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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
課程名稱:情景教練 | |
主講老師:張樂之 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:1、領(lǐng)導(dǎo)者的角色及績效的本質(zhì) 課前問卷:領(lǐng)導(dǎo)者自我分析 管理三角:管理者、下屬和績效的三者關(guān)系? 領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)力、領(lǐng)導(dǎo)行為 績效的本質(zhì)是什么? 互動(dòng)分析:最需要滿.. |
課程名稱:新晉管理者技能提升 | |
主講老師:談煒 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:單元一 管理者的角色與責(zé)任 骨干員工與管理者的區(qū)別 管理者在組織結(jié)構(gòu)中的位置 管理的三大誤區(qū) 管理者的三種技能 管理者的角色 德.. |
課程名稱:營改增后2016所得稅匯算清繳等最新稅收政策精講 | |
主講老師:汪滿潤 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、營改增對企業(yè)所得稅的深刻影響 (一)營改增對企業(yè)所得稅收入的影響 1.對損益表營業(yè)收入的影響 2.增值稅納稅義務(wù)確認(rèn)時(shí)間與所得稅、會計(jì)收入確認(rèn)時(shí)間的差異分析 3.營改增視同銷售對匯算清繳影響分析等 (二)營改增對企業(yè)所得稅.. |
課程名稱:崗位工作問題分析與解決 | |
主講老師:莫勇波 培訓(xùn)天數(shù):4 天 | |
課程簡介:第一講:啟動(dòng)與分析階段 一、啟動(dòng)項(xiàng)目,梳理問題 1. 項(xiàng)目啟動(dòng) 2. 問題分類 1)缺點(diǎn)型問題 2)隱患型問題 3)理想型問題 3. 民主生活會:發(fā)現(xiàn)問題與整理問題 1)本人發(fā)現(xiàn) 2)上級指出 3)同事提出 4)客.. |
課程名稱:授課相關(guān)事項(xiàng)說明 | |
主講老師:韋志國 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:各合作伙伴: 我是寫作類課程培訓(xùn)師韋志國。長期以來,本人專注公文與新聞寫作課程,堅(jiān)持“精進(jìn)自我,分享他人”的原則開展授課,獲得了普遍認(rèn)可,積累了一定的市場信譽(yù)。為進(jìn)一步保障授課順利進(jìn)行,提升課程效果,促進(jìn)各方合.. |
課程名稱:融資之路---股權(quán)融資實(shí)務(wù)操作 | |
主講老師:李可書 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、融資案例與思考 (一)融資失敗案例 (二)融資成功案例 (三)思考 二、融資前期 (一)為何要進(jìn)行融資 1.融資需求 2.融資用途 (二)融資策略 1.創(chuàng)立期 2.成長期 3.成熟期 (三)關(guān)于投資人 1... |
課程名稱:項(xiàng)目管理應(yīng)用實(shí)踐與技能提升 | |
主講老師:潘德有 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:1.項(xiàng)目立項(xiàng)與相關(guān)方(干系人)管理 1)項(xiàng)目批準(zhǔn)與項(xiàng)目經(jīng)理任命 2)項(xiàng)目經(jīng)理的權(quán)力與職責(zé) 3)識別并分析項(xiàng)目相關(guān)方 4)規(guī)劃相關(guān)方參與項(xiàng)目工作 5)管理相關(guān)方參與 6)監(jiān)督相關(guān)方參與 2.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 1)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì).. |
課程名稱:主管、經(jīng)理全面管理技能提升 | |
主講老師:鄭奕 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、主管、經(jīng)理的角色認(rèn)知與職業(yè)化塑造 主管、經(jīng)理的角色認(rèn)知與職責(zé) 主管、經(jīng)理的責(zé)任與正向思考的態(tài)度 主管、經(jīng)理的能力要求和素質(zhì)模型 彼得效應(yīng):從技術(shù)走向管理的管理者.. |
課程名稱:商業(yè)銀行數(shù)字化科技與場景化轉(zhuǎn)型 | |
主講老師:韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、思維創(chuàng)新與銀行數(shù)字化科技 1、思維創(chuàng)新 2、數(shù)字化環(huán)境下,銀行面臨的挑戰(zhàn) 3、用數(shù)據(jù)認(rèn)識用戶 4、銀行數(shù)字化科技關(guān)鍵技術(shù)與典型應(yīng)用 5、什么是數(shù)字金融? 6、如何理解數(shù)字化? 7、銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型誤區(qū) .. |
課程名稱:精益沙盤 | |
主講老師:周新奇 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一天 第一部分:精益生產(chǎn)概念和誤區(qū) 1.精益生產(chǎn)的定義 2.各種對精益生產(chǎn)的片面理解 3.精益生產(chǎn)系統(tǒng)的本源 第二部分:剖析豐田生產(chǎn)系統(tǒng) 1.豐田企業(yè)發(fā)展歷程 2.豐田生產(chǎn)系統(tǒng) 3.自働化的起源和運(yùn)用 4.準(zhǔn)時(shí)化方式.. |
