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濟(jì)南職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 專欄 》

濟(jì)南職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專欄涵蓋濟(jì)南職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)公開課、濟(jì)南職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課、濟(jì)南職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講師、濟(jì)南職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)線上課及相關(guān)文章、資訊等信息服務(wù)，為企業(yè)量身定做培訓(xùn)服務(wù)。我們擁有3000+老師，20000+門課程供企業(yè)選擇，培訓(xùn)滿意度達(dá)95%以上，歡迎來電咨詢。
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  • 黨政機(jī)關(guān)職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)_如何做好員工輔導(dǎo)員

    主講老師：劉學(xué)民 課程時長：1 天

    熱身點(diǎn)心：1. 人是企業(yè)管理中最活躍的資源要素2. 認(rèn)識別人，認(rèn)識自己3. 職業(yè)生涯是可以規(guī)劃的嗎？4. 探尋精準(zhǔn)的人生定位第一單元 什么是職業(yè)生..

  • 職業(yè)電話營銷精英訓(xùn)練營

    主講老師：徐俊杰 課程時長：2 天

    第一單元 目前企業(yè)市場盈利模式現(xiàn)狀以及問題所在 傳統(tǒng)方式的營銷模式 現(xiàn)代高競爭力的營銷模式 電話營銷——“一線萬金” 部分企業(yè)應(yīng)用電話營銷體系..

  • 80/90新進(jìn)員工職業(yè)素質(zhì)與辦公禮儀提升訓(xùn)練

    主講老師：徐俊杰 課程時長：2 天

    一單元：進(jìn)入職場的角色轉(zhuǎn)換 80/90員工職場表現(xiàn) 工作對你意味著什么？ 你在為誰工作？ 二單元：職業(yè)素養(yǎng)的基本認(rèn)知與模型 1、職業(yè)化的定義 2、知識員工的職業(yè)化模型 3、冰山理..

  • 創(chuàng)造性思維訓(xùn)練

    主講老師：劉學(xué)民 課程時長：2 天

    第一部分：認(rèn)識創(chuàng)新和思維n創(chuàng)新的內(nèi)涵n創(chuàng)新的特征n創(chuàng)新的基本原理n思維的內(nèi)涵n思維的特征第二部分：東西方思維的差異n東西方生理結(jié)構(gòu)差異n東西方思維方式差異n東西方創(chuàng)新..

  • 產(chǎn)品經(jīng)理訓(xùn)練營

    主講老師：李沛賢 課程時長：2 天

    一、產(chǎn)品經(jīng)理與產(chǎn)品管理1.產(chǎn)品管理的概念案例討論--- HW公司如何突破產(chǎn)品創(chuàng)新瓶頸2.產(chǎn)品經(jīng)理的定義、職責(zé)及角色產(chǎn)品經(jīng)理發(fā)展歷史產(chǎn)品經(jīng)理..

  • 管理執(zhí)行力訓(xùn)練

    主講老師：齊磊 課程時長：2 天

    開營：團(tuán)隊(duì)建設(shè)一、團(tuán)隊(duì)如何建設(shè)？團(tuán)隊(duì)是由個體組成，只有互相提供價值，才有合作可能。沒有內(nèi)心的強(qiáng)大的員工，就沒有強(qiáng)大的公司。二、建立高效的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)現(xiàn)場形成一種競爭PK的學(xué)習(xí)方式，用這種方式..

  • 管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升與勝任力訓(xùn)練

    主講老師：劉學(xué)民 課程時長：2 天

    第一章 管理者的自我認(rèn)知認(rèn)識自己的方法與途徑喬哈里視窗自我認(rèn)知模型職業(yè)意識與角色定位職業(yè)素養(yǎng)模型和生涯規(guī)劃輔導(dǎo)管理者的五項(xiàng)心智修煉第二章 管理者領(lǐng)導(dǎo)力修煉領(lǐng)導(dǎo)力基礎(chǔ)-識別領(lǐng)導(dǎo)..

  • 行動學(xué)習(xí)—復(fù)盤反思訓(xùn)戰(zhàn)工坊

    主講老師：李沛賢 課程時長：2 天

    一、為什么要復(fù)盤1.什么是復(fù)盤：在圍棋中與“打譜”的區(qū)別2.復(fù)盤由來古代：前事不忘后事之師、顏回不二過近代：聯(lián)想GRAI復(fù)盤法..

  • 職業(yè)心態(tài)與團(tuán)隊(duì)意識卡牌體驗(yàn)式培訓(xùn) ——給你不一樣的收獲...

    主講老師：齊磊 課程時長：1 天

    一、信息帳篷1.熟悉概念2.溝通的肢體練習(xí)3.傾聽與了解4.選出組長二、卡牌練習(xí)～卡牌圖形1.洞察力考驗(yàn)2.找規(guī)律3.清晰表達(dá)4.提問與傾聽三、工作匯報1.結(jié)構(gòu)化..

  • 牌體驗(yàn)式培訓(xùn)——給你不一樣的收獲

    主講老師：齊磊 課程時長：2 天

    1.牽手完成2.蓋印章3.自制桌牌4.時間碎片5.百萬學(xué)堂6.名聲飛揚(yáng)7.撲克臉8.戰(zhàn)斗撲克9.一家人10.4F反思矩陣11.人生猜拳12.光陰轉(zhuǎn)盤13.整理..

  • 四步成師——培訓(xùn)原來是這么回事兒

    主講老師：齊磊 課程時長：4 天

    一、培訓(xùn)師基本功：為什么做培訓(xùn)很多年，學(xué)員覺得你不像培訓(xùn)師？（第1天）活動1：紅點(diǎn)投票活動2：名字帳篷搭建活動3：微型課程設(shè)計與模擬授課練習(xí)：每組優(yōu)秀代表上臺呈現(xiàn)二、培訓(xùn)師涉及的三大學(xué)科..

