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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊激..
課程名稱:每一個職場人都需要學(xué)習(xí)的能力 | |
主講老師:王惠 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、心理資本管理術(shù) 1、心理資本對職業(yè)發(fā)展的影響 2、運用情緒價值形成正向吸引力 3、情緒智商中的三種關(guān)系 4、職場五種正向信念認(rèn)知 1、信任建立的方法 2、心流管理的方法 案例分析: 二、目標(biāo)整理術(shù) 1、目標(biāo)價值:個.. |
課程名稱:商業(yè)地產(chǎn)物業(yè)運營期工程管理 | |
主講老師:李華 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、商業(yè)物業(yè)工程管理發(fā)展趨勢分析 1. 新建商業(yè)項目逐步減少,改造類商業(yè)項目存量逐漸增加。 2. 不同商業(yè)模式和不同業(yè)態(tài)下物業(yè)工程管理 自持型—銷售型 根據(jù)各自的經(jīng)營狀況和持有的屬性,其對于工程管理投入的都有其各自的.. |
課程名稱:智慧中臺實施策略與落地提升 | |
主講老師:宋永軍 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、思路 1.采取“培訓(xùn)+微咨詢”的形式 2.培訓(xùn):重點將中臺戰(zhàn)略以及中臺實施方法、工具進(jìn)行培訓(xùn) 3.微咨詢:重點針對新鄉(xiāng)移動落地時需要的問題進(jìn)行咨詢,同時提供1-2次現(xiàn)場研討與指導(dǎo) 二、培訓(xùn) 1.培訓(xùn).. |
課程名稱:智能硬件行業(yè)的發(fā)展趨勢 | |
主講老師:劉峰 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:1.當(dāng)下我國智能硬件的發(fā)展現(xiàn)狀 從共享單車智能鎖到年出貨幾千萬的兒童故事機(jī) 強云弱端,低成本,產(chǎn)品價值垂直化是當(dāng)下智能硬件行業(yè)的發(fā)展趨勢 當(dāng)下智能硬件的發(fā)展方向并不是其最終方向,它受.. |
課程名稱:高效辦公 ——Office辦公技能高級應(yīng)用 | |
主講老師:張曉如 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分 PPT制作與呈現(xiàn) (6小時) 第一章邏輯清晰---讓PPT一目了然 沒有邏輯的PPT報告導(dǎo)致的結(jié)果是混亂,因此清晰的邏輯至關(guān)重要,本章節(jié)教你如何增加PPT邏輯頁來保證課程的邏輯清晰。 1.如何將word文檔.. |
課程名稱:民法典建設(shè)工程合同及建工合同解釋專題講座提綱 | |
主講老師:鄭志東 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:1、新《建工合同解釋》發(fā)布背景: 最高人民法院貫徹實施民法典、全面完成司法解釋清理和首批司法解釋新聞發(fā)布會內(nèi)容背景。 2、《民法典》建筑工程合同解讀: 建設(shè)工程合同的定義與種類,建設(shè)工程的發(fā)包、承包、分包,建設(shè)工程無效、驗收不合格.. |
課程名稱:交通安全管理與防御性安全駕駛 | |
主講老師:張曦月 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一講:安全在交通中重要性 一、安全與我們 1.以身說法:老師親身交通事故剖析 二、事故后果 VS 成本效益 案例1:交通事故數(shù)據(jù)與案例 案例2:電動車事故 案例3:典型公交、大巴燃燒事故 三、促動技術(shù)(行動學(xué)習(xí)引導(dǎo)) .. |
課程名稱:區(qū)塊鏈在金融行業(yè)的應(yīng)用解析 | |
主講老師:李勇 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:單元 大綱 內(nèi)容 效益 單元一 區(qū)塊鏈介紹 1、為什么區(qū)塊鏈可以作為核心技術(shù)自主創(chuàng)新的重要突破口 2、到底什么是區(qū)塊鏈? 3、區(qū)塊鏈?zhǔn)侨绾胃淖兩a(chǎn)關(guān)系的? 4、區(qū)塊鏈?zhǔn)侨绾蝿?chuàng)造信任與合作機(jī)制的 5、區(qū)塊鏈未來已來,但也要保持理.. |
課程名稱:通信行業(yè)演進(jìn)與發(fā)展趨勢 | |
主講老師:李勇 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:單元 大綱 內(nèi)容 單元一 通信行業(yè)演進(jìn)與5G趨勢 1、什么是5G,什么是IOT,我們該做好哪些準(zhǔn)備? 2、通信行業(yè)如何避免管道化 3、通信行業(yè)未來將持續(xù)行程DT ,CT,及 IT的融合 4、通信行業(yè)的5G全球格局下的商業(yè)機(jī)會 .. |
課程名稱:5G時代智慧產(chǎn)業(yè)的發(fā)展機(jī)遇 | |
