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課程名稱：管理會計系列培訓提綱
主講老師：田靜 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一、戰(zhàn)略管理會計方法和工具的應用 一、戰(zhàn)略管理會計發(fā)展和構(gòu)成 1.戰(zhàn)略管理會計形成的啟發(fā) 2.戰(zhàn)略管理與戰(zhàn)略管理會計 3.戰(zhàn)略管理會計的主要特點 4.戰(zhàn)略管理會計構(gòu)成的內(nèi)容 5.戰(zhàn)略管理會計實施的問題 典型案例 二..

課程名稱：積極心理學——快樂工作，打造職場幸福力
主講老師：董怡 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一、課程導入 （一）互動討論——我所理解的幸福 （二）職場幸福力模型 （三）職場幸福四大核心驅(qū)動 1.思維模式：塑造積極思維與陽光心態(tài) 2.自我發(fā)展：個人目標制定及時間效能提升 3.人際關(guān)系：建立雙..

課程名稱：通信公網(wǎng)格經(jīng)營實戰(zhàn)技能訓練
主講老師：楊虎 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：單元一：片區(qū)經(jīng)營工作思路 1、片區(qū)經(jīng)營思路 ➢外環(huán)境發(fā)生變化，內(nèi)環(huán)境必須跟上變化 ➢窮則變，變則通，通則久 ➢目前片區(qū)工作中存在的主要問題 ➢電信行業(yè)及市場變化帶給我們的..

課程名稱：企業(yè)產(chǎn)品介紹與演講技巧
主講老師：喻國慶 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一部分：產(chǎn)品溝通的基本步驟 1.步驟一：事前準備 2.步驟二：確認需求 3.步驟三：闡述觀點 4.步驟四：處理異議 5.步驟五：達成目標 6.步驟六：落地實施 7.PPT制作的主要原則 1)每片最好６～８行 2)每行..

課程名稱：角色定錨——管理者角色認知
主講老師：胡既白 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一講：管理者角色定位 一、企業(yè)三大階層的定位 1. 高層砍掉手腳 2. 中層砍掉屁股 3. 基層砍掉大腦（非指不用思考） 二、管理者角色定位 1. 作為上司的管理者 2. 作為同事的管理者 3. 作為下屬的領(lǐng)導者 三..

課程名稱：如何把握紅利尋找企業(yè)價值最大化機會
主講老師：王甜娜 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、企業(yè)當前狀態(tài)和時代趨勢的匹配度分析 1、企業(yè)現(xiàn)狀診斷測評 2、企業(yè)發(fā)展的本質(zhì)-2個字3個要素 測評工具 互動：企業(yè)發(fā)展障礙探討和總結(jié) 3、一張圖解析商業(yè)發(fā)展歷史和時代趨勢的關(guān)系 ɨ..

課程名稱：計劃制定與績效跟進
主講老師：張美娟 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：模塊一、績效及績效管理：幫你正確認識績效及績效管理，樹立正確的理念  績效管理是幫助你如何實現(xiàn)目標的系統(tǒng)工具與方法？  績效管理是什么？實施績效管理的根本目的是什么？  我們要的是什..

課程名稱：初級集團客戶經(jīng)理角色定位與服務禮儀
主講老師：張旭 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：知識點 內(nèi)容 課時 自我定位——初級集客經(jīng)理角色定位 1：客戶經(jīng)理基礎(chǔ)素養(yǎng)認知 2：優(yōu)秀客戶經(jīng)理卓越心態(tài)打造 2課時 禮儀生花——初級集客經(jīng)理 1：形象構(gòu)成的二要素 2：形象的重要..

課程名稱：TTM 企業(yè)培訓體系搭建與培訓管理沙盤
主講老師：陶躍 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：模塊一：培訓底層理念與認知 01培訓的基本理念 一、什么是培訓？ 1、培訓能改變什么？ 2、721是指什么？ 二、721培訓發(fā)展策略 1、經(jīng)驗歷練 案例：某咨詢公司老板參與的行動學習 2、向他人學習 3、正式學習 0..

課程名稱：疫情及兩會后稅費優(yōu)惠政策的梳理與實戰(zhàn)運用
主講老師：翟玉杰 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、今年兩會蘊含的財稅紅利與財稅風險 1、今年兩會的減稅降費的政策解析 2、今后經(jīng)濟的風向在哪里？會怎樣影響我們的工作和就業(yè)? 3、財務人員如何利用“銀稅互動”平臺幫助企業(yè)渡過難關(guān)？ 4、“銀..

