行政后勤人員培訓(xùn)培訓(xùn)專題，匯集有關(guān)行政后勤人員培訓(xùn)培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊，行政后勤人員培訓(xùn)培訓(xùn)包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。其中內(nèi)訓(xùn)課可根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求量身定做，具體操作流程可電話咨詢我們的培訓(xùn)顧問，我們將會全面分析，并和您反復(fù)溝通……努力創(chuàng)造培訓(xùn)效果的最大化。我們已為全國3000多家企業(yè)提供了滿意的培訓(xùn)服務(wù)——復(fù)購率達(dá)到90%以上。
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打造行政后勤人員金牌服務(wù)意識與高效執(zhí)行實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)
主講老師：李根穩(wěn) 課程時(shí)長：1 天
上午：行政后勤人員的服務(wù)意識第一部分 角色定位——認(rèn)清角色做對事1、 游戲：我是誰？ ——角色認(rèn)知2、 互動：人人都是服務(wù)員3、 研討：優(yōu)秀服務(wù)人員基..
主講老師：敦平 課程時(shí)長：2 天
第一部分秘書角色認(rèn)知一、秘書的職業(yè)特性與素質(zhì)要求1、準(zhǔn)確自我定位 高級秘書與初級、中級秘書工作內(nèi)容有什么不同 ——視頻：為什么不提拔我？ —&mdash..
一、 銷售人員的從業(yè)心態(tài)與角色認(rèn)知1. 銷售人員的三種心理素質(zhì)2. 銷售人員的定位3. 銷售人員應(yīng)該具備的素質(zhì)4. 銷售人員應(yīng)具備的能力二、 銷售人員的職業(yè)形象修煉1. 銷售人員儀容儀表篇..
企業(yè)行政統(tǒng)籌管理的六項(xiàng)修煉
主講老師：劉大海 課程時(shí)長：2 天
一、 行政管理的業(yè)務(wù)特性1、 行政工作：統(tǒng)籌管理的六大難點(diǎn) 2、 四步循環(huán)：把復(fù)雜的問題做簡單 3、 四種特質(zhì)：成就優(yōu)秀行政管理人員 4、 行政管理問題綜合分析模型演練：對比法分析工作失誤..
名企名校行政體系學(xué)習(xí)交流● 項(xiàng)目背景沒有什么比大規(guī)模的行政系統(tǒng)更能反映現(xiàn)代政府的復(fù)雜性，如何管理和控制行政機(jī)關(guān)是民主政府的中心問題。行政權(quán)利延伸到美國經(jīng)濟(jì)和社會的每個(gè)角落，雖然行政系統(tǒng)在美國憲法中很少有直..
主講老師：何瀾 課程時(shí)長：2 天
課程背景：對高級助理和秘書來說，沒有受到專業(yè)系統(tǒng)訓(xùn)練，將無法從戰(zhàn)略性全方位角度認(rèn)知秘書與助理的工作；在所從事的工作中感覺缺乏理論支持；工作中總是被動行事，不能主動掌握工作節(jié)奏；想為領(lǐng)導(dǎo)作的更多、更好卻沒有好的方法..
主講老師：林恩 課程時(shí)長：2 天
課程前言：您是否遇到這樣情況：1.在行政工作中沒有受到過系統(tǒng)訓(xùn)練，無法從戰(zhàn)略性全方位角度認(rèn)知行政管理工作2.不知如何把握上級的意圖，完成任務(wù)3.感覺工作中總是被動行事，不能主動掌握工作節(jié)奏4.行使..
課程設(shè)置 情景演練、案例分析討論、游戲感悟、互動交流、沙盤演練、現(xiàn)場解答課程內(nèi)容 一、現(xiàn)代醫(yī)院中行政管理的定位 1、現(xiàn)代醫(yī)院運(yùn)行模型 2、醫(yī)院行政管理工作的績效價(jià)值 3、醫(yī)院行政管理人員的..
主講老師：何瀾 課程時(shí)長：2 天
課程背景 如果您是一位企業(yè)管理者，沒有專業(yè)尺度如何衡量行政工效？ 如果您是一位行政負(fù)責(zé)人，欠缺專業(yè)工具如何自信面對員工？ 如果您是一位文秘工作者，錯過專業(yè)指導(dǎo)怎能獲得職場晉升？ 本課程將為您提供從理念..
主講老師：嚴(yán)明 課程時(shí)長：2 天
一、緒言：擅寫公文可以帶來什么？ 思維還是技能二、透過公務(wù)說公文1. 了解組織中的“公務(wù)”2. 文書的涵義與特點(diǎn)3. 文書的分類4. 行政公文處理過..
第一天 企業(yè)行政文秘職業(yè)素養(yǎng) 商務(wù)禮儀培訓(xùn)（一）、文秘角色認(rèn)知與職業(yè)素養(yǎng) 1.企業(yè)文秘工作的基本特征 2.文秘人員的重要價(jià)值和作用 3.文秘人員的自我角色定位 4.性格和心理素質(zhì)修養(yǎng) 5.情感..
主講老師：毛老師 課程時(shí)長：2 天
第一部分:總論公文寫作一.公文寫作的概念與分類二.公文寫作的特點(diǎn)第二部分：行政公文寫作一.行政公文的定義二.行政公文的文種三.行政公文的格式要求1.眉首、主體、版記2.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識..
