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從技術走向管理——研發(fā)經(jīng)理的領導力與執(zhí)行力
地點: 北京 (北京) 價格:¥3980 時間:2023-10-30
一、案例分析1.討論:技術走向管理的煩惱二、從技術走向管理的角色定位和角色轉換1.為什么要從技術走向管理(背景、原因)2.管理人員的角色定位和素質模型3.有哪些技術管理職位4.技..
地點: 北京 (北京) 價格:¥3980 時間:2021-01-18
1.新時代的領導:全人思維 •歐洲關于新時代員工的調研:3個典型特征•知識經(jīng)濟時代與智能社會時代與工業(yè)社會的顯著區(qū)分 •全人思維模式•智..
地點: 北京 (北京) 價格:¥2500 時間:2018-12-07
《領導魅力演講:演說領導力,倍增影響力》 主講:張先生(12月7日)課程導入:一、領導演講力就是影響力,就是生產(chǎn)力案例:馬云說了什么使其獲得了2000萬美元的投資?案例:毛澤東說了什..
地點: 北京 (北京) 價格:¥2500 時間:2018-12-07
一、領導演講力就是影響力,就是生產(chǎn)力案例:馬云說了什么使其獲得了2000萬美元的投資?案例:毛澤東說了什么使人民萬眾一心?案例:喬布斯的魅力演講二、演講的五個階段1.想講—只..
中國式GOR經(jīng)營管理系統(tǒng)創(chuàng)新模式與易道領導力修煉CMBA總裁培訓班...
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《中國式GOR經(jīng)營管理系統(tǒng)創(chuàng)新模式與易道領導力修煉CMBA總裁培訓班》以全方位、全視角、全面創(chuàng)新、系統(tǒng)化、模式化,原創(chuàng)式為你一一解開中國式創(chuàng)新的秘密!本課程運用易道哲學思維創(chuàng)新模式與實戰(zhàn)方法,快速的提升..
精神領袖-領導力提升修煉 陸華龍 2018年3月29日...
地點: 北京 (北京) 價格:¥2500 時間:2018-03-29
前 言:1、“一頭綿羊帶領一群獅子,敵不過一頭獅子帶領的一群綿羊”,領導者對于企業(yè)的重要性,一方面在于領袖的魅力、預見力和洞察力是企業(yè)成長、變革和再生的關鍵因素之一,另一方面領..
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地點: 北京 (北京) 價格:¥1980 時間:2016-05-26
前 言:領導力是不分等級的,而它在組織中也是無處不在的。美敦力(Medtronic)的前主席和CEO比爾.喬治(Bill George)認為:“作為領導者,我們越開發(fā)自己的全部潛能、心智、體..
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課程背景:一線經(jīng)理必須通過部屬取得成功, 現(xiàn)場每件事情的落實都與人有關!在管理工作中,經(jīng)常聽到很多一線經(jīng)理、主管感慨道: “現(xiàn)在讓我做事沒問題,可是處理與人有關的事情可就頭疼了&rdqu..
卓越管理——房地產(chǎn)銷售經(jīng)理領導力提升訓練營
主講老師:安致丞 課程時長:2 天
第一模塊:房地產(chǎn)銷售經(jīng)理如何經(jīng)營人心1.房地產(chǎn)銷售經(jīng)理的角色認知2.房地產(chǎn)銷售經(jīng)理工作中面對的4大問題1)案例導入:門店銷售經(jīng)理張強的煩惱3.什么是感情管理1)案例導入:銷售經(jīng)理針對銷售..
主講老師:胡勁松 課程時長:2 天
一、時代呼喚領導力不同時代的領導力巨變時代的領導力二、領導力的基礎認知管理者角色認知優(yōu)秀管理者的素質模型(例:素質..
主講老師:曹嘉飛 課程時長:1 天
一、導入:從管理的失效說起1、當今管理者容易出現(xiàn)的問題2、領導力的五個層次二、領導及領導力的新認識1、領導的定義以及需要具備的要素2、領導力的定義三、團隊意識與情景領導1..