  • 煉“經(jīng)”成金——經(jīng)驗(yàn)萃取（內(nèi)訓(xùn)落地版）

    主講老師：李東 課程時長：2 天

    出發(fā)：密謀-課前準(zhǔn)備0.1-煉金傳說-正式踏入探索之旅0.2-任務(wù)領(lǐng)取-前期準(zhǔn)備工作與資源盤點(diǎn)0.3-結(jié)盟起誓-團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)與規(guī)則約定模塊一：識礦-概念認(rèn)知篇1.1-識學(xué)習(xí)之本- 信..

  • 中層執(zhí)行力訓(xùn)練營

    主講老師：齊磊 課程時長：2 天

    第一講：我是誰？要做什么？一、什么是團(tuán)隊(duì)？優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的三個要素a勇于承擔(dān)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)b清晰明確的共同目標(biāo)c統(tǒng)一的思想；統(tǒng)一的聲音；統(tǒng)一的行動二、高、中、基層角色定位與組織要求三、中層..

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    主講老師：齊磊 課程時長：2 天

    課程內(nèi)容：一、團(tuán)隊(duì)如何建設(shè)？團(tuán)隊(duì)是由個體組成，只有互相提供價值，才有合作可能。沒有內(nèi)心的強(qiáng)大的員工，就沒有強(qiáng)大的公司。二、建立高效的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)現(xiàn)場形成一種競爭PK的學(xué)習(xí)方式，用這種方式..

  • 顧問式銷售技巧訓(xùn)練

    主講老師：齊磊 課程時長：2 天

    課程內(nèi)容：一、團(tuán)隊(duì)如何建設(shè)？團(tuán)隊(duì)是由個體組成，只有互相提供價值，才有合作可能。沒有內(nèi)心的強(qiáng)大的員工，就沒有強(qiáng)大的公司。二、建立高效的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)現(xiàn)場形成一種競爭PK的學(xué)習(xí)方式，用這種方式讓學(xué)..

  • 管理者核心領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練

    主講老師：鄭奕 課程時長：2 天

    第一篇 核心領(lǐng)導(dǎo)力理念篇第一講 管理者的職責(zé)定位（一） 管理者的角色認(rèn)知 a) 明確主管的職能和在企業(yè)中所承擔(dān)的角色案例：四大名著團(tuán)隊(duì)案例解析（二） 管理內(nèi)涵a) 主管需要具備什么樣..

  • TTT——內(nèi)訓(xùn)師三板斧

    主講老師：齊磊 課程時長：1 天

    第一板斧 內(nèi)訓(xùn)師基本功——肢體與流程內(nèi)訓(xùn)師授課的123451個中心2項(xiàng)交流3類要素4大步驟5種肢體 第二板斧 內(nèi)訓(xùn)師調(diào)動學(xué)員注意力抓住..

  • 新員工角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)心態(tài)訓(xùn)練

    主講老師：齊磊 課程時長：2 天

    開營：團(tuán)隊(duì)建設(shè)一、團(tuán)隊(duì)如何建設(shè)？團(tuán)隊(duì)是由個體組成，只有互相提供價值，才有合作可能。沒有內(nèi)心的強(qiáng)大的員工，就沒有強(qiáng)大的公司。二、建立高效的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)現(xiàn)場形成一種競爭PK的學(xué)習(xí)方式，用這種方式..

  • 管理者核心領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練

    主講老師：鄭奕 課程時長：2 天

    第一篇 核心領(lǐng)導(dǎo)力理念篇第一講 管理者的職責(zé)定位（一） 管理者的角色認(rèn)知 a) 明確主管的職能和在企業(yè)中所承擔(dān)的角色案例：四大名著團(tuán)隊(duì)案例解析（二） 管理內(nèi)涵a) 主管需要具備什么樣..

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    主講老師：齊磊 課程時長：2 天

    開營：團(tuán)隊(duì)建設(shè)一、團(tuán)隊(duì)如何建設(shè)？團(tuán)隊(duì)是由個體組成，只有互相提供價值，才有合作可能。沒有內(nèi)心的強(qiáng)大的員工，就沒有強(qiáng)大的公司。二、建立高效的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)現(xiàn)場形成一種競爭PK的學(xué)習(xí)方式，用這種方式..

  • 基于戰(zhàn)略結(jié)果的執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營

    主講老師：齊磊 課程時長：6 天

    一階段：看山是山,看水是水第一講：執(zhí)行的原點(diǎn)——戰(zhàn)略（第一天上午）一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)（用執(zhí)行模式訓(xùn)練執(zhí)行模式）1.沒有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊(duì)2.優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特征：勇于承擔(dān)..

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    主講老師：李東 課程時長：2 天

    第一環(huán)節(jié)：組建營運(yùn)團(tuán)隊(duì)背景設(shè)定：一家已經(jīng)經(jīng)營若干年的生產(chǎn)型企業(yè)訓(xùn)練分組：6組，每組4-5人（每組各代表不同的一個虛擬公司公司）角色：每個小組的成員將分別擔(dān)任公司中的重要職位（CEO、CFO、市場..

  • MTP（中層管理技能提升訓(xùn)練）

    主講老師：齊磊 課程時長：8 天

    管理者對于團(tuán)隊(duì)而言的作用在于有序，高效，節(jié)約，速度，品質(zhì)等，也就是效能。效能的產(chǎn)生與管理者息息相關(guān)，因?yàn)楣芾碚邔τ趫F(tuán)隊(duì)有一種潛力的影響力和外在影響力。潛影，是指個人意識不到，但是確實(shí)對團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生作用的影響..

系統(tǒng)培訓(xùn)
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