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2021年學習記錄表-提高執(zhí)行力的理解與認識
時間：2022-02-22
互助學習記錄表
組別： 第七組
互助成員：Y*、W* 記錄人：Y* 記錄時間：2021.10.25
一、交流主題：
工作執(zhí)行力提高的理解與認識
二、知識點復盤：
1、執(zhí)行=理解目的+主觀能動+結果導向
2、執(zhí)行商：完成任務能力+合作及借助他人力量的能力+自我評估的能力
3、7R執(zhí)行體系：①關鍵結果；②關鍵責任；③關鍵行動；④關鍵資源；⑤關鍵跟進；⑥關鍵反饋；⑦關鍵復盤
三、實踐運用情況（課下對于課上學習內(nèi)容運用情況說明）：
銷售展示區(qū)樣板房案例分享：
1、背景：某房產(chǎn)項目230戶型樣板房最初設計效果不足，首次完成的樣板房達不到公司對該戶型產(chǎn)品的期望，要求迅速做出整改方案，并跟進現(xiàn)場整改施工，滿足銷售接待客戶參觀需求。
2、復盤：總結第一次設計、施工的問題，實地邀請設計、銷售等各部門現(xiàn)場評估問題原因，各個方面去研究問題，不斷論證，并在新方案設計過程中不斷地去佐證；
3、設定工作目標，做出工作計劃，明確工作任務完成的關鍵成果與節(jié)點；
4、計劃細分，各階段明確責任人：階段性設計成果確定人員、該組織的會議、材料跟進人員、施工管理人員等，確保整個工作階段有效的執(zhí)行；
5、在精裝設計、銷售、項目部等各部門努力下，最終基本按目標完成任務，整改完成后繼續(xù)復盤，針對過程中反饋的問題去分析，在下個樣板區(qū)建設的過程中相關節(jié)點還可以細分、前置地去執(zhí)行。
四、共同收獲/感悟：
1、工作過程中，首要的是以工作結果或工作目標作為導向，量化工作目標，有思路的去完成工作目標；
2、工作執(zhí)行過程中，必須清楚的劃分各階段主體責任部門或責任人，避免任務無人問津或者多人插手的情況；
3、完成工作目標的重點在于“快”“準”的執(zhí)行，提高執(zhí)行思維，借助執(zhí)行工具，要求達成目標的資源，過程中善于反饋工作進度、問題等，最終才能有效達成執(zhí)行目標；
4、每一項工作完成后，做好工作復盤，不論是好的經(jīng)驗措施，還是比較差的教訓，都是我們工作中的寶貴經(jīng)驗；善于分享自己的經(jīng)驗，能更好地促進自己與團隊的進步。
五、有無困惑（若有，請說明清楚，由蔣老師課上直接答疑）：
暫無
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