主講老師:涂山青 課程時長:2 天
一、團隊與團隊管理1.什么是團隊?為什么要組建團隊?2.團隊目標的價值【資料】高效團隊的金字塔模型分析3.卓越團隊特征4.團隊管理的關鍵因素(1)領導的影響力(2)團隊管理者的常..
第一天 走進九型人格一、Teambuilding1、領導導入發(fā)言,提出培訓期望2、導師宣布學習公約--洞察、體驗、參與3、創(chuàng)建學習型管理團隊二、領導力提升與九型人..
第一天 卓越領導力與九型人格—理論篇、模擬篇一、卓越領導力與九型人格—理論篇1、團隊作業(yè)布置:小組領導力展示2、領導和管理3、領導力的先天、后天論..
第一天 走進九型人格一、Teambuilding1、導師宣布學習公約--洞察、體驗、參與2、創(chuàng)建學習型團隊二、九型人格基礎知識1、現(xiàn)場體驗人的差異..
第一章:領導定位與領導者思維第一節(jié):領導者與管理者第二節(jié):領導力與領導智慧第三節(jié):與眾不同的領導者思維模式 第二章:領導者的系統(tǒng)規(guī)劃能力第一節(jié):廟算與規(guī)劃力第二節(jié):戰(zhàn)略規(guī)劃能力..
主講老師:穆曉軍 課程時長:2 天
一、經(jīng)理人要有領導力!1.領導角色的功能和責任2.“領”是目標,推動目標實現(xiàn)3.“導”是育成,提升團隊效能4.承上啟下,內(nèi)外兼修5..
主講老師:高屹 課程時長:2 天
一、有效項目管理的重要性討論:1、你是否有過負責的項目最終費用超出預算的情況?你是否有過負責的項目在最終期限之前沒有完成的情況呢?請寫下發(fā)生了什么。2、當你管理項目時,是否感到緊張,承受了很..
主題一. 有效激勵的基礎1. 當今組織管理面臨的挑戰(zhàn)2. 激勵的現(xiàn)狀和誤區(qū)3. 建立有效激勵的系統(tǒng)思維4. 實現(xiàn)有效激勵四個基礎5. 個體行為的基礎6. 當代動機理論的整合與應用..
主講老師:郭俊平 課程時長:2 天
第一單元:如何影響跟隨者的績效員工心目中的領導領導角色的變遷新型領導角色的變遷領導與管理的區(qū)別領導的 6P特質影響力產(chǎn)生的原因實施影響力的方式與過程權力等于你可能的影響力..
主講老師:劉瀾 課程時長:2 天
第一單元 決策的基本步驟1. 理性決策的基本步驟2. 從理性決策到滿意決策學習目標:了解關于決策的兩大學派(理性決策與有限理性決策)的基本觀點,及其對經(jīng)理人的實際意義。 案例與練習:度假的決..
主講老師:武威 課程時長:2 天
第一章:從技術到管理的轉型一、前言1.技術人員的價值2.兩位CEO的對比二、中國古代的人才選撥制度1.學而優(yōu)則仕2.出將入相3.技而優(yōu)則管三、管理理念的變遷1.知..
◆零距離學習——名企訪問 ●親臨英特爾、布隆伯格、強生、聯(lián)邦快遞等一流國際化企業(yè)現(xiàn)場 學習國際化企業(yè)經(jīng)營、技術創(chuàng)新與管理創(chuàng)新,對話企業(yè)歷史,看百年企業(yè)如何直面現(xiàn)實挑戰(zhàn)..
領導力學習考察【課程背景】2011年,是中國“十二五”規(guī)劃的開局之年。未來五年,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構改善產(chǎn)品質量、增強產(chǎn)業(yè)配套能力,提升新產(chǎn)品開發(fā)能力和品牌創(chuàng)建能力,促進企業(yè)..
主講老師:馬思宇 課程時長:0 天
第一節(jié) 管理的基本認知1.案例與討論:思維的工具2.現(xiàn)代企業(yè)對職業(yè)經(jīng)理人的要求3.企業(yè)發(fā)展需求與人才儲備的差距4.管理型人才與技術型人才的特質分析5.非人力資源經(jīng)理的常見誤區(qū)第二..
