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鄭州人力資源管理培訓(xùn)班 專欄 》

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公開課
內(nèi)訓(xùn)課
  • 包裝設(shè)計與管理高級訓(xùn)練班

    主講老師:張老師 課程時長:2 天

    課程背景:伴隨著現(xiàn)代物流技術(shù)及供應(yīng)鏈的發(fā)展,現(xiàn)代包裝設(shè)計技術(shù)已經(jīng)突破了傳統(tǒng)包裝設(shè)計技術(shù)的概念,除了保護產(chǎn)品在運輸途中不受損壞外,還與物流及供應(yīng)鏈成本管理及產(chǎn)品設(shè)計緊密聯(lián)系起來。同時伴隨著對外出口品種及出..

  • 《增值稅規(guī)則與原理、風險控制、納稅籌劃方案班》

    主講老師:房老師 課程時長:2 天

    第一章:認清增值稅價外稅的本質(zhì)特征(含31個籌劃案例)1.案例:營改增之后,會計的壓力與挑戰(zhàn)2.案例:増值稅的思維--價外稅的本質(zhì)特征3.案例:増值稅的思維--購買方繳稅4.案例:増值稅的思..

  • 《企業(yè)所得稅的規(guī)則、原理與納稅籌劃方案班》

    主講老師:房老師 課程時長:2 天

    第一講:企業(yè)所得稅的原理與基本規(guī)則(約11個籌劃案例)1.所得稅的規(guī)則--案例:沒發(fā)票,到底能否扣除?2.所得稅的規(guī)則--案例:沒發(fā)票,法院會怎么判?3.所得稅的規(guī)則--案例:沒取得發(fā)票,算偷稅..

  • 《個人所得稅的規(guī)則、原理與納稅籌劃方案班》

    主講老師:房老師 課程時長:2 天

    第一章:個人所得稅的規(guī)則與思維(約15個案例)1.個人所得稅的規(guī)則與思維;2.個人所得稅的規(guī)則與思維--工資、薪金所得;3.個人所得稅的規(guī)則與思維--勞務(wù)報酬所得;4.個人所得稅的規(guī)則與思維..

  • 電力班組安全生產(chǎn)管理

    主講老師:宋國正 課程時長:2 天

    第一講:走進供電企業(yè)班組管理一、班組管理的基本特點1. 規(guī)模小而結(jié)構(gòu)簡單2. 工作細而具體3. 管理實而任務(wù)重4. 工作環(huán)境相對艱苦二、班組管理的內(nèi)容1. 班組日常工作中必須履行..

  • 班組長管理技能實戰(zhàn)訓(xùn)練

    主講老師:段富輝 課程時長:3 天

    【引言】李班長的一天為什么這么忙?第一講:班組概述1.何謂放組?何謂班組管理?2.班組發(fā)展史3.班組的地位和使命4.基層主管的角色認知2.1我是誰2.2我做什么2.3我能做什..

  • 五型一化班組建設(shè)

    主講老師:段富輝 課程時長:2 天

    【課前互動與破冰】互動/破冰第一講:“五型”班組長勝任能力1.學(xué)會系統(tǒng)思考問題2.員工高流失率系統(tǒng)思考案例研討3.改善流程提升效率4.流程設(shè)計工具介紹5...

  • 從優(yōu)秀到卓越——班組長綜合素質(zhì)提升

    主講老師:于楓 課程時長:3 天

    第一講:班組長的角色認知世界咖啡:基層管理者的現(xiàn)狀分析一、管理認知1. 管理的定義2. 管理的本質(zhì):就是通過他人完成工作課堂練習:對管理概念的理解與再認知案例研習:下屬該干什么?不該..

  • 現(xiàn)場生產(chǎn)安全管理 ——班組安全建設(shè)之7931模型

    主講老師:于楓 課程時長:2 天

    第一講:現(xiàn)場生產(chǎn)安全的重要性視頻導(dǎo)入:現(xiàn)場生產(chǎn)安全對我們?nèi)绱酥匾??世界咖啡:結(jié)合實例,討論為什么事故時有發(fā)生?一、現(xiàn)場安全管理現(xiàn)狀1. 現(xiàn)場生產(chǎn)管理者的狀態(tài)2. 現(xiàn)場安全管理的困惑3..

  • 高效能班組長管理技能提升

    主講老師:仝曉麗 課程時長:2 天

    第一講:新形勢下,班組長的角色認知一、什么是角色1. 團隊角色理解的重要性2. 常見的角色錯位二、班組長的角色定位1. 上情下達:上級眼中的執(zhí)行者2. 下情上傳:下級眼中的領(lǐng)導(dǎo)者..