課程名稱:金字塔原理— 思考和表達(dá)的邏輯 | |
主講老師:宋尚 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:篇章 主要內(nèi)容 備注 一 理論篇 1.1解開金字塔的面紗1.5H 什么是金字塔原理:序言,橫向和縱向的互動(dòng)關(guān)系 金字塔原理在職場中的應(yīng)用:構(gòu)建思路,表達(dá)呈現(xiàn)以及搭建解決問題思路 金.. |
課程名稱:IPO過程中的財(cái)稅、內(nèi)控、經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)識別與控制(大綱) | |
主講老師:陳立文 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:1. IPO流程及財(cái)務(wù)要求 1.1公司為什么要上市? 1.2創(chuàng)業(yè)板、中小板上市財(cái)務(wù)要求 1.3 IPO流程、主要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及其控制要點(diǎn) 2. IPO對企業(yè)將產(chǎn)生的重大影響 2.1規(guī)范運(yùn)作:從游擊隊(duì)向正規(guī)軍的轉(zhuǎn)變 2.2透明運(yùn).. |
課程名稱:高效目標(biāo)時(shí)間管理 | |
主講老師:莊樁 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:課程模塊名稱 知識點(diǎn) 授課方式 參考培訓(xùn)工作日 第一章 時(shí)間管理的真諦 時(shí)間的價(jià)值 時(shí)間運(yùn)用的種類 時(shí)間管理的目的 時(shí)間管理心態(tài)和心理建設(shè) 講解 180分鐘 第.. |
課程名稱:智慧企業(yè)建設(shè) | |
主講老師:韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、智慧企業(yè)的鏈路關(guān)系 1、思維創(chuàng)新路徑 2、數(shù)字化邊界向智能化延伸 3、智能化重塑發(fā)展格局 4、智能化對企業(yè)的8重挑戰(zhàn) 5、智能化“1+N”模式價(jià)值框架 6、企業(yè)智能化與智慧化的基礎(chǔ)要素-數(shù)字化基礎(chǔ).. |
課程名稱:數(shù)字化時(shí)代的組織與業(yè)務(wù)創(chuàng)新 | |
主講老師:韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、數(shù)字化時(shí)代業(yè)務(wù)創(chuàng)新機(jī)遇 1、思維創(chuàng)新 2、互聯(lián)網(wǎng)對企業(yè)的影響與變革 3、數(shù)字化,改變了生產(chǎn)、生活與工作方式 4、數(shù)字化轉(zhuǎn)型,是一次社會經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型 5、什么是數(shù)字化轉(zhuǎn)型? 6、數(shù)字化本質(zhì) 7、數(shù)字化給企業(yè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn) 8.. |
課程名稱:贏在溝通:溝通技能的鍛造與提升課程大綱 | |
主講老師:宋致旸 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、認(rèn)識溝通的重要意義1、會溝通也是一種能力 2、溝通能力為什么如此重要 3、溝通的目標(biāo)與本質(zhì) 二、溝通要從了解需求開始1、溝通之前先明確目標(biāo) 2、洞悉對方真正需求,避免情緒積累 3、平衡自己與他人的需要 三、溝通高手都.. |
課程名稱:一線班組長管理能力提升 | |
主講老師:周新奇 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一章 班組長角色認(rèn)知與必備素質(zhì) 1.1 何謂管理 1.2 一線班組長的管理內(nèi)容 1.3 一線班組長的角色類型 1.4 一線班組長的素質(zhì)要求 1.5 認(rèn)識班組長的權(quán)力與責(zé)任 1.6 一線班組長的日常管理要求和工作使命 第二.. |
課程名稱:用成本管理提升企業(yè)利潤 ——作業(yè)成本法的實(shí)踐應(yīng)用 | |
主講老師:郭宇 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:1.成本的基本認(rèn)識(1 hr) 1.1成本概念 1.2成本與費(fèi)用 1.3成本的分類 1.4成本的視角 1.5案例與練習(xí) 2.作業(yè)成本法(2 hr) 2.1成本核算方法 2.2作業(yè)成本法(ABC)定義 2.3作業(yè)成本法的.. |
課程名稱:行業(yè)直播帶貨官課程資料 | |
主講老師:思慧 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、直播的價(jià)值和未來 1、什么是直播電商 A、傳統(tǒng)營銷和新媒體營銷的對比 B、電商進(jìn)化史 C、 如何解決傳統(tǒng)電商的部分痛點(diǎn) 2、直播電商的“三大” A.三大特點(diǎn):云逛街模式、所見即所得、粉絲經(jīng)濟(jì) B.. |
課程名稱:安全教育、4G技術(shù)、5G技術(shù)介紹 | |
主講老師:李盼星 培訓(xùn)天數(shù):6 天 | |
課程簡介:一、通信工程安全生產(chǎn)專題 通信工程安全管理辦法 工程安全管理制度 工程安全組織措施 安全生產(chǎn)技術(shù)措施 文明施工及環(huán)境保護(hù) 通信施.. |
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