主講老師:畢波 課程時長:3 天
內(nèi)容綱要:第一單元:完美完成領導力的規(guī)定動作商業(yè)實踐對領導者的挑戰(zhàn)商業(yè)領導力開發(fā)的核心觀念BLT領導流程模型第二單元:定位組織使命使命:業(yè)務定位與工作意義制定使命的行動步驟和..
主講老師:楊臺軒 課程時長:2 天
課程大綱 領導力的要義什么是 3D 領導力?一、DEVELOP THE BUSINESS1.改變的能力2.可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢3.領導的三種技能(1)技術技能(2)人際關系技能 ..
課程背景: 有一次王石參加云南的一個企業(yè)家論壇,說到萬科不行賄時掌聲寥寥,可另一位企業(yè)家表達“在中國不行賄一事無成,我自己就行賄”的觀點后掌聲雷動。各位都知道王石不行賄,信不信倒..
主講老師:王翔 課程時長:2 天
課程綱要:一、變化與變革的規(guī)律目的:認識變化現(xiàn)實——組織的變化、市場的變化、世界的變化我所見所聞變化見聞背后的事實變化帶來的商機變化帶來的挑戰(zhàn)與機遇二、變..
課程設置情景演練、案例分析討論、游戲感悟、互動交流、沙盤演練、現(xiàn)場解答課程內(nèi)容第一部分 領導力一、 領導力的解析與思考 1、領導力可以習得2、剖析領導力3、領導者的角色定位 ..
課程背景 通過對很多國際知名公司進行的一項調查顯示:公司能保持持續(xù)發(fā)展和改革,達到更高的業(yè)績,關鍵的因素不在于高級管理者,而在于一批具有高管理才能的中高層管理者和專業(yè)人才??梢娭懈邔庸芾砣藛T在企業(yè)中起重..
【課程背景】 課程設計充分發(fā)揮利用講師多年資深的心理咨詢與培訓背景,一改傳統(tǒng)的講授形式,采用團體輔導和重點個人咨詢?yōu)檩o,直接對學員的實際問題,直指核心。 課程中大量采用影視片段進行人物情商分析,便于..
主講老師:武威 課程時長:2 天
模塊一、專業(yè)技術人員與管理人員的對比 1、專業(yè)技術人員成為管理人員的必備條件 2、專業(yè)技術人員與管理人員的主要區(qū)別 3、從專業(yè)技術人員走上管理崗位的幾大優(yōu)勢4、專業(yè)技術人員轉變成為管理人員的..
開會,最顯一個人的領導力 你是否有過這樣的經(jīng)歷: 會議室里,一幫人圍坐一團,看似熱火朝天,實則各說各話,幾個小時過去,問題依舊擺在那..
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領導力培訓專家 中國人民大學特聘教授 國家行政學院特聘研究員 中國人民大學工商管理...
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著名培訓師 特聘教授、國內(nèi)戰(zhàn)略與運營管理資深專家 國內(nèi)總裁經(jīng)典課程《成功突破--總裁特訓營》研發(fā)人與...
中國國際評價研究院秘書長、學術委員會執(zhí)行主席 中視活力傳媒集團董事局主席、首席顧問、著名跨界專家、法律...
本科企業(yè)管理專業(yè),工商管理碩士; 國內(nèi)優(yōu)秀的管理專家 實戰(zhàn)派管理培訓專家 ★曾任職...
長期從事心理學、組織行為學、世界經(jīng)濟、國際戰(zhàn)略和企業(yè)戰(zhàn)略研究,多次參與國家決策咨詢,提供了一系列有關社會...
2024年6月26-27日,中海石油(中國)有限公司某分公司《團隊領導力建設及協(xié)調執(zhí)行》兩天課程圓滿完成!“壓力績效管理專家..
新工匠精神的提出者與倡導者; 浙江大學、浙江工業(yè)大學、上海交通大學等高校客座教授; 阿里巴巴、華為技術、三一..
18年企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗 團隊管理技能教練 AACTP國際注冊認證培訓師湖北航天工業(yè)學校培訓項目合作者..
領導力訓練專家 15年大型企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗 日本產(chǎn)業(yè)訓練協(xié)會(JITA)MTP授權講師美國領越 領導..
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