  • 班組長“零事故”安全訓(xùn)練

    主講老師:段富輝 課程時長:3 天

    第一講 關(guān)于安全1.安全生產(chǎn),重于泰山1)事故案例分析2)安全分析5分鐘2.安全管理啟示1)啟示以“破窗理論”2)啟示二“奶酪原理”..

  • 企業(yè)班組安全管理

    主講老師:段富輝 課程時長:2 天

    破冰:安全啟示錄第一講:班組長安全管理1.班組長的定位思考:班組長管什么2.班組長崗位職責3.班組安全作業(yè)標準4.班組安全臺賬管理5.班組作業(yè)安全管控1)班組作業(yè)存在的安全隱..

  • 安全生產(chǎn)及精細化班組管理

    主講老師:段富輝 課程時長:3 天

    第一章:中國式精益生產(chǎn)管理第一講:中國企業(yè)管理的現(xiàn)狀第一節(jié):先進的管理體系在中國遇到的尷尬1、上了ISO——沒用! 2、上了ERP——癱瘓!..

  • 課班出身—培訓(xùn)師高效授課技巧訓(xùn)練TM

    主講老師:張一丹 課程時長:4 天

    第一講:修風范——講師風范修煉單元目標:本單元主要講授:培訓(xùn)師的成長模型、成長之路,以及優(yōu)秀培訓(xùn)師必備的素質(zhì)修煉,掌握一名培訓(xùn)師在授課前需要做好的自身準備,幫助培訓(xùn)師做好內(nèi)在的修..

  • 生產(chǎn)班組長現(xiàn)場管理訓(xùn)練

    主講老師:段富輝 課程時長:2 天

    破冰分享互動!第一講 生產(chǎn)班組長的職責1)確定生產(chǎn)任務(wù)2)平衡生產(chǎn)能力3)掌握生產(chǎn)進度4)提高生產(chǎn)效率5)班組長的一日工作全貌6)交班7)高效班前會第三講:生產(chǎn)過程管理 ..

  • 基層班組長“八項”能力訓(xùn)練

    主講老師:段富輝 課程時長:2 天

    【引言】1.班組長的地位和使命2.班組長的重要作用互動/破冰第一講:班組長在企業(yè)管理中的作用1、班組長管理的三大核心要素1)目標要素---做對的事2)人員要素---有效的人員配置..

  • 班組長角色認知與日常管理

    主講老師:段富輝 課程時長:2 天

    思考:我是誰1.班組長是什么2.班組與班組長1)班組2)班長3)班長是哪一層管理者4)班長的工作角色案例:苦惱的小李3.小結(jié)第二講:我要做什么1.班長的工作特性2..

  • 企業(yè)班組安全管理

    主講老師:段富輝 課程時長:2 天

    破冰:安全啟示錄第一講:班組長安全管理1.班組長的定位思考:班組長管什么2.班組長崗位職責3.班組安全作業(yè)標準4.班組安全臺賬管理5.班組作業(yè)安全管控1)班組作業(yè)存在的安全隱..

  • 班組長現(xiàn)場管理訓(xùn)練

    主講老師:段富輝 課程時長:2 天

    破冰:分享互動第一講:班組長在企業(yè)管理中的作用1、班組長管理的三大核心要素1)目標要素---做對的事2)人員要素---有效的人員配置3)成果要素---把事做對2、班組長的承上啟下..

  • 班組長日常管理技能訓(xùn)練

    主講老師:段富輝 課程時長:2 天

    第1講:車間主任日常管理的要點1)重視所有管理項目今天抓品質(zhì),明天弄設(shè)備?2)決定重點管理項目原則:“不給下個工程或客戶添異常”,決定重點項目“應(yīng)該做..

系統(tǒng)培訓(xùn)
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    鄭州大學(xué)BTEC中心在任講師 河南省人格心理學(xué)會委員 優(yōu)秀社科教師 北京大學(xué),清華大學(xué)、上海交通大...

  • 閆偉培訓(xùn)講師

    閆偉(98524)

    2011年度中國十大人氣講師 2011年度影響中國十大培訓(xùn)名師 實戰(zhàn)型人力資源管理及培訓(xùn)專家 ...

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    別東陽(4550)

    別東陽老師,講師輔導(dǎo)教練、師道塾發(fā)起人,企業(yè)人才梯隊建設(shè)專家,實操型企業(yè)培訓(xùn)師,歷經(jīng)十年,專注企業(yè)人才梯...

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    中國培訓(xùn)教育行業(yè)終身倡導(dǎo)者和傳播者, TMCC國際認證高級管理教練導(dǎo)師 ,清華、北大EMBA特聘客座教授...

  • 熊瑞培訓(xùn)講師

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    一、主講課程:   課程 1:《麥當勞 3 步人才復(fù)制法》   課程 2:《...

  • 裴宏偉培訓(xùn)講師

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