主講老師:武威 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一章:5G特征優(yōu)勢與應(yīng)用場景 1.移動通信技術(shù)的演進(jìn) 2.AIOT——萬物智聯(lián)的時代 3.5G的技術(shù)指標(biāo) 4.5G的三大特性 5.5G的產(chǎn)業(yè)鏈 6.5G的應(yīng)用場景 第二章:5G關(guān)鍵技術(shù)與商用進(jìn)展 .. |
課程名稱:爆款產(chǎn)品策劃邏輯及用戶研究方法 | |
主講老師:李勇 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:單元 大綱 內(nèi)容 效益 單元一 企業(yè)為什么需要爆款產(chǎn)品思維 1、什么是爆款思維 2、移動互聯(lián)網(wǎng)時代產(chǎn)品的價格由什么決定? 3、消費者的變化引發(fā)了爆款思維的發(fā)展 4、爆款思維可以讓企業(yè)有哪些收益 本單元讓學(xué)員了解爆款思維的定義 .. |
課程名稱:敏捷業(yè)務(wù)規(guī)劃工作坊 | |
主講老師:吳銘潔 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:1.VUCA時代呼喚敏捷 VUCA時代的特征 數(shù)字賦能對組織的沖擊與影響 新生代員工的向往與追求 敏捷的定義與敏捷宣言 敏捷型組織的五大特征 2.. |
課程名稱:克服團(tuán)隊協(xié)作五項障礙 | |
主講老師:王靜 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一單元:什么是團(tuán)隊? 1.什么是團(tuán)隊?團(tuán)隊的具體特性 2.卓越團(tuán)隊的五大特征:信賴性、服從性、目標(biāo)性、合作性、主動性 3.卓越團(tuán)隊的一定要克服的五大障礙: 1)角色障礙 2)目標(biāo)障礙 3)協(xié)作障礙 4)溝通障礙 5)執(zhí).. |
課程名稱:成為明星講師——微課設(shè)計與開發(fā)培訓(xùn) | |
主講老師:樓劍 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:微課要點解析 一、微課的定義 二、微課產(chǎn)生的背景 1. 5G時代 2. 碎片化學(xué)習(xí) 3. 移動化學(xué)習(xí) 4. 翻轉(zhuǎn)課堂 5. 非正式學(xué)習(xí) 三、微課的特點 1. 容量小 2. 時間短 3. 完整性 4. 基元.. |
課程名稱:場景說服術(shù):全腦思維玩轉(zhuǎn)溝通表達(dá) | |
主講老師:鞠佳 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:【開場導(dǎo)入】 場景游戲:奇特圖形中你看到了什么? 小組互動:手指游戲區(qū)分不同感知 理論導(dǎo)入:左腦理性+右腦感性 說服理念:人類大腦的理性與感性感喟 第一模塊:邏輯.. |
課程名稱:第一模塊課程資料整理 | |
主講老師:馬媛 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一模塊課程資料整理 課程 目標(biāo) 讓學(xué)員意識到管理干部的角色定位與工作核心; 規(guī)范管理干部的基礎(chǔ)管理工作; 提供實戰(zhàn)的管理技巧與方法。 幫助管理者養(yǎng)成良好工作習(xí)慣.. |
課程名稱:以道馭術(shù),重新定義--HRBP修煉與賦能之道 | |
主講老師:李彩玉 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:認(rèn)知篇:HR三支柱前世今生 導(dǎo)論:HRBP的前世今生 1. HRBP在三支柱模型中的角色定位 2. 托馬斯.斯圖爾特、哈蒙茲、拉姆查蘭三位管理大咖談人力資源轉(zhuǎn)型 第一講:定位——HR三支柱發(fā)展中的HRBP.. |
課程名稱:“十四五”規(guī)劃中的“碳中和”目標(biāo)與中國電力轉(zhuǎn)型 | |
主講老師:賈象凱 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一節(jié):中國“碳中和”承諾的歷史意義 第二節(jié):實現(xiàn)“碳中和”的路徑、原則及風(fēng)險防范 第三節(jié):“碳達(dá)峰”和“碳中和”目標(biāo)下“十.. |
課程名稱:巧用測評精準(zhǔn)識人和用人 | |
主講老師:單鋒 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一章測評技術(shù)概述 1.測評技術(shù)價值 2.測評工具簡述 測心理健康-主題統(tǒng)覺+墨漬測試 測職業(yè)穩(wěn)定-霍蘭德職業(yè)傾向測試 其它測試工具簡述-MBTI+DISC+九型人格等 3.測.. |
課程名稱:行動學(xué)習(xí)工作坊:年度目標(biāo)分解與計劃管理 | |
主講老師:譚小芳 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:課題導(dǎo)入活動:Areyouready 1. 個人積極行為的背后原理 2. 合理制定目標(biāo)的重要性 第一講:目標(biāo)管理過程中的障礙分析 1. 目標(biāo)不科學(xué) 2. 標(biāo)準(zhǔn)不明確 3. 決策無共識 4. 計劃不落地 5. 過程無跟進(jìn) .. |
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