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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
課程名稱:打造企業(yè)高效人才供應(yīng)鏈體系 | |
主講老師:李文莉 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:前言、研討: (1)某大型企業(yè)的裁員風(fēng)波 (2)豐田應(yīng)對業(yè)績波動的核心動作 (3)何謂人才動態(tài)化管理? 第一篇:企業(yè)為什么要制定基于戰(zhàn)略的人才規(guī)劃? 1、某貴金屬公司的人力資源管理體系建設(shè)與人才戰(zhàn)略的關(guān)系 2、人力資源管理的.. |
課程名稱:DISC性格分析與高效夠溝通 | |
主講老師:張美娟 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、洞悉人性:DISC四型性格解析 1. 性格解析的二維思路 2. 四型性格因子的基本特征 3. 洞察性格的內(nèi)在動機(jī)和外在需求 4. 科學(xué)的區(qū)分各種性格特質(zhì) 二、性格管理---提升自我 1. 發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢:掌握各種性格的優(yōu)勢 .. |
課程名稱:區(qū)塊鏈技術(shù)的金融應(yīng)用與實(shí)戰(zhàn)創(chuàng)新 | |
主講老師:陳盛東 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一部分 開啟區(qū)塊鏈技術(shù)之門 模塊一:區(qū)塊鏈技術(shù)概述 1.區(qū)塊鏈簡述 2.區(qū)塊鏈的進(jìn)化方式 3.公有區(qū)塊鏈 4.聯(lián)合(行業(yè))區(qū)塊鏈 5.私有區(qū)塊鏈 6.區(qū)塊鏈的特點(diǎn):DACT 7.區(qū)塊鏈的使用領(lǐng)域 8.金融角度的區(qū).. |
課程名稱:消費(fèi)者行為心理分析及應(yīng)用 | |
主講老師:陳龍 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、什么是消費(fèi)者行為心理學(xué) 1.客戶就是一座冰山 2.對牛彈琴是誰的錯? 3.客戶購買決定來自于產(chǎn)品價值感和心理體驗(yàn)感 視頻案例:“菜鳥”成交記 4.消費(fèi)者行為心理學(xué)關(guān)注的兩個系統(tǒng) (1)內(nèi)系統(tǒng)與外系.. |
課程名稱:狼性團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 | |
主講老師:徐毅 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:狼性團(tuán)隊(duì)思維 一、狼性團(tuán)隊(duì)特點(diǎn) 1. 狼性精英的心態(tài):積極心態(tài)、付出心態(tài)、堅(jiān)持心態(tài) 2. 狼性精英的思維:危機(jī)思維、目標(biāo)思維、結(jié)果思維 3. 狼性精英的能力:學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力 4. 狼性精英的境界:有欲望、.. |
課程名稱:高效執(zhí)行的四維修煉 | |
主講老師:王群祥 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、執(zhí)行力的概念及要素分析 1、什么是執(zhí)行力 2、執(zhí)行力對團(tuán)隊(duì)及個人的價值是什么 (1)執(zhí)行力對組織的四個價值 (2)執(zhí)行力對個人的四個價值 3、影響執(zhí)行力的因素有哪些? (1)從組織角度分析 四個經(jīng)典故事.. |
課程名稱:優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型和角色認(rèn)知 | |
主講老師:王群祥 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、對照檢查,你是否是一位優(yōu)秀的管理者 1、認(rèn)知個人管理水平 管理的本質(zhì)是通過他人實(shí)現(xiàn)目標(biāo) 管理者要有“照鏡子”的習(xí)慣 個人自我覺察的四個階段 ɨ.. |
課程名稱:行動學(xué)習(xí)項(xiàng)目工作坊 | |
主講老師:粟文杰 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:領(lǐng)導(dǎo)者正面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇 一、領(lǐng)導(dǎo)和管理在新時代挑戰(zhàn)的定義 游戲互動:影響他人 1. 領(lǐng)導(dǎo)的定義 2. 領(lǐng)導(dǎo)和管理在挑戰(zhàn)中的區(qū)隔 二、行動學(xué)習(xí)的定義 1. 行動學(xué)習(xí)為什么被杰克·韋爾奇和彼得&middo.. |
課程名稱:系統(tǒng)思考與時間管理 ——想全面 做高效 | |
主講老師:齊磊 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:系統(tǒng)思考 為什么按下葫蘆起來瓢? 課程內(nèi)容: 一、系統(tǒng)思考 1.是抽象邏輯 2.是理性思考 3.是全面判斷 4.是整體為上 二、系統(tǒng)思考123: 1. 1放,問題放到系統(tǒng)中 2、2站,站在未來,站在組織 3.. |
課程名稱:高效能人士的時間與個人管理 | |
主講老師:汪顏 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:導(dǎo)引: 課程簡述:時間管理的本質(zhì)——掌控生活 培訓(xùn)規(guī)則:兩天培訓(xùn)以“游戲+視頻+案例+理論+實(shí)操+演練”的方式開展,確保從學(xué)到習(xí) 開場體驗(yàn)活動:生命長度 團(tuán)隊(duì)建設(shè):組名,組長,組徽.. |