主講老師：趙云龍 課程時(shí)長：2 天
第一單元：集團(tuán)管控概述——集團(tuán)行政管控模式構(gòu)建的基本依據(jù) 一、集團(tuán)公司的核心管理能力——集團(tuán)公司管控 1、集團(tuán)公司管控的戰(zhàn)略思考 2、集團(tuán)公司管控的四根支柱..
主講老師：武文紅 課程時(shí)長：2 天
引言：行政工作的性質(zhì)與人員素質(zhì)要求職責(zé)與工作內(nèi)容工作性質(zhì)與在企業(yè)中的價(jià)值專業(yè)知識與素質(zhì)要求人員悟性與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃1.技能錘煉1.1時(shí)間管理與工作籌劃1.2辦公室5S設(shè)計(jì)與管理介紹1..
劉俊鵬老師-核心課程-行政、文秘人員行政工作效率提升訓(xùn)練
主講老師：劉俊鵬老師 課程時(shí)長：2 天
劉俊鵬老師-核心課程-行政、文秘人員行政工作效率提升訓(xùn)練主講：劉俊鵬老師【課程概述】秘書既是主管的得力助手，又是內(nèi)部溝通的橋梁。身為秘書，如何出色完成主管下達(dá)的任務(wù)？如何在繁忙的工作中游刃有余？現(xiàn)代秘書的..
主講老師：王斌 課程時(shí)長：2 天
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主講老師：刁東燕 課程時(shí)長：2 天
引言：每一位辦公室主任都應(yīng)該具備成長型思維；引言：- 什么是學(xué)習(xí)？為什么要學(xué)習(xí)？案例分析：市場化后的小王和老趙- ETP介紹及分析案例分析：職業(yè)發(fā)展與組織發(fā)展的關(guān)系行政人員能力提升的CASK學(xué)..
主講老師：刁東燕 課程時(shí)長：2 天
第一講 行政人員的角色和職責(zé)一、討論：我是誰？二、行政人員的三大角色：角色與職責(zé)三、行政人員需要具備的素養(yǎng)目標(biāo)角色態(tài)度素養(yǎng)..
主講老師：俞勤 課程時(shí)長：1 天
（一）財(cái)政部《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范（試行）》（二）行政事業(yè)單位《某行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范（試行）》（三）審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的行政事業(yè)單位內(nèi)部控制問題案例一： “三公”經(jīng)費(fèi)超預(yù)算。..
主講老師：張秋民 課程時(shí)長：3 天
第一講：走進(jìn)行政管理——行政管理的內(nèi)涵及要求一、什么是行政管理1. “行政”與“行政管理”2. 行政管理的5大職能3. 行政管理..
主講老師：黃洋 課程時(shí)長：1 天
前言第一講 公文概述 一、公文的概念及其歷史沿革二、企業(yè)公文與國家行政機(jī)關(guān)公文的聯(lián)系與區(qū)別 三、公文的作用四、通用公文的分類 五、通用公文的文種六、公文的特點(diǎn)第二講 企業(yè)常用公文的格式..
主講老師：汪廷云 課程時(shí)長：1 天
第一講 行政管理在企事業(yè)單位中的定位1.企業(yè)運(yùn)作模型 2.行政管理的意義（什么是行政管理），行政管理在企業(yè)中的重要性3.企業(yè)需要什么樣的行政管理 4.行政管理人員在本企業(yè)中的位置、作用（如何找準(zhǔn)自己..
主講老師：王曉瓏 課程時(shí)長：2 天
第一講：專業(yè)秘書/助理的角色認(rèn)知一、專業(yè)秘書/助理的定義與職業(yè)價(jià)值1. 行政人員的角色扮演：管家、助手、人際2. 企業(yè)需要什么樣的行政人員二、認(rèn)清秘書/助理的十四項(xiàng)職責(zé)三、專業(yè)秘書/助理必備的技能..
主講老師：白福梅 課程時(shí)長：2 天
第一講：職業(yè)素養(yǎng)篇一、行政人員（秘書/助理）的職業(yè)角色定位1. 行政人員（秘書/助理）的角色認(rèn)知2. 行政人員（秘書/助理）的定義與職業(yè)價(jià)值3. 行政人員的角色扮演：管家.助手.人際4. 企業(yè)需要..
主講老師：孫汗青 課程時(shí)長：2 天
一、現(xiàn)代企業(yè)中行政管理的定位 1、現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)行模型 2、行政管理工作的績效價(jià)值 3、行政管理人員的素質(zhì)特點(diǎn) 4、行政管理制度的框架結(jié)構(gòu) 演練：工作漏洞究竟出在哪里？ 二、行政主管的自我管理 ..
蔣小華老師為綿陽經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)行...
近日，著名管理教練蔣小華老師為綿陽經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的行政機(jī)關(guān)骨干講授了一..
引 言您是秘書、助理、行政管理者，是領(lǐng)導(dǎo)“身邊”的人，您是否對以下..
崔冰（Christy Cui）GEC專職培訓(xùn)師。曾在著名跨國公司擔(dān)任專職培訓(xùn)師、全國培訓(xùn)經(jīng)理、全國行政經(jīng)理、全國業(yè)務(wù)..
葉潔馨： 香港傳播界資深行政人，報(bào)刊專欄作者，曾任電視廣播有限公司編導(dǎo)及制作總監(jiān)、嘉禾電影公司策劃/制作經(jīng)理..
張勤 北京市委黨校、北京行政學(xué)院公共管理系主任，中國行政管理學(xué)教學(xué)研究會副會長，中國政治學(xué)會政策學(xué)會常務(wù)理事..
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