課程名稱：成本管理領(lǐng)域應用的管理會計工具與方法
主講老師：陳立文 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：工具與方法01：業(yè)財融合、王者之道！ 1.1成本管控必須提前進到采購、生產(chǎn)環(huán)節(jié) 1.2成本管控負責人一定要緊抓成本“關(guān)鍵點” 1.3改變“膽小怕事、息事寧人”的性格：有些事，我們必須..

課程名稱：動心演說
主講老師：趙棟 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：認識上下級關(guān)系的邏輯 一、 認識你的公司：公司為了什么而存在 1. 明晰企業(yè)的組織架構(gòu) 2. 認識企業(yè)的團隊組成 3. 洞察企業(yè)的故事和文化 小結(jié)：認識企業(yè)的最終目的 【課程特色】：  定制：模塊化內(nèi)容設(shè)計，針對..

課程名稱：提效：思維導圖與管理落地
主講老師：曹志巍 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：體 課程導入：人類本能思考技術(shù) 一、分 案例分析：左右腦分工 1. 左腦思維VS右腦思維 案例分析：左腦是狐貍，右腦是刺猬；智商與情商 2. 意識對話 二、合 三、想 1. 想：擴散思考 2. 新：創(chuàng)新定義 ..

課程名稱：5G競爭下網(wǎng)格客戶的存量保有與增量拓展實訓營
主講老師：梁宇亮 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分、5G競爭下網(wǎng)格存量和新拓客戶管理的重要性 1、5G發(fā)展趨勢對網(wǎng)格的影響 5G趨勢下對網(wǎng)格的B、C、H市場的影響； 5G競爭對攻防下對C端和B端市場的影響； 5G及中小微用..

課程名稱：內(nèi)部控制體系有效性評價課程大綱（0.5天）
主講老師：胡樂群 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：1.內(nèi)部控制體系有效性評價基礎(chǔ)與框架 內(nèi)控體系有效性評價的基本概念 內(nèi)控體系有效性評價要素 內(nèi)控體系有效性評價目標與步驟 內(nèi)控體系缺陷識別的途徑與方法 ɧ..

課程名稱：基于心理暗示的投訴處理技能提升培訓
主講老師：張昊 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：1、個體心理學 個體心理的影響因素 感覺和知覺 記憶與注意 想象、聯(lián)想與思維 意識、下意識、潛意識 案例分析：幫客戶&ldquo..

課程名稱：公司治理結(jié)構(gòu)課程
主講老師：李可書 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、公司治理結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)知識 (一)公司治理的內(nèi)涵和意義 (二)公司治理的整體架構(gòu) 1.股東（大會） 2.董事會 3.監(jiān)事會 4.經(jīng)營管理層 (三)不同類型企業(yè)的公司治理特點 1.國有企業(yè)與民營企業(yè) 2.高科技企業(yè)與非科..

課程名稱：引導技術(shù)工作坊
主講老師：莊樁 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、基本概念 ---何為引導 ---引導者核心能力 ---為什么需要引導技術(shù)？有哪些具體場景需要團隊協(xié)同與共創(chuàng)？其中的關(guān)鍵困擾與挑戰(zhàn)是什么？ ---引導技術(shù)的基本策略：如何設(shè)計和主持高效會議與對話？ 二：如何引發(fā)對話與反思 ..

課程名稱：職場情商與壓力管理
主講老師：郭笑雪 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：模塊一、情商、智商和逆商 一、什么情商？情商一詞的來龍去脈 二、情商與智商的關(guān)系，在職場中哪個更能發(fā)揮作用？ 三、什么是逆商？與情商、智商在職場上的作用 輔助教學方法：心理劇體驗 模塊二、情商的五大內(nèi)涵 一、了解自己情緒的能..

課程名稱：云網(wǎng)融合與技術(shù)規(guī)劃
主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一、數(shù)字化發(fā)展與云網(wǎng)技術(shù)規(guī)劃方向 1、數(shù)字技術(shù)改變了生產(chǎn)、生活與工作方式 2、新基建，數(shù)字化轉(zhuǎn)型的強勁推動力 3、新基建的云、管、端 4、新基建基本內(nèi)涵 新基建內(nèi)涵 新基建特征 5、云技術(shù)不..

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