課程名稱:資金管理管控實(shí)務(wù)課程大綱 | |
主講老師:楊艷梅 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、資金的特性 資金的表現(xiàn)形態(tài) 資金的特性 資金的運(yùn)動方式 流動資金的表現(xiàn)形式 固定資金的表現(xiàn)形式 二、資金的日常核算 現(xiàn)金核算 存款核算 票據(jù)核算 資金成本核算 案例:運(yùn)用營運(yùn)資金進(jìn)行財務(wù)報表的詳細(xì).. |
課程名稱:時間管理--- 第四代時間管理 | |
主講老師:王琛 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、發(fā)展中的時間管理學(xué) 1、時間管理學(xué)的演變 2、前三代時間管理學(xué)的主要特點(diǎn) 1)、集大成的第四代時間管理學(xué) 2)、以效率為主旨的時間管理學(xué) 3)、改變思想而非改變行為 二、作一個人生的規(guī)劃 1、正確目標(biāo)的價值 2、擬訂.. |
課程名稱:泛渠道領(lǐng)域XX號卡地推實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目 | |
主講老師:張旭 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:主題 泛渠道領(lǐng)域XX號卡地推實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目 天數(shù) 模塊 大綱 內(nèi)容 課時 第一天(培訓(xùn)) 第一模塊:4G時代泛渠道市場競爭宏觀格局認(rèn)知 三大運(yùn)營商個人體驗(yàn)感知報告 客戶角度出發(fā)破除自我感知局限 2課時 家庭客戶市場SWOT現(xiàn)狀分析 知己.. |
課程名稱:站點(diǎn)負(fù)責(zé)人(網(wǎng)絡(luò)型物流企業(yè))的管理必修課 | |
主講老師:燕鵬飛 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、自身修煉:做最好的自己 1.心態(tài)管理:打開窗子,看到一個新世界; 2.武裝自己:與鯊魚一起游泳; 3.樂在工作:讓工作成快樂的生產(chǎn)基地; 4.知行合一:讓思想飛翔、讓行動結(jié)果 5.案例分析:德邦的學(xué)習(xí)型文化 二、贏在中層.. |
課程名稱:商務(wù)演講之五掌定乾坤 | |
主講老師:王志強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講: 認(rèn)可掌---信任與賞識 通過對體態(tài)、目光、手勢、眼神、表情的訓(xùn)練,給觀眾留下“可信的第一印象”。在講話前90秒內(nèi),用體態(tài)語言和表達(dá)的魅力,達(dá)成與觀眾相互信任與賞識的內(nèi)在評價。 一、從起心動念開始 .. |
課程名稱:互聯(lián)網(wǎng)+通信企業(yè)線上轉(zhuǎn)型模式與互聯(lián)網(wǎng)思維提升 ——互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)+AI時代下通信企業(yè)的經(jīng)營致勝法則 | |
主講老師:李達(dá)聰 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:案例:企業(yè)變革:探秘海爾的互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型之路 互動:通信企業(yè)為什么要進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型? 第一講:通信企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型真的難嗎——現(xiàn)狀分析 1. 85%的通信企業(yè)都對互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型有認(rèn)知錯誤 2. 90%的通信企業(yè)在進(jìn).. |
課程名稱:互聯(lián)網(wǎng)時代的創(chuàng)新管理 | |
主講老師:周一帆 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、基于社會屬性成長的互動娛樂帝國 1、新生代人群解讀 A、深度自我的新生代 B、若即若離的社交 C、我為中心的娛樂 2、騰訊的發(fā)展歷程看中國的互聯(lián)網(wǎng) A、騰訊發(fā)展的3個階段 B、騰訊的內(nèi)部產(chǎn)品結(jié)構(gòu) C、騰訊的娛樂發(fā)展趨.. |
課程名稱:基于結(jié)構(gòu)思維演講表達(dá) | |
主講老師:張鵬浩 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:課綱一:掌握舞臺基本功禮儀與規(guī)范訓(xùn)練 1、序曲:1、上臺三步法2、細(xì)節(jié)檢查法3、登臺亮相法 2、綻放:1、如何自然的流露2、如何讓聽眾感覺舒服 3、尾聲:1、謝幕四部法2、如何從容的離開 5、表情:1、目光的三個作用2、如何自造.. |
課程名稱:演講與PPT | |
主講老師:羅惠依 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第1天 9:00 —12:00 14:00—17:00 一)演講者形象訓(xùn)練 1 演講者的著裝形象、失誤分析 2 演講者之站姿、坐姿要點(diǎn) 3 演講臺上肢體動作要點(diǎn)、失敗案例分析 4.. |
課程名稱:MTP-高效管理者綜合素質(zhì)能力提升 ——成為優(yōu)秀的將軍 | |
主講老師:熊偉 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:第一講:管理定位與管理角色認(rèn)知 一、管理的本質(zhì) 1. 管理者的要求 1)管理的由來:從制針說起 2)管理的兩個要求:效率與效果 測試:管理思維 2. 管理中的四大職能 二、各級管理人員的職責(zé)與定位 1. 上級的好幫手 .. |
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