所有合作關(guān)系的單位開展“一站式服務(wù)” 二、中層管理..

課程名稱：新形式下的電力互聯(lián)網(wǎng)與商業(yè)模式創(chuàng)新
主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一節(jié)：關(guān)于電力互聯(lián)網(wǎng) 1、電力互聯(lián)網(wǎng)的概念 2、電力互聯(lián)網(wǎng)的特點 3、電力互聯(lián)網(wǎng)的意義和作用 4、電力互聯(lián)網(wǎng)的核心要素 第二節(jié)：電力大數(shù)據(jù)——能源互聯(lián)網(wǎng)時代的電力企業(yè)轉(zhuǎn)型與價值創(chuàng)造 一、電力大數(shù)據(jù) ..

課程名稱：社區(qū)新冠肺炎疫情防控知識專題培訓(xùn)
主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、關(guān)于新型冠狀病毒的相關(guān)知識 二、疫情防控的組織管理 1、組織和領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)限要求； 2、疫情信息共享要求； 三、制度與機(jī)制建設(shè) 1、建立并執(zhí)行社區(qū)疫情防控相關(guān)制度； 2、健全社區(qū)疫情防控工作機(jī)制 3、制定疫情突發(fā)應(yīng)急預(yù)案 ..

課程名稱：清晰表達(dá)，魅力展現(xiàn)
主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分：邏輯思維與高效匯報 第一講：結(jié)構(gòu)性思維讓匯報更高效 1．匯報為何要用結(jié)構(gòu)性思維 2．構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維所需要的結(jié)構(gòu) 1）先重要后次要，先全局后細(xì)節(jié) 2）先結(jié)果后過程，先結(jié)論后原因 第二講：結(jié)構(gòu)性思維讓邏輯更清晰 1．..

課程名稱：別讓匯報掩蓋工作光芒——場景化的工作匯報技巧
主講老師：紀(jì)菲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：場景一：正式工作匯報 特點：一對多匯報，以演講的形式，利用PPT等工具進(jìn)行匯報，包括年終匯報，述職，項目匯報，競聘等場景。 一、正式工作匯報常見問題 問題一：信息過多：各種表、各種圖，滿屏都是重點 問題二：缺乏美感：文字多、顏色..

課程名稱：企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與管理
主講老師：張懷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一: 企業(yè)戰(zhàn)略：贏的游戲 1、什么是戰(zhàn)略？ 2、孫子兵法關(guān)于競爭戰(zhàn)略的論述 3、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃三要素 3、戰(zhàn)略規(guī)劃、戰(zhàn)略管理的目的 4、中國企業(yè)常見戰(zhàn)略錯誤 案例：某空降總裁面臨的集團(tuán)發(fā)展難題（四大產(chǎn)業(yè)） 案例：海底撈戰(zhàn)略失..

課程名稱：基于DISC的新生代員工”心”管理
主講老師：張懷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、管理困惑--為什么當(dāng)下員工難管? 古代案例:小和尚下山 當(dāng)今案例:到處挑事的新員工 探討:如今的員工怎么啦? 案例:富士康13跳是否可以單純用萬人自殺率解釋? 當(dāng)今員工:誰知道我的心? 正能量與負(fù)能量 積極心理學(xué)與企業(yè)..

課程名稱：結(jié)構(gòu)化問題分析與解決—業(yè)務(wù)精進(jìn)與創(chuàng)新工作坊
主講老師：馬森 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分：大時代到來——打開思維、共享前沿 1. VUCA時代的核心本質(zhì) 2. 從科層制組織向共生組織進(jìn)化的大勢 3. 組織進(jìn)化大勢之下的管理之道 第二部分：房地產(chǎn)企業(yè)組織進(jìn)化與管理革新之道 1. 變革..

課程名稱：高成交率產(chǎn)說會全流程解析
主講老師：劉崢 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一講：高效邀約技巧 一、宣傳 1、宣傳內(nèi)容的設(shè)計 2、宣傳模式與吸睛的技巧 3、宣傳重要時點的把握 4、怎樣觸發(fā)邀約 二、選擇邀約對象 1、理想型客戶名單的整理 2、試探性調(diào)研的拋出 3、精準(zhǔn)確定邀約對象 三、邀約..

課程名稱：科技發(fā)展前沿和趨勢
主講老師：駱飛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、21世紀(jì)科學(xué)發(fā)展前沿 1、世界前沿科技發(fā)展三大態(tài)勢 2、部分國家和地區(qū)推動前沿科技發(fā)展的戰(zhàn)略與策略 美國動態(tài) 德國動態(tài) 日本動態(tài) 俄羅斯動態(tài) 3、我國前沿..

課程名稱：5G行業(yè)進(jìn)展、關(guān)鍵技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃建設(shè)與優(yōu)化
主講老師：李盼星 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡介：第一講：5G行業(yè)進(jìn)展與關(guān)鍵技術(shù) 一、5G系統(tǒng)愿景 5G技術(shù)的發(fā)展概述 移動通信系統(tǒng)發(fā)展 5G標(biāo)準(zhǔn)組 ITU 5G時間表 5G試驗網(wǎng)介紹 ..

課程名稱：Lora技術(shù)介紹
主講老師：李盼星 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：Lora技術(shù)發(fā)展背景 物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展介紹 個域網(wǎng)覆蓋 局域網(wǎng)覆蓋 廣域網(wǎng)覆蓋 Lpwa技術(shù)發(fā)展 Lora的發(fā)展歷程 ɨ..

課程名稱：高效能人士的7個習(xí)慣4.0精華版
主講老師：王靜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：習(xí)慣一：主動積極 關(guān)于個人責(zé)任的習(xí)慣。幫助學(xué)員轉(zhuǎn)變思維和態(tài)度，提升直面挑戰(zhàn)和承擔(dān)責(zé)任的勇氣。 1.主動積極模式：刺激→選擇的自由 2.案例剖析：如何將被動消極轉(zhuǎn)變成主動積極的回應(yīng) 3.人類所的四大天賦潛能，是幫助將負(fù)面..

課程名稱：真實顯效的時間管理
主講老師：穆曉軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、從領(lǐng)導(dǎo)到員工都需要做時間管理 1.時間管理的重要性無需贅述 2.時間管理既是工作管理又是自我管理 3.管理干部的時間精力更珍貴 4.根本目標(biāo)：追求時間投入的性價比 5.養(yǎng)成節(jié)約時間提高效率的工作習(xí)慣 二、如何做到&ldq..

課程名稱：基于激勵原理的當(dāng)責(zé)輔導(dǎo)技巧
主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：模塊 學(xué)習(xí)活動介紹 時間分 教學(xué)方法 課程導(dǎo)入 •開場（客戶方） •破冰活動 •研討公約 •課程介紹 •討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講解 &bull..

課程名稱：沖突情境的溝通技巧
主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：沖突情境的溝通技巧 模塊 課程大綱 時間分 教學(xué)方法 課程導(dǎo)入 •開場（客戶方） •破冰活動 •研討公約 •課程介紹 •討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容..

課程名稱：走近職業(yè)生涯-找準(zhǔn)職業(yè)路線
主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：導(dǎo)言：什么是未來？什么是過去？什么是現(xiàn)在？ 兩種思維方式的認(rèn)知轉(zhuǎn)變 第一單元：行業(yè)發(fā)展與職業(yè)發(fā)展 行業(yè)發(fā)展：服務(wù)取勝的年代 個人發(fā)展與行業(yè)發(fā)展 內(nèi)職業(yè)與外職業(yè)生涯 第二單